1 / 9

VY_32_INOVACE_TMM22060BOU Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

VY_32_INOVACE_TMM22060BOU Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti

naomi
Download Presentation

VY_32_INOVACE_TMM22060BOU Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_TMM22060BOUVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2Datum vytvoření: 5.12. 2012Autor: Mgr. Barbora BoudováUrčeno pro předmět: Teorie masážíTematická oblast: Úvod do problematiky masáží Obor vzdělání: Masér sportovní a rekondiční ( 69-41-L/02) 2. ročník Název výukového materiálu: Uskladnění a ekologická likvidace přípravků Popis využití: výukový materiál s využitím dataprojektoru a notebooku k prohlubování a upevňování učiva Čas: 30 minut

  2. Charakteristika odpadů • Odpad je chápan, jako věc, které se chce její majitel, či původce zbavit, nebo věc, jejíž odstraněni je nutné z hlediska ochrany živ. prostředí, případně ochrany zdraví člověka • Při všech úvahách o produkci a zneškodňování odpadu platí, že jediným skutečným řešením není spalování, skládkování, ani recyklace, ale snížení jejich produkce a přechod na druhy biologicky rozložitelné.

  3. Úkol • S pomocí internetu a odborné literatury charakterizujte pojem vitrifikace odpadů

  4. Řešení úkolu • Nejvhodnějším způsobem u likvidace vysoce toxického a rad. odpadu je jejich zalévání do sklovité hmoty (neboli