1 / 90

MEDIA SENI PERTUNJUKAN

MEDIA SENI PERTUNJUKAN. S E N I Ki Hajar Dewantara. …yaitu segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, hingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia. Encycklopedia….

nikita
Download Presentation

MEDIA SENI PERTUNJUKAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MEDIA SENI PERTUNJUKAN

  2. S E N IKiHajarDewantara • …yaitu segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah, hingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia.

  3. Encycklopedia… • Seni adalah segala sesuatu yang dilakukan orang bukan atas dorongan kebutuhan pokoknya, melainkan adalah apa saja yang dilakukannya semata-mata karena kehendak akan kemewahan, kenikmatan, ataupun karena dorongan kebutuhan spiritual.

  4. Thomas Munro • Seni adalah alat buatan manusia untuk menimbulkan efek-efek psikologis atas manusia lain yang melihatnya. Efek tersebut mencakup tanggapan-tanggapan yang berujud pengamatan, pengenalan, imajinasi, yang rasional maupun emosional.

  5. Pengertian Seni Pertunjukan SeniPertunjukanadalah: Suatubentukkaryaseni yang menggabungkanelemen-elemenbentukseni lain, sepertilukisan, film, musik, tari, drama, yang dalampenyajiannyamelibatkanpelaku/artis, denganberbagaitema. Karyaseni yang dipertontonkandengandidukungolehelemen lain yaitumusik, gerak, suara, gambar, kostum, rupauntukmenghiburdanmenyampaikanpesankepadakhalayakataupenonton.

  6. Seni pertunjukanadalah : • Seni di mana tindakan-tindakan individu atau kelompok , di tempat tertentu dan pada waktu tertentu merupakan pekerjaan yang bisa terjadi di mana saja, kapan saja, atau untuk waktu yang lama. • Seni pertunjukan dapat dilakukan di setiap situasi, yang melibatkan empat elemen dasar: waktu, ruang, tubuh si artis dan hubungan antara penampil dan penonton. (Hal ini bertentangan dengan lukisan atau patung misalnya, yang merupakan suatu obyek pekerjaan).

  7. KINERJA • Berbeda dengan seni pertunjukan tradisional, seni pertunjukan yang tidak konvensional (tidak berpakem pada aturan umum), kinerja seniman sering menantang para penonton untuk berpikir dalam cara-cara baru dan tidak konvensional tentang teater dan pertunjukan, melanggar konvensi pada seni pertunjukan tradisional. • Dengan demikian, meskipun dalam kebanyakan kasus, kinerja di depan audiens, dalam beberapa kasus, para penonton menjadi pemain. Mungkin kinerja scripted (penulis), atau improvisasi dengan menggabungkan musik, gerak, lagu, atau diam.

  8. RoseLee Goldberg (penulisdankritikussenidariAmerika)menulissebuahstuditentangsenipertunjukan: • Kinerja telah menjadi cara menarik langsung ke publik yang besar, peninjauan kembali mengejutkan penonton ke pengertian mereka sendiri, seni dan hubungannya dengan budaya. Sebaliknya kepentingan umum dalam jangka menengah, khususnya di tahun 1980-an, berasal dari keinginan yang jelas bahwa masyarakat untuk mendapatkan akses ke dunia seni, untuk menjadi penonton dari ritual dan masyarakat yang berbeda, dan menjadi terkejut oleh yang tidak terduga.

  9. Pekerjaan dapat disajikan sendiri, kelompok /group, dengan pencahayaan, musik atau gambar yang dibuat oleh artis sendiri, atau bekerja sama, dan dilakukan di tempat-tempat mulai dari sebuah galeri seni atau museum untuk sebuah "ruang alternatif", sebuah teater , kafe, bar atau sudut jalan. • Tidak seperti teater, para artis adalah seniman, seorang tokoh seperti seorang aktor, dan konten jarang mengikuti alur cerita tradisional.

  10. BEBERAPA PENDAPAT • Seni pertunjukan adalah: • Sebuah media yang digunakan untuk mengekspresikan/menyampaikan pesan moral dsb kepada penonton dalam bentuk dialog maupun gerak. (Anantarfi) • Sebuah media untuk mengekspresikan rasa dan karsa manusia. (Malaranganjaya) • Sebuah media untuk mengekspresikan cipta, rasa dan karsa. (Muhyani)

  11. Komponen pertunjukan Pengirim pesan (intention) Isi (muatan) pesan Penerima pesan (attention)

  12. PERTUNJUKAN • Adalah sebuah proses komunikasi saat satu orang atau lebih mengirim pesan secara bertanggungjawab kepada penerima pesan dan kepada sebuah tradisi yang dipahami secara bersama melalui perangkat tingkah laku yang khas (a subset of behavior). • Komponen pertunjukan: pengirim pesan (intension), Isi/muatan pesan, penerima pesan (attention).

