Prof. Mirosław Grewiński

2. Akademia Młodych Noblistów Konferencja Olsztyn 18.06.2013 Prof. Mirosław Grewiński

3. Cele Konferencji Odpowiedź na pytania  Czy polska szkoła kształci przyszłych Noblistów? Jak wzmocnić kompetencje kluczowe uczniów? Czy uczyć refleksyjnie czy pragmatycznie? Jak stymulować rozwój kreatywności i przedsiębiorczości? Jak przekazywać wiedzę młodemu pokoleniu w dobie informatyzacji? Jak zmieniać szkołę by wzbudzać pasję naukową?

4. Tradycyjna akademia to tylko część aktywności Uczelni • Zrealizowaliśmy w ostatnich latach ponad 40 projektów edukacyjnych na kwotę ponad 100 mln zł • Misja Uczelni to upowszechnianie kształcenia ustawicznego wśród środowisk mniej zamożnych

5. Uzasadnienie realizacji projektu • Misja J. Korczaka – dawać szansę edukacyjną każdemu dziecku (młodzieży) • Dodatkowa wiedza i umiejętności dla młodych ludzi • Wsparcie szkół w zajęciach pozalekcyjnych • Lepsze dostosowanie umiejętności i wiedzy do potrzeb rynku pracy • Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów • Rozwój prazy zespołowej • Bliźniaczy projekt w Człuchowie • Nowa Strategia Uczelni • Indywidualizacja procesu rozwoju pasji młodych ludzi

6. System Indywidualnego Rozwoju Osobistego i Zawodowego WSP jako inspiracja do innego myślenia o edukacji

7. Alternatywny sposób edukowania na WSP E –learning - 5 tysięcy kontentów dostępnych na telefonie, tablecie i komputerze Kształcenie ustawiczne, kształcenie modułowe, kształcenie praktyczne, edukacja multimedialna Pedagogika alternatywna Szkoła Trenerów i Coachów Doradztwo Kariery Innowacyjne projekty edukacyjne Przedszkole i żłobek przy uczelni

8. Wybrane realizowane projekty przez WSP Przedsiębiorcza Uczelnia Modelowo Zarządzana Uczelnia Zagrożenia cyberprzestrzeni – nowe kompetencje pracownika socjalnego Lubelskie mamy wracają do pracy! Wcześniejszy start szkolny ucznia – innowacyjne studia dla nauczycieli Akademia Młodych Noblistów Kompetencje Kluczowe Drogą do Kariery Nowoczesny Pedagog Szansa na lepsze zarządzanie Stworzenie standardu „Superwizja pracy socjalnej” Pełnosprawni w pracy! Program kompleksowej reintegracji społeczno-zawodowej osób niepełnosprawnych z powiatu piaseczyńskiego

9. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 36 • Długość realizacji projektu w miesiącach • 01.06.2010 r  30.07.2013 • Przygotowanie projektu  Jerzy Nowak

10. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 10,5 • Wartość projektu w mln zł

11. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 3331 • Uczestnicy projektu  uczniowie

12. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 50 • Tyle szkół wzięło udział w projekcie z 4 województw • 19 szkół z premiowanych powiatów

13. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 45 • Interdyscyplinarne Szkolne Ruchy Naukowe

14. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 305 • Tylu nauczycieli brało udział w projekcie + • 65 psychologów • 11 trenerów • 5 ekspertów on-line • 10 autorów programów

15. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 180 • Liczba laboratoriów naukowych • Biologiczno-chemiczne 46 • Matematyczno-fizyczne 44 • ICT 37 • Geograficzne 15 • Językowe 38

16. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 37800 • Liczba zrealizowanych godzin laboratoriów

17. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 176 • Liczba pogotowi naukowych • 18 480 - liczba zrealizowanych godzin pogotowi naukowych

18. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 1080 1297 • Liczba wycieczek edukacyjnych (indywidualnie) • Projekty edukacyjne

19. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 300 9000 • Porady eksperckie • Konsultacje psychologiczne / pedagogiczne

20. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 60 163 • Prelekcje „Zostań noblistą” i Spotkania z człowiekiem z pasją • Warsztaty „Klucz do sukcesu”

21. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 30 • Obozy naukowe • 21 turnusów letnich • 9 turnusów zimowych

22. Akademia Młodych Noblistów w liczbach 8 • Tylko tyle osób zarządzało projektem • Serdecznie podziękowania dla nich za przeprowadzenie tego bardzo trudnego tematu • 2 koordynatorów nie dało rady w międzyczasie • Podziękowania dla władz Wydziału za udźwignięcie projektu

23. Akademia Młodych Noblistów Życzę Państwu Owocnych Obrad Dziękuję, że jesteście tu z nami, i że nam towarzyszyliście przez ostatnie 3 lata Konferencję uważam za otwartą