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Grupos temáticos - Reunión de coordinación nacional. ¿Cómo participar?. Haciendo una intervención usando el micrófono: a. Pedir la palabra b. Activar el micrófono para iniciar la intervención c. Desactivar el micrófono al terminar cada intervención
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Grupos temáticos - Reunión de coordinación nacional ¿Cómo participar? • Haciendo una intervención usando el micrófono: • a. Pedir la palabra • b. Activar el micrófono para iniciar la intervención • c. Desactivar el micrófono al terminar cada intervención • (para evitar que se genere eco) • 2. Haciendo comentarios y preguntas en el Chat • 3. Expresando acuerdo o desacuerdo:
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” Bienvenidos Octubre 10 de 2012
Agenda del encuentro 1 Apertura del encuentro – Ministerio de Educación Nacional • Contexto - MEN y equipo Uniandes • Avances en la estrategia del MEN • Trayecto del Grupo temático 2 3 Conversemos sobre el Grupo Temático – Coordinadores de Grupo 4 Acuerdos y estrategia para continuar
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” Apertura del encuentro Ministerio de Educación Nacional 1
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” 2 Avances en la estrategia del MEN Ministerio de Educación Nacional
FORMACIÓN DEL RECURSO HUMANO Avances Propuestas: U. Caldas, U. de Antioquia, U. Tecnológica de Pereira. • U. Caldas. Curso: Uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como Mediación Pedagógica. 1250 Inscritos - 1000 docentes formados. • U. de Antioquia : Dos cursos: Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Docencia. Creación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje en una plataforma educativa 800 doc. Inscritos - 600 doc. formados. • U. Tecnológica de Pereira: Dos cursos: Pedagogía para la EV. Estrategias didácticas para la educación mediadas por TIC. 1180inscritos - 1000 doc. formados. • Política. Doc. formado: 70% actividades del curso aprobadas.
ESTRATEGIA NACIONAL DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES ABIERTOS • Lanzamiento de la publicación «Recursos Educativos Digitales Abiertos» • Recopila los lineamientos institucionales y nacionales de producción y gestión de recursos Educativos abiertos y establece la base o marco conceptual sobre el que se trabajará la estrategia con las IES. • Inicio del proceso de convocatoria para que las IES se vinculen a la Red Nacional de Repositorios de Recursos. Avances
PROYECTO E-LEARNING Avances • Invitación: IES en espera de Convocatoria 2011 y a IES que en el PEIT formularon virtualización de programas. 19 IES invitadas. • Propuestas: 18 IES remitieron proyectos de virtualización de programas: transformación o creación. • Selección: 16 IES reciben asistencia técnica para virtualizar 32 programas. • Contratista: RENATA, entidad para acompañar a la Oficina de Innovación Educativa en asistencia técnica • IES participantes: compromiso de radicar en debida forma en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior, SACES, el programa o programas a más tardar el
FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN • Convocatoria 578 de 2012. • Programas de Ciencia Tecnología e Innovación Educativa con Uso de las TIC. • Propuestas recibidas: 26 programas. • Periodo de evaluación: actualmente. • Publicación de Resultados: 26 de octubre, lista preliminar de elegibles. • Publicación lista definitiva: 9 de noviembre. • Nueva convocatoria para 2013. Avances
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” Trayecto del Grupo Temático Equipo Uniandes 2
Ejes temáticos -> Grupos Temáticos Nacionales • Grupos temáticos (5) • (autogestionados) • Trabajo colaborativo a nivel regional y nacional • Acciones de abordaje • Acciones de fortalecimiento
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos • ABORDAJE CONCEPTUAL • Aclaración del concepto de educación virtual con el fin de tener claros los lineamientos para los procesos de virtualización de programas. • Analizar el término de competencia y su desarrollo en procesos educativos con TIC. • Aclaración de los criterios para definir las diferentes modalidades de educación apoyadas con TIC. • TRABAJO CONJUNTO • Definición de las herramientas requeridas para la virtualización de los programas. • Acompañamiento y apoyo a instituciones del nivel básico y medio a través de formación de formadores para la incorporación de TIC en sus procesos educativos.
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos • SOCIALIZACIÓN • Trabajo autónomo para revisar la política y lineamientos del MEN, y luego realizar proceso de socialización con el fin de analizar cómo se han implementado de manera exitosa la aplicación de sus políticas y estrategias de virtualización. • Con base en lo anterior identificar las posibilidades que tienen las instituciones para acceder a las estrategias de la línea de educación virtual en el MEN: Aplicar a convocatorias del MEN y otras organizaciones que permitan captar recursos frescos para llevar a cabo los proyectos planteados.
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos • SOCIALIZACIÓN • Reconocer y conocer tecnologías a nivel internacional para enriquecer los procesos de virtualización nacionales • Conocer experiencias de los modelos operativos de instituciones con factores de éxito en el desarrollo de programas virtuales, ya que nos concentramos algunas veces en desarrollo de creación de contenidos y de producción de los mismos y algunas veces en ajustes a modelos pedagógicos pero fallamos en los procesos operativos asociados a este proceso.
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” Avances del Grupo temático Coordinadores del Grupo 3
Conversemos sobre el Grupo Temático • ¿Qué ha pasado desde junio? • ¿En qué hemos logrado avanzar? • ¿Qué ha favorecido/obstaculizado el avance? Lluvia de ideas para dar continuidad en el abordaje del tema
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” Acuerdos y propuestas Coordinadores del Grupo - MEN – Equipo Uniandes 4
Eje Temático: Políticas y procesos para la virtualización de programas académicos “Reunión de coordinación nacional” ¡MUCHAS GRACIAS!