  13. Pertunjukan mencakup : - pemain (performer) - penonton (audience) - pesan ( idea) dalam jalinan interaksi yang disengaja dan disadari.

  14. PERTUNJUKAN • ADALAH SEBUAH PROSES YANG MEMERLUKAN RUANG DAN WAKTU, MEMPUNYAI POLA/STRUKTUR SAJIAN AWAL, TENGAH, AKHIR. • MENGANDUNG TAHAPAN PENYAJIAN PERSIAPAN, PEMENTASAN, PENYELESAIAN/AFTERMATCH

  15. FUNGSI SENI PERTUNJUKAN Hiburan pribadi Sarana ritual Presentasi Estetis

  16. 1. Sebagai Sarana Ritual Dengan ciri-ciri: a. Diperlukan hari, waktu, tempat khusus dan terpilih, yang dianggap sakral. b. Diperlukan pemain yang terpilih pula, yang mereka anggap suci atau membersihkan diri secara spiritual. c. Diperlukan seperangkat sesaji yang banyak jenisnya. d. Tujuan lebih dipentingkan dari pada penyajian estetisnya. e. Diperlukan busana yang khas.

  17. 2. SebagaiHiburanPribadi Fungsiinibiasatidakadapenonton , karenapenikmatsenipertunjukanhiburanpribadimelibatkandiri di dalampertunjukanbersamapenari/pemainputri, Jadipihakpriasebagaipenikmat, sedangkanpihakputrisebagaipenghibur. 3. Sebagaipresentasiestetis Biasanyapertunjukandilakukandenganpendanaanproduksi yang disandangolehpenontondengancaramembelitiketuntukmenonton (pendanaankomersial) sepertiwayangorang Sri Wedari, Ketoprak, Ludruk, Tari modern, Musik modern danSendratari Ramayana.

  18. JENIS SENI PERTUNJUKAN (sebagai tontonan) T a r i M u s I k D r a m a

  19. T A R I Tariadalah: • Gerak yang ritmis (Curt Sahch) • Gerak-gerakdariseluruhbagiantubuhmanusia yang disusunselarasdenganiramamusiksertamempunyaimaksudtertentu. (PangeranSuryodiningrat) • Ekspresijiwamanusia yang diungkapkanmelaluigerak-gerakritmis yang indahdanberbudaya. (Soedarsono)

  20. FUNGSI • Sebagaisaranaupacarakeagamaan. (di Bali upacarakeagamaan yang ditujukankepadaleluhur). • Sebagaisaranadalamupacaraadat. (kelahiran, potonggigi, potongrambut, perkawinanmaupunkematian). • Sebagaisaranaungkapankegembiraanataupergaulan. (ungkapan rasa gembira: tarilenso, tariserampangduabelas, tarimaengket, dsb). • Sebagaisenitontonanatau performing art. (lebihmengarahpadasantapanestetis, lebihbanyakmemberihiburankepadapenonton).

  21. D R A M A • Drama adalahcabangdarisenipertunjukan yang bersangkutandengantindakankeluarcerita-cerita di depanpenontonmenggunakankombinasidaripidato, gerakan, musik, gerak, suaradanpemandangan. • Drama adalahsuatuaksiatauperbuatan. • MenurutFerdinan Brunetiere , drama adalahkesenian yang melukiskansifatmanusiadanharusmelahirkankehendakmanusiadenganaction danperilaku. • Menurut Moulton drama adalahhidup yang dilukiskandengangerak, drama adalahmenyaksikankehidupanmanusia yang diekspresikansecaralangsung.

  22. JENIS DRAMA • Drama yang dipentaskan • Drama yang dibacasaja (Closet Drama) PadajamanRomawiKuno: • Tragedi • Komedi • Satir • Dsb.

  23. UNSUR- UNSUR DRAMA MenurutSapardiDjokoDamono (1983:149): • Sutradara. • Pemain. • Penonton.

  24. DUA BAGIAN BESAR UNSUR DRAMA AGAR DAPAT DIPENTASKAN MENJADI SATU SENI PERTUNJUKAN 1. UNSUR UTAMA • Naskah • Sutradara. • Pemain. • Teknisi (pekerjapanggung) untuktatapanggung • Penonton. 2. SARANA PENDUKUNG • Pentasdankomposisi. • Tata busana. • Tata rias. • Pencahayaan. • Tata suaradanilustrasimusik.

