分享 : 我的 MOOC 课程学习体验

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我的MOOC课程学习体验 1. 课程简介 view 2. 学习体验总结 view 3. 学习体验反思 view

我的MOOC课程学习体验—课程简介 1. <Introduction to Complexity> view 2. <Dynamic System and Chaos> 3. <有效提升在线学习力> view return

(1) 圣达菲研究所简介 (2) Complexity Explorer简介 (3) 项目团队 (项目负责人，内容开发人员，网站设计和开发人员) (4) 资金支持 (5) 资源使用 (CC条款) Company Logo next

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调查问卷 (1) 视频 (guest spot) (2) quiz & solutions (3) optional item (4) online programming 课程评价 next

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到讨论区的通达连接 微信号 qq群致学友的公开信 (1) 导语 (2) 内容框架 (3) 视频内容 (4) 任务 (5) 作业 (6) 推荐观看视频 Company Logo return

我的MOOC课程学习体验—总结 • 教学设计（内容选择、教学过程等） • ① guest spot • ② 推演过程 • ③ 科学性与人文性 • (2) 学习支持 • ① 辅助工具（netlogo, online model) • ② 测验&作业设计与支架（阶梯式、即时反馈） • ③ referential material 1. 课程内容质量 2. 用户体验 3. 互动（师生、自主） 4. 主讲教师及教学团队技术 • 注册流程简单 • (2) 支持在线/离线学习，下载流畅 • (3) 课程资料、论坛以unit组织，方便搜索 • (4) 邮件推送、公告更新 return Company Logo

我的MOOC课程学习体验—反思 1. 争议 (1) 完成率 (2) 互动性 cMOOC .vs. xMOOC (3) 证书认可 (荣誉准则) (4) 突破性创新 2. 反思 (1) 教师 & 学习者双重体验 ① 选择权 ② 匹配 -- 体悟 ③ 锚 ④ 二分对立 → 一 ⑤ 文化思维 (2) 行为/建构/人本打破与重组，多元、多向度融合大学堂大数据大变革大论辩 —— MOOCs潮流的深层解读与未来展望 next

我的MOOC课程学习体验—反思 • 平衡 • 在多元、多向度里找平衡点 • 2. 正向思考 • 3. 体验、尝试、归零、打开的心 return Company Logo

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