1 / 32

A utomotive

PAT. P rofessional. A utomotive. T raining. Projekt bol schválený v auguste 2012 pod číslom 2012-1-SK-LEO05-04201. Stredná odborná škola automobilová, J. Jonáša 5, Bratislava, Slovensko. PARTNERI PROJEKTU. P1 Centre for Modern Education /SK

pascale-frank
Download Presentation

A utomotive

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PAT Professional Automotive Training Projekt bol schválený v auguste 2012 pod číslom 2012-1-SK-LEO05-04201 Stredná odborná škola automobilová, J. Jonáša 5, Bratislava, Slovensko

  2. PARTNERI PROJEKTU P1Centre forModernEducation/SK P2Štátny inštitút odborného vzdelávania /SK P3Středníškola automobilníHolice /CZ P4 Centre forModernEducation /CZ P5ATT Training /UK

  3. PROFESSIONAL AUTOMOTIVE TRAINING UČEBNICE pre odborné vzdelávanie študentov autoprofesií INTERAKTÍVNY PORTÁL pre moderné metódy odborného vzdelávania prostredníctvom IKT LeonardodaVinci, Transfer Inovácií 2012 Projekt PAT

  4. CIELE PROJEKTU • Inovácia výučby odborných predmetov s využitím IKT v systéme odbornej prípravy v SR zameranej na oblasť autoprofesií – • učebný odbor 2487 H autoopravár • 01 – mechanik • 02 – elektrikár • 03 – karosár • 04 – lakovník • Transfer technologickej platformy online systému interaktívnych cvičení viazaných na jednotlivé učebnice a vývoj nového špecializovaného obsahu nosných odborných predmetov: • diagnostika a opravy automobilov • klampiarska technológia • lakovnícka technológia

  5. PARTNER P0 /SK • celkové riadenie projektu • vyhodnotenie projektu formou priebežnej a záverečnej správy • riadenie partnerskej siete • organizovanie 2 stretnutí partnerských skupín a ďalších pracovných stretnutí • analýza potrieb cieľových skupín v oblasti odborných predmetov • vývoj obsahu učebníc a on-line výukovej platformy • testovanie výstupov projektu • publicita projektu

  6. PARTNER P1 /SK • koordinácia spolupráce jednotlivých tímov • prenos inovácií a ich prispôsobenie potrebám cieľových skupín • nahrávanie obsahu študijných materiálov do on-line šablón, ďalšie programovanie a úpravy v súlade s odborným vzdelávaním na Slovensku • testovanie • poskytovanie školení pre učiteľov a majstrov odborného výcviku • rozvoj vzdelávacích platforiem /pokyny, príručky pre učiteľov, majstrov/ • technická podpora užívateľom vytvoreného on-line systému • riadenie kvality

  7. PARTNER P2 /SK • šírenie informácií medzi odbornými školami na Slovensku, zameranými na automobilový priemysel • organizácia odborného seminára • účasť na zasadnutiach partnerských skupín • poskytovanie poradenstva v rámci systému odborného vzdelávania

  8. PARTNER P3 /CZ • testovanie výukových materiálov • šírenie výsledkov projektu medzi odbornými školami v Českej republike • účasť na rokovaniach partnerských skupín • spolupráca so SOŠA Bratislava – dvojstranné návštevy • spolupráca s CFME/ SK a CFME/ CZ ohľadom úprav výučbových materiálov pre potreby odborného vzdelávania v Českej republike

  9. PARTNER P4 /CZ • vytvorenie softvéru pre tvorbu výukových modulov, úprava učebnej platformy • návrh on-line šablón, vhodných pre vkladanie obsahu • účasť na rokovaniach partnerov • grafická úprava web stránky projektu, prenos on-line modulov a e-learningovej platformy • nahrávanie zvuku a videí do systému • technická podpora, riešenie problémov spojených s prácou na portáli

