Ohjaustoiminta Variskan koulussa ops 2010-2011

1. Ohjaus on kaikkien teht�v�; jonka tavoitteena on tukea oppilaan oppimista ja ihmisen� kehittymist�. Ohjauksen teht�v�n� on: - auttaa oppilasta tunnistamaan itselleen merkityksellisi� kiinnostuksia ja auttaa h�nt� kytkem��n niit� itsens� kehitt�miseen, koulunk�yntiin ja jatko-opintoihin - tukea oppilaan persoonallista kasvua ja kehityst� - tukea oppimista ja opiskelua -�tukea oppilaan ammatti- ja urasuunnittelua Ohjaustoiminta Variskan koulussa (ops 2010-2011)

2. NIVELVAIHEET SEK� KODIN JA KOULUN YHTEISTY�

5. OHJAUKSEN TY�NJAKOLuokanohjaaja vastaa luokkansa ryhm�ytt�misest� nivelvaiheessa� eli ryhm�hengen luomisesta, tutustumisesta omaan luokkaan ja � meid�n luokan� muodostamisesta siirtym�vaiheessa kouluasteelta toiselle tukioppilaiden johdolla 6.-luokkalaisten tutustuminen kouluun oman 7. luokan ryhm�ytt�minen vanhempainilta 6. luokan vanhemmille 7lk vanhempainvartit 7lk vanhempainillat, tutustuminen & valinnaisaineilta kiusaamattomuussopimus yhteisty�ss� kuraattorin kanssa

6. OHJAUKSEN TY�NJAKOLuokanohjaaja pit�� 7. luokan oppilaanohjauksen tunnit (1/2 vuosiviikkotuntia) �ohjaa koulun k�yt�nt�ihin, opintojen suunnitteluun (oppimissuunnitelma) ja oman ty�n arviointiin �opo-foliota k�ytet��n ohjauksen materiaalina �my�s luokanohjaajan kansioon kootaan kaikki t�rke� tieto koulun k�yt�nteist� kolmikantakeskustelut 8. ja 9. luokalla (oppilas, huoltajat, luokanohjaaja) vanhempainillat v�hint��n kaksi kertaa lukuvuodessa syksyll� ja kev��ll�

7. OHJAUKSEN TY�NJAKOLuokanohjaaja toimii luokan l�hiohjaajana: luokanohjaajantuokiot, tiedottaminen, opintosuoritusten/ opintopolun seuranta, rangaistusten seuranta, luokan ryhm�ytt�minen, yhteisty� henkil�kunnan kanssa vastaa kodin ja koulun yhteisty�st�, esim. yhteydenpito koteihin wilman ja puhelimen v�lityksell�, vanhempainvartit, perhepalaverit, vanhempainillat osallistuu pedagogisten arvioiden tekoon, oppimissuunnitelma, HOJKS (henkil�kohtainen opiskelun j�rjest�mist� koskeva suunnitelma)� �palavereihin ja tarvittaessa oppilashuoltoty�ryhm��n tekee yhteisty�ss� oppilaan ja perheen kanssa maahanmuuttajataustaisen oppilaan oppimissuunnitelman (7.-8. luokilla)

8. OHJAUKSEN TY�NJAKOKoulunk�ynninohjaaja ohjaa yhteisty�ss� opettajan kanssa oppilaan oppimista ja ihmisen� kasvua, kannustaa ja auttaa motivaation l�ytymisess� yksil�llisesti ohjaajan t�ytyy tiet�� my�s HOJKS lausunnoista aineenopettajan tulee informoida koulunk�ynnin ohjaajaa tunnin kulusta ja antaa materiaalit (monisteet ym.) etuk�teen ohjaajalle aina, kun mahdollista koulunk�ynninohjaaja perehtyy materiaaliin etuk�teen ja muokkaa ne tarvittaessa oppilasta varten

