1 / 20

Colégio Integrado de Campo Mourão

Colégio Integrado de Campo Mourão. HISTÓRIA 6º ANO Professor: Thiago Veronezzi. CAPÍTULO 01. TECNOLOGIA PARA GARANTIR A SOBREVIVÊNCIA PÁGINAS (07-29). Com pedra, pau e fogo : técnicas para dominar a natureza. O que é a natureza? Relação do ser-humano com a natureza.

ornice
Download Presentation

Colégio Integrado de Campo Mourão

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Colégio Integrado de Campo Mourão HISTÓRIA 6º ANO Professor: Thiago Veronezzi

  2. CAPÍTULO 01 TECNOLOGIA PARA GARANTIR A SOBREVIVÊNCIA PÁGINAS (07-29)

  3. Com pedra, pau e fogo: técnicas para dominar a natureza • O que é a natureza? • Relação do ser-humano com a natureza.

  4. A COLETA E A CAÇA

  5. COLETA

  6. CAÇA

  7. ARCO E FLECHA

  8. O FOGO

  9. Os materiais utilizados nos instrumentos de caça e pesca

  10. DE CAÇADORES E COLETORES A CRIADORES E AGRICULTORES

  11. O COMEÇO DA AGRICULTURA E DA CRIAÇÃO DE ANIMAIS • Oriente Médio (Israel, Jordânia, Palestina, Iraque, Irã, Egito, parte da Turquia). • O papel das mulheres.

  12. DIVISÃO DE TAREFAS POR SEXO

  13. DOMESTICAÇÃO DOS ANIMAIS

  14. NOVOS INSTRUMENTOS E UTENSÍLIOS • Novos instrumentos • Criação de vasilhas de cerâmica • Descoberta dos primeiros metais • Venda de excedentes

  15. EXERCÍCIOS PÁGINA 17 ATIVIDADE 08 (A e B)

  16. DAS REPRESENTAÇÕES RUPESTRES À ESCRITA • Fontes Históricas • Escritas; • Visuais; • Cultura material; • Sonoras e audiovisuais; • Orais.

  17. Necessidade de se criar uma forma de registro (pictogramas) • Escrita cuneiforme (página 26) • Diferentes forma de escrita (página 27)

  18. “Assim como o domínio do fogo permitiu aos seres humanos abandonarem os abrigos das cavernas, a invenção da agricultura e a domesticação dos animais favoreceram a sedentarização e a invenção da escrita, que foi um grande marco para a humanidade. Sem os códigos escritos, as aldeias e cidades que se formaram não passariam de um tamanho modesto, as grandes obras arquitetônicas dificilmente seriam realizadas, as instituições políticas e religiosas não se firmariam e muitos outros aspectos da cultura dos povos teriam se perdido.”

  19. EXERCÍCIOS PÁGINA 28 ATIVIDADE 15 (A)

  20. TAREFA PARA CASA PÁGINA 28 ATIVIDADE 15 (B)

More Related