1 / 19

Kā nodrošināt horizontālo prioritāti “Vienlīdzīgas iespējas”?

Kā nodrošināt horizontālo prioritāti “Vienlīdzīgas iespējas”?. Linda Zīverte Projekta „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” lektore Rīga, 22.12.2008.

pennie
Download Presentation

Kā nodrošināt horizontālo prioritāti “Vienlīdzīgas iespējas”?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kā nodrošināt horizontālo prioritāti “Vienlīdzīgas iespējas”? Linda Zīverte Projekta „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” lektore Rīga, 22.12.2008. Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  2. Horizontālās prioritātes “Vienlīdzīgas iespējas” (HP VI)atspoguļošana ES fondu projektos Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  3. Kas ir vienlīdzīgas iespējas personām ar invaliditāti? Personu ar invaliditāti vienlīdzīgas iespējas nozīmē fiziskās, informācijas un kultūras vides, mājokļu, sociālās aizsardzības un veselības aprūpes pakalpojumu, profesionālās orientācijas, apmācības, izglītības un nodarbinātības, pilsētvides, sabiedriskā transporta pieejamības nodrošināšanu neatkarīgi no personas funkcionālo traucējumu veida Kādi ir funkcionālo traucējumu veidi? Personas ar kustību traucējumiem Personas ar garīga rakstura traucējumiem Personas ar dzirdes traucējumiem Personas ar redzes traucējumiem Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  4. Kas ir vienlīdzīgas iespējas neatkarīgi no dzimuma? • Situāciju, kad dzimumam nav vai ir minimāla ietekme uz personas dzīvi, labklājību, vietu darba tirgū un citur, sauc par dzimumu līdztiesību • Dzimumu līdztiesības mērķis nav abu dzimumu „vienādošana”, bet situācija, kad ikviena sieviete un vīrietis var pilnībā izpaust savas spējas tādā vidē, kas ir brīva no novecojušiem un pastāvošai situācijai neatbilstošiem aizspriedumiem • Dzimumu līdztiesību nodrošina, kad projekta plānošanas posmā pievērš īpašu uzmanību personāla un mērķa grupas dzimumam un atklāj atšķirības, kas var norādīt uz dzimuma diskrimināciju un tālāk projekta īstenošanas posmā veic specifiskas darbības diskriminācijas mazināšanai • Būtiskas atšķirības atkarībā no dzimuma viegli var atklāt, izmantojot šādus instrumentus: • Statistika dzimuma griezumā • Pētījumi, ziņojumi, plāni (piemēram, pašvaldības nodarbinātības plāns), kuros izmantota dzimuma perspektīva • Konsultācijas ar ekspertiem, jomas nevalstiskajām organizācijām, mērķgrupas pārstāvjiem (piem., māmiņas un tēti pēc bērna kopšanas atvaļinājuma, profesijās, kurās nodarbināti pārsvarā viena dzimuma pārstāvji u.c.) Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  5. Kas ir vienlīdzīgas iespējas neatkarīgi no vecuma? Dzīves riteņi • Aktīvā novecošanās ir aktīvās dzīves pagarināšana; tā ir indivīda spēja, kā arī iespējas dzīvot pilnvērtīgi un aktīvi tik ilgi, cik vien tas ir iespējams • Iedzīvotāju ilgāka palikšana darba tirgū mazina demogrāfisko slodzi, kā arī uzlabo gan valsts, gan indivīda ekonomisko situāciju • Aktīvās novecošanās ir attiecināma uz visām vecuma grupām, jo novecošanās ir process visas dzīves garumā Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  6. Kurš kritērijs vērtē projekta atbilstību HP VI? Projektā paredzēti pasākumi, kas sekmē vienlīdzīgu iespēju pamatprincipu (dzimumu līdztiesības, aktīvās novecošanās un invalīdu tiesību) ievērošanu: 1) paredzētie pasākumi sekmē trīs pamatprincipu ievērošanu - 5 punkti 2) paredzētie pasākumi sekmē divu pamatprincipu ievērošanu - 3 punkti 3) paredzētie pasākumi sekmē viena pamatprincipa ievērošanu - 1 punkts 4) nav paredzēti pasākumi, kas sekmē vienlīdzīgu iespēju pamatprincipu ievērošanu - 0 punktu  1.pamatprincips: dzimumu līdztiesība  2.pamatprincips: aktīvā novecošanās  3.pamatprincips: personu ar invaliditāti tiesības Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  7. Kur projektā jānorāda atbilstība HP VI? • Galvenokārt: •  5.1. sadaļā “Apraksts, kā projekta aktivitātes sekmē vienlīdzīgu iespēju pamatprincipu (dzimuma līdztiesības, aktīvās novecošanās un invalīdu tiesību) ievērošanu” • kā arī: •  Kopsavilkums par Eiropas Sociālā fonda projekta ietvaros veicamajām darbībām (2.1.sadaļa) •  Projekta nepieciešamības pamatojums jeb konstatētās problēmas apraksts (2.5.sadaļa) •  Projekta tiešās mērķa grupas/-u skaits un raksturojums (2.9.sadaļa) •  Plānotās projekta aktivitātes (2.10.sadaļa) •  Projektā sasniegto rezultātu uzturēšana pēc projekta pabeigšanas (3.8.sadaļa) Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  8. Ieteikums mērķa grupas aprakstam (2.9.sadaļa) Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  9. Kā nodrošināt HP VI neatkarīgi no dzimuma? Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  10. Kā nodrošināt HP VI neatkarīgi no dzimuma? - 1 Analizējot situāciju no dzimuma perspektīvas, īpaša uzmanība jāpievērš atšķirībām: • kas piemīt tikai konkrētajam dzimumam; • kas viena dzimuma pārstāvjus/-es ietekmē būtiski biežāk; • kuru rezultātā vienam dzimumam iestājas nopietnākas sekas; • kuru rašanos nosaka vai ietekmē atšķirīgi faktori vai viens faktors atšķirīgā veidā; • kuru novēršanai katra dzimuma vidū ir jāizvēlas atšķirīga pieeja. Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  11. Kā nodrošināt HP VI neatkarīgi no dzimuma? - 2 • Darba un ģimenes dzīves saskaņošanas pasākumi, kas veicinātu mērķa grupas pārstāvju, īpaši sieviešu, kas ir atbildīgi par aprūpējamām personām (bērni, cilv. ar invaliditāti, veci cilvēki), iesaisti projekta aktivitātēs. • Ērta sabiedriskā transporta pieejamības nodrošināšana, lai projekta mērķa grupas pārstāvji nokļūtu uz projekta aktivitātes norises vietu. Sabiedriskā transporta pieejamība īpaši ietekmē sievietes, jo tās mazāk izmanto privātos transportlīdzekļus. • Informēšanas līdzekļu izvēle, ņemot vērā atšķirīgās auditorijas katrai publikācijai vai citam informācijas avotam. • Mazāk pārstāvētā dzimuma piesaiste attiecīgajām studiju nozarēm. Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  12. Kā nodrošināt HP VI neatkarīgi no vecuma? Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  13. Kas jāņem vērā, plānojot specifiskus pasākumus no aktīvās novecošanās perspektīvas? • Zinātnes nozarēs jāiesaista dažāda vecuma cilvēkus, kas var sekmēt indivīda ilgāku palikšanu darba tirgū un celtu personas konkurētspēju darba tirgū • Plānojot specifiskus pasākums, nepieciešams veikt situācijas analīzi un veikt mērķa grupas izpēti, īpašu uzmanību pievēršot vecuma faktoram • Projektā jāveic mērķtiecīgas, katrai vecuma grupai atbilstošas darbības mērķa grupas piesaistei Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  14. HP VI neatkarīgi no invaliditātes veida integrēšana izglītojošās aktivitātēs Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  15. Problēmas izglītības jomā • Nepietiekams tādu aukstākās izglītības iestāžu īpatsvars, kur nodrošināta pieejamība personām ar funkcionāliem traucējumiem • Nepietiekama personu ar funkcionāliem traucējumiem integrēšana maģistra studiju programmās • Netiek nodrošināta personām ar funkcionāliem traucējumiem atbilstoša materiāli tehniskā bāze • Nepietiekama personu ar funkcionāliem traucējumiem motivācija iesaistīties maģistra studiju programmās Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  16. Specifisko pasākumi piemēri - 1 Mērķa grupas apzināšana un personu ar funkcio-nāliem traucējumiem vajadzību noskaidrošana • Nepieciešams veikt personu ar funkcionāliem traucējumiem situācijas analīzi attiecīgajā studiju nozarē • Jāveic labās prakses piemēru izpēte, kā arī ir iespējams izmantot ekspertu attiecīgajā jomā konsultācijas Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  17. Specifisko pasākumi piemēri - 2 Atbalsts personai ar funkcionāliem traucējumiem • Ieteicams paredzēt ergoterapeita, surdotulka, atbalstošas personas (piem., asistenta) klātbūtni projekta aktivitāšu ieviešanas laikā • Personām ar kustību traucējumiem jāparedz speciālo transportu nokļūšanai līdz projekta aktivitāšu norises vietai • Projekta aktivitātes jāorganizē vietās, kur ir nodrošināta vides pieejamība personām ar funkcionāliem traucējumiem • Aktivitāšu ieviešanas laikā jāņem vērā personu ar funkcionāliem traucējumiem individuālās vajadzības Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  18. Paldies par uzmanību! Visiem sabiedrības locekļiem jābūt iespējai piedalīties sabiedrības dzīvē pat tad, ja tas prasa apkārtējo sabiedrības locekļu pretimnākšanu un vides pielāgošanu! Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

  19. Papildus konsultācijas par horizontālo prioritāti“Vienlīdzīgas iespējas” www.lm.gov.lv/sf Labklājības ministrijas Sociālās iekļaušanas politikas departaments: Inese Vilcāne, tel.67021692 Inese.Vilcane@lm.gov.lv Zane Lasmane, tel.6721689 Zane.Lasmane@lm.gov.lv Projekts „ES struktūrfondu administrēšana Labklājības ministrijā 2007.-2013.gada plānošanas periodā (2008.-2010.g.)” Nr. VSID/TP/CFLA/08/14/004

More Related