  10. PARTNER P5 /UK • poskytovanie multimediálnych zdrojov: obrázky, 2D a 3D animácie, videá podporujúce predstavivosť v procese vzdelávania • technické práce súvisiace s úpravou a formátovaním poskytnutých multimediálnych zdrojov • odborné poradenstvo pri tvorbe metodiky výučby vybraných troch odborných predmetov: diagnostika a opravy automobilov, klampiarska technológia, lakovnícka technológia • účasť sa rokovaniach partnerských skupín

  11. Fáza 1 Fáza 2 Fáza 3 Dec J anFebMar AprMäj Jún Júl AugSepOkt Nov DecJanFeb Mar Apr Máj Jún Júl AugSepOktNov 2013 2014 Fázy realizácie projektu Tvorba obsahu a vývoj portálu Vkladanie obsahu do portálu Testovane Hodnotenie Fáza4

  12. Cieľové SKUPINY učitelia odborných predmetov, majstri odborného výcviku, študenti 2. a 3. ročníka 3-ročného učebného odboru autoopravár

  13. ROZPIS UČIVA Diagnostika a opravy automobilov 2. a 3.ročník

  14. ROZPIS UČIVA KLAMPIARSKA TECHNOLÓGIA

  15. ROZPIS UČIVA LAKOVNÍCKA TECHNOLÓGIA

  16. Základná štruktúra obsahu učebnice Diagnostika a opravy automobilov 2. ročník

  17. Základná štruktúra obsahu učebnice Diagnostika a opravy automobilov 2. ročník

  18. Základná štruktúra obsahu učebnice Diagnostika a opravy automobilov 3. ročník

  19. Základná štruktúra obsahu učebnice Diagnostika a opravy automobilov 3. ročník

  20. Základná štruktúra obsahu učebnice KLAMPIARSKA TECHNOLÓGIA 2. ročník

  21. Základná štruktúra obsahu učebnice KLAMPIARSKA TECHNOLÓGIA 2. ročník

  22. Základná štruktúra obsahu učebnice KLAMPIARSKA TECHNOLÓGIA 3. ročník

  23. Základná štruktúra obsahu učebnice KLAMPIARSKA TECHNOLÓGIA 3. ročník

  24. Základná štruktúra obsahu učebnice LAKOVNÍCKA TECHNOLÓGIA 2. ročník

  25. Základná štruktúra obsahu učebnice LAKOVNÍCKA TECHNOLÓGIA 2. ročník

  26. Základná štruktúra obsahu učebnice LAKOVNÍCKA TECHNOLÓGIA 3. ročník

  27. Základná štruktúra obsahu učebnice LAKOVNÍCKA TECHNOLÓGIA 3. ročník

  28. OBSAH KAŽDEJ UČEBNICE

  29. ŠTRUKTÚRA MODULOV V UČEBNICIACH • Úvodný odborný výklad • Ilustračné obrázky k príslušnému modulu • Odborné cvičenia • Úlohy na precvičenie preberanej témy • Spolu v každom module cca 20 interaktívnych úloh • Rôzne typy interaktívnych obrazoviek, ako napr. videá, slepé mapy, zaškrtávatka, kvíz, rozraďovanie, pexeso s odbornými výrazmi alebo obrázkami a pod.

  30. Použité zdroje • všetky textové informácie budú vytvorené ako originálne v rámci projektu • ilustračné obrázky, simulácie a videá sú dodávané partnerom projektu: ATT Training, UK • autormi obsahovej náplne výstupov projektu budú: Ing. Jozef Cíba, Ing. Jana Maštrlová, Ing. Ľubica Molnárová, Ing. Anton Nevedel • preklady: Ing. Alžbeta Szőllősová • technická podpora pri práci s portálom: Mgr. Jana Čiripová

  31. UKÁŽKY

  32. ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ Stredná odborná škola automobilová, J. Jonáša 5, Bratislava, Slovensko

More Related