9. OHJAUKSEN TY�NJAKOOppilaanohjaaja osallistuu 6.- ja 7. luokan nivelvaiheen saattaenvaihtoon ja tutustuttamiseen antaa henkil�kohtaista ohjausta ja neuvontaa esimerkiksi koulunk�yntiin, valinnaisaineisiin, ammatinvalintaan ja jatko-opintoihin liittyviss� asioissa suunnittelee ja toteuttaa luokkamuotoisen ohjauksen 9. luokalla konsultoi ja ohjaa 7. ja 8. luokkien luokkamuotoisessa ohjauksessa pit�� yll� ajantasaista ohjausmateriaalia / -kirjastoa sek� koulun oppilaanohjauksen sivustoa

10. OHJAUKSEN TY�NJAKOOppilaanohjaaja seuraa yhdess� luokanohjaajien ja opettajien kanssa opintojen edistymist� osallistuu oppilashuoltoty�ryhm��n ja tarvittaessa HOJKS-palavereihin keskustelee 4-varoituksen saaneiden oppilaiden kanssa ja toimii koulun yhteyshenkil�n� koteihin j�rjest�� oppilaiden tarpeiden mukaista pienryhm�ohjausta (esim. opiskelun tehostaminen, lukion ainevalinnat, soveltuvuuskokeisiin valmentautuminen) organisoi 9. luokan ty�el�m��n tutustuttamisen (TET) sek� koulutuskokeilut ja tutustumisk�ynnit esim. 2. asteen oppilaitoksiin�

11. OHJAUKSEN TY�NJAKOOppilaanohjaaja j�rjest�� yhteishaun, joustavat valinnat ja kuntoutussuunnitelmat toimii jatkuvassa yhteisty�ss� 2. asteen koulutuksen kanssa vastaa ilman opiskelupaikkaa j��neiden ohjauksesta kes�ll� ja huolehtii oppilaiden tiedonsiirtolomakkeet 2. asteen oppilaitoksiin osallistuu oppilaiden saattaen vaihtoon sek� seuraa oppilaiden sijoittumista toisella asteella ohjaa pudokkaat nivelvaiheohjauksen tai muiden palveluiden piiriin

12. OHJAUKSEN TY�NJAKOAineenopettaja perehdytt�� oman aineensa tavoitteisiin, sis�lt�ihin ja arviointiin tukee oikean ryhm�n l�yt�misess� eriytt�� opetusta tarvittaessa ja ottaa huomioon erityist� tukea tarvitsevien sek� maahanmuuttajataustaisten oppilaiden tarpeet ohjaa oman aineensa oppimismenetelmiin vahvistaa ja tukee koulun k�yt�nteiden noudattamista

13. OHJAUKSEN TY�NJAKOAineenopettaja osallistuu HOJKS:ien ja oppimissuunnitelmien tekoon ja toteuttamiseen omien oppilaidensa osalta (opettajavaihdot huomioitava) tunnistaa oppimisvaikeuksia ja ohjaa erityisen tuen piiriin Kelpo-mallin mukaisesti laatii yhteisty�ss� perheen ja lo:n kanssa omille oppilailleen tarvittavat pedagogisen arviot ja oppimissuunnitelmat antaa oman oppiaineensa 4-varoitukset oppilaanohjaajan kautta oppilaalle informoi oman aineensa valinnaisaineista mm. vanhempainillassa tutustuttaa oman aineensa ammatillisiin vaihtoehtoihin

14. OHJAUKSEN TY�NJAKOValmistavan/nivel- luokan opettaja tutustuu perusteellisesti jokaiseen oppilaansa yksil�n�sek� oman kulttuurinsa edustajana tutustuttaa oppilaat ja heid�n huoltajansa suomalaiseen kouluj�rjestelm��n ja Variskan koulun k�yt�nteisiin sek� opiskelutapoihin perehdytt�� oppilaat suomen kieleen ja suomalaiseen kulttuuriin sek� eri kouluaineiden alkeisiin valtakunnallisen ja kuntakohtaisen�opetussuunnitelman mukaisesti pyrkii kartoittamaan oppilaiden yleisen osaamistason sek�tunnistamaan erilaiset oppimisvaikeudet ja ohjaa oppilaat tarvittaessa erityisen tuen piiriin vastaa oppilaiden integroimisesta yleisopetuksen ryhmiin heti�heid�n kielitaidon sen salliessa