  25. M U S I K • Musik adalah bunyi yang dikeluarkan oleh satu atau beberapa alat musik yang dihasilkan oleh individu yang berbeda-beda berdasarkan sejarah, budaya, lokasi dan selera seseorang. Definisi sejati tentang musik juga bermacam-macam: • Bunyi/kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengar. • Suatu karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya. • Segala bunyi yang dihasilkan secara sengaja oleh seseorang atau kumpulan dan disajikan sebagai musik

  26. Beberapa orang menganggap musik tidak berwujud sama sekali. • Musik menurut Aristoteles mempunyai kemampuan mendamaikan hati yang gundah, mempunyai terapi rekreatif dan menumbuhkan jiwa patriotisme.

  27. Alat-alatmusik Alatmusiktradisional: • Alatmusikpetik: gitar, kecapi, sasando, banjo ukulele, mandolin, harpa, gabus • Alatmusikgesek: biola, rebab, cello • Alatmusikketuk: organ, piano, harpsichord • Alatmusiktiup: seruling, terompet, trombone, harmonica, pianika, recorder sopran • Alatmusikpukul: tamborin, jidor, rebana, gamelan Alatmusikmoderen: gitarlistrik, organ, akordeon, drum.

  28. PERTUNJUKAN DALAM PENGARUH AGAMAPertunjukanDalamPengaruh Hindu • Adanya relief-relief yang terdapatpadacandi Hindu danBudha: Borobudur, Prambanan, Mendut, Dieng, Sewu, dan lain-lain. • Dari relief-2 tari yang adadapatdilacakbahwasenipertunjukan Istana diJawamasihsangatkentalpengaruhIndianyaterutamasenigerak (tari). • Sumberceritaberasaldari Ramayana danMahabarata, (buktibisadicermatilewatnama-namatempatsepertiSitubanda, jelasmeminjamnamagalangan yang menghubungkanantaradaratan India denganPulau Sri Langka).

  29. Bisa dicermati dalam Tari Bedhaya yang berjumlah 9 orang penari yang bisa dihubungkan dengan kosmologi Hindu, bahwa angka 9 dianggap sakral karena melambangkan sembilan arah mata angin. Maksud utama penyelenggaraan Tari Bedhaya adalah untuk menjaga keseimbangan alam antara mikro kosmos dengan makrokosmos. • Pengaruh Hindu memudar sejak abad 10 hingga akhir abad 15, Pada relief-relief candi-candi di Jawa Timur sudah tidak tampak lagi adanya pengaruh tari dan musik India. • Relief-relief candi mulai menampilkan cerita-cerita Jawa seperti Panji dan Calon Arang.

  30. Pertunjukandalampengaruh Islam • Proses pembentukanprodukbudayapadaumumnyamelewati proses akulturasi, wilayah Indonesia yang senidanbudayaislamnyasangatkuatadalah Sumatera dandaerahpesisir. Bentuksenipertunjukan yang adaadalahSeudati, samandari Aceh, randai, taripiringdanmusikrebanadaripesisir.

  31. Senipertunjukanwayang: - Wayang Adam Ma’rifatuntuk media berkhotbah - WayangWahyuciptaanbaruumatkatolik - Wayangkulitpurwamenampilkanceritasejarah • Wayang orang menampilkanlakondariMahabaratadan Ramayana.

  32. SeniPertunjukandalampengaruhCina • Wayangpo the hi selaludipentaskan di dalamkuil karenauntukkepentingan ritual. • MusikGambangKromong (ensambelmusik Bali, Jawa, Sunda. Kromongmerupakanalatmusik yang miripdenganbonang yang dimainkandenganduduk di ataskursi). • Barogsaimenampilkanbinatangmitologidilakukanolehdua orang yang memilikikemahirangeraksecaraakrobatikterutama yang memainkanbagiankepala.

  33. TUJUH KOMPONEN SENI PERTUNJUKAN 1. SUMBER CERITA /INFORMASI 2. PENCIPTA 3. PELAKU 4. PANGGUNG/ TEMPAT PERTUNJUKAN 5. PROPERTY 6. PENONTON 7. MANAJEMEN

  34. SUMBER CERITA • Seorangpenatasenimendapatkan stimulus untukmenggarappertunjukanbisabermacam-macam: rangsangrupa, rungu, raba. Bisa pula berupa ide ataugagasan, apabilaberupaceriterasehinggamengarahkepadapenataansenipertunjukan drama atau drama tari/wayang orang • Beberapa di antaranya: Mahabarata, Ramayana, Panji, Legenda, ceritasejarahsertaceritarakyatlainnya. • Dalam proses penggarapantidakharusmengikutipolapembabakansepertibentukpertunjukan yang telahada.

  35. Yang dapatmenjadipertimbangan: bagaimanamenentukanalurcerita yang memilikikapabilitasuntukdituangkandalamwujudpertunjukan. • Untukdisadaribahwadalammenetapkanalurcerita, geraksangatterbataskemampuannyauntukmewujudkanisicerita/mengungkapkanmaksud. • Dialog danaktingakanlebihmemungkinkanuntukdapatmewujutkanisiceritadalammenggarap ide/gagasan.

