WERVING OPVANG EN BEHOUD Tafeltennistrainer 2

1. WERVING OPVANG EN BEHOUDTafeltennistrainer 2

2. 1. Werving, opvang en behoud. Samenhang. 2. Rol van de trainer en succesverhalen. 3. Jeugdbeleid. 4. Activiteiten voor werving. 5. Kindertafeltennisfeest. 6. Via de school? 7. Materialen voor opvang en behoud. 8. In de praktijk. 9. Terugblik. WERVING OPVANG EN BEHOUD Tafeltennistrainer 2 Opleidigen•Werving, opvang en behoud

3. 1. Werving, opvang en behoud. De samenhang.

4. Goede opvang is behoud. Voor je werft: Opvang regelen. Wie niet werft, sterft! Opleidigen•Werving, opvang en behoud

5. 2. Rol van de trainer en succesverhalen

6. Overleg in groepjes: Wat noteerde je als de rol van de trainer bij WOB? Let op overeenkomsten en verschillen. Na enkele minuten samen nabespreken. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

7. Succesverhalen? Valkuilen? Wat werkte als WOB bij jullie vereniging? Wat lukte er juist niet? Centraal samenvatten. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

8. Leren van elkaar? • Beter goed geleend dan slecht bedacht. • Valkuil: • Wat bij de een lukt, kan elders fout gaan. • Maar ook het omgekeerde komt voor! • Altijd aanpassen aan je situatie. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

9. 3. Jeugdbeleid

10. Jeugdbeleid? Wat wordt er bij jullie voor de jeugd gedaan? Is dat wel of niet volgens beleid? APRE ook bij jeugdbeleid! Opleidigen•Werving, opvang en behoud

11. 4. Activiteiten voor werving

12. Hoe kun je werven? Samen voorbeelden noemen. Verder accent op de jeugd: Kindertafeltennisfeest Schoolprojecten Opleidigen•Werving, opvang en behoud

13. 5. Kindertafeltennisfeest

14. Wat is het KTTF? Ervaringen? Draaiboek Aanbevelingen Opleidigen•Werving, opvang en behoud

15. Rol NTTB Voorbeeld draaiboek Publiciteit Affiches (Soms) financiële bijdrage Opleidigen•Werving, opvang en behoud

16. 6. Via de school?

17. Benaderen van scholen? Ervaringen. Aanbevelingen. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

18. Sportieve projecten. Voor meerdere sporten: lessen op school, ‘proeven’ bij de vereniging. Als vereniging: goed voorbereiden. Vorm afhankelijk van de organisatie. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

19. Leskaarten: gymlessen met een tafeltenniskleur. Voorbeeld bij het praktijkgedeelte. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

20. 7. Materialen voor opvang (en behoud)

21. Voor opvang (en dus behoud) heeft de NTTB: Project 6 tot 9 jarigen. Superstar diploma. Hoi. Brochure: Jeugdbegeleiding Opleidigen•Werving, opvang en behoud

22. 6 tot 9-jarigen. Handleiding + videoband Leren via speelgebieden: raken, plaatsen, jongleren, sparren en heen en weer spelen. Jaarplan Circuitmodel Zie ook praktijkvoorbeeld Opleidigen•Werving, opvang en behoud

23. Superstar diploma Vorderingen zichtbaar maken door diploma’s te halen 4 sterren / niveaus Telbare eisen / Observaties / Theorie Zie ook praktijkvoorbeeld Opleidigen•Werving, opvang en behoud

24. Hoi! Serie voorbeeldtrainingen die eventueel ook door niet gediplomeerde trainers gegeven kunnen worden. Zie praktijkvoorbeeld. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

25. Brochure Jeugdbegeleiding. Gaat in op veel aspecten van het begeleiden (en een beetje coachen) van jeugd bij tafeltennisactiviteiten. Vragen? Opleidigen•Werving, opvang en behoud

26. 8. In de praktijk

27. In de praktijk. De bijeenkomst wordt straks afgesloten met videobeelden of praktijkvoorbeelden waarin getoond wordt hoe met een aantal van de genoemde materialen gewerkt wordt. Opleidigen•Werving, opvang en behoud

28. 9. Terugblik

29. Wie heeft er nog vragen? Heb je later nog vragen: Stuur een mailtje! Opleidigen•Werving, opvang en behoud

30. Terugblik: Wat vond je ervan? Zaten er leermomenten voor je in? Heb je suggesties om een en ander te verbeteren? Succes verder! Opleidigen•Werving, opvang en behoud