15. OHJAUKSEN TY�NJAKOValmistavan/nivel- luokan opettaja tekee tiivist� yhteisty�t� itse perheiden sek� perheen kotoutumisesta vastaavien tahojen kanssa yleens� tulkin kanssa osallistuu tarvittaessa oppilashuoltoty�ryhm��n sek� muihin oppilasta koskeviin verkostopalavereihin osallistuu saattaen vaihtoon oppilaan siirtyess� eteenp�in opintopolullaan hoitaa kaikki asiaankuuluvat luokanohjaajan teht�v�t (Katso yleisopetuksen luokanohjaaja) luo oppilaille turvallisen, tasa-arvoisen oppimisymp�rist�n ja kannustaa heit� omatoimisuuteen, henkiseen kasvuun�sek�terveen itsetunnon l�yt�miseen

16. OHJAUKSEN TY�NJAKOOppilashuoltoryhm� tahot: erityisopettaja/t, kuraattori, terveydenhoitaja, rehtori, apulaisrehtori ja oppilaanohjaaja vastaa oppimisen ja opiskelun erityistarpeisiin osallistuu saattaenvaihtoon nivelvaiheissa k�sittelee pedagogiset arviot ohjaa erityist� tukea tarvitsevien oppilaiden hakuprosessissa (joustavat valinnat, ammatinvalinta ja terveys sek� kuntoutussuunnitelmat)tarkentaa oppimissuunnitelmaa tarvittaessa

17. OHJAUKSEN TY�NJAKOTerveydenhoitaja Vastaa 8.luokan lomakkeen k�yt�nn�ist� yhdess� luokanohjaajien kanssa vastaa ammatinvalintaan ja terveyteen liittyv�st� tiedottamisesta ja�ohjauksesta (lomakkeisto ja vanhempainilta) suunnittelee ja toteuttaa ennaltaehk�isev�� kouluterveydenhuoltoa osallistuu oppilashuoltoty�ryhm��n

18. OHJAUKSEN TY�NJAKOErityisopettaja ohjaa erityisoppilaita sek� tehostetun ja erityisen tuen tarpeessa olevia oppilaita koulupolun aikana yhteisty�ss� luokanohjaajan ja opettajien kanssa tekee lukemisen � ja kirjoittamisen sek� matematiikan testej� oppimisen tueksi. antaa tarvittaessa yksil�llist� oppimiseen oppimisohjausta. osallistuu oppilashuoltoty�ryhm��n vastaa HOJKS-palavereista ja kolmiportaisen tuen toimimisesta nivelvaiheissa vastaa siirto-HOJKSeista ja tiedottaa tuen tarpeesta opettajille

19. OHJAUKSEN TY�NJAKOKuraattori osallistuu oppilashuoltoty�ryhm��n antaa kohdennettua yksil�llist� apua ja ohjaa tuen tarpeessa olevia oppilaita yhteisty�ss� koko koulun henkil�kunnan kanssa katso erityisopetus ja oppilashuoltoty� Variskalla Apulaisrehtori rekrytoi ja perehdytt�� lyhytaikaiset sijaiset huolehtii uusien opettajien perehdytt�misest� hankkeiden ja projektien organisointi

20. OHJAUKSEN TY�NJAKORehtori vastaa koulun toiminnasta, opetuksen ja ohjauksen suunnittelusta, resurssoinnista ja �johtoryhm�n vet�misest� vastaa 6.-ja 7.- luokan saattaenvaihdon toteuttamisesta toimii oppilashuoltoty�ryhm�n puheenjohtajana tukee opettajaa kasvatus- ja opetusteht�viss� vastaa ainevalinnoista, lukuj�rjestysten laatimisesta ja ryhmien muodostamisesta ohjaa 7. luokan oppilaita pienryhm�ohjauksessa huolehtii poissaoloselvityksist� ja merkinn�ist� (yhdess� luokanohjaajien kanssa) seuraa rangaistusten toteutumista