  36. PENCIPTA/PENATA PERTUNJUKAN • Seorangpenciptapertunjukantelahmencapaikesempurnaandalammelahirkankaryaseninyaadalahmereka yang penuhdenganilhamakanimajidanvisi, berbakatdanmenguasaiketrampilansertamemilikipengalaman. • Empat (4) hal yang salingmempengaruhiterhadappenatapertunjukan: 1. Imajinasi. 2. Pengetahuanmaterigerak, suara, action. 3. Pengetahuanmetodekonstruksi. 4. Pengalamanbentukmelaluipengalamanestetis lainya.

  37. PELAKU • PelakuMerupakan motor penggerakdalammengungkapkanide yang telahdibingkaidalamruangdanwaktu. • Pelakudanpencetusideharussalingkerjasamadanmenyatudalammemberikankwalitaskarya, prosesberjalanpadasaatlatihan yang berkesinambungan, terarahdanteratur.

  38. Pelakuharusmemilikikemampuandalammemberikankwalitaspadakaryaseni, agar dapatmenjadipengungkap yang baikdenganketrampilandankeluwesandalammembawakantubuhnyasebagaisaranaatau media.

  39. PANGGUNG/ TEMPAT PENYAJIAN • Panggung /tempatmemilikiperanpentingdalamsebuahsenipertunjukan, karena di tempatinilahsuatubentuksenipertunjukandisajikandandiekspresikan. • Panggungsebagaitempatpertunjukansenitradisiberisielemen-elemenpendukungberupa setting(penataan) dekorasi. Seperti: tatalampu, tempat music, tempatpenonton, danlainnya.

  40. Panggung/tempatpertunjukanterkesandinamis,(bergerak, berbedadariwaktukewaktu), pencahayaanbisaberubah-ubah, pemusikdanpenontonbisaberpindah-pindahsehinggaakanberpengaruhterhadap rasa ruang/tempatpenyajian.

  41. Sifat panggung: 1. Sementara (non permanen). 2. Semi permanen (setengah-setengah). 3. Permanen.

  42. 1. Panggung nonpermanen • Panggungnonpermanendibuatunuksementarasaja, setelahpertunjukanusai, panggungtersebutdibongkar. • Biasanyamenggunakanbahan-bahan (kayu-kayubambu) yang dipinjamdarisesamawarga. • Ukurantidakadastandar

  43. 2. Panggung semi permanen • Panggung yang dibuatbukanhanyauntukkeperluanketikasaatitusaja, melainkanbisadipakaiuntukberbulan-bulan, bahkanbertahun-tahun. • Ukuranwaktunyatidakbisaditentukanuntukberapa lama bangunanitubisabertahan. • Bangunanbisadibongkar, sebagianbesarbekasbangunanbisadipindahkanataudipakailagi.

  44. 3. Panggung permanen • Panggung/bangunan yang didirikan, dibangununtukjangkawaktu yang lama dantidakdapatdipindahkan. • Tata ruangdirancangsebagaigedungpertunjukan, di dalamnyaterdapatbeberaparuang yang harusada di antaranya: 1. Ruangpementasan (panggungatau arena). 2. Ruangpenonton (auditorium). 3. Ruangriasdanbusana. 4. Ruangorkes/musik. 5. Ruang operator tatasuaradantatalampu.

  45. DENAH PANGGUNG PROSENIUMTAMPAK ATAS KETERANGAN : A = Back drop (layarbelakang) B = Area pentas (panggungpts) C = Side wing (sisikanandan kiripanggung) D = BingkaiProsenium E = Tempatmusik F = Tempatdudukpenonton G = Lobby (ruangtunggu penontonsebelum memasuki auditorium)

  46. DENAH PANGGUNG ARENATAMPAK ATAS KETERANGAN: A = Ruangrias B = Tempatmusik C = Arena pentas D = Tempatduduk penonton E = Ruangpengatur tatasuaradan tatacahaya

  47. Property • Suatualat yang digunakan (digerakkan) dalampertunjukan di ataspentas/panggung, bisaberupaalattersendiri, bisa pula bagiandaritatabusana. Beberapabagiankostum yang dipakaiataumenempelpadatubuhketikadigerakkanketika action, dengandemikianmakabagiankostumtersebutmenjadi property pemain/pelaku/penari.

  48. Penonton • Penonton sesungguhnya menjadi bagian dari yang ditonton, yang membuat suasana tontonan /pertunjukan menjadi “hidup”. • Penonton suatu saat kadang-kadang bisa menjadi tontonan singkatnya, peranpenontondan yang ditontonbisaberubahdarisaatkesaat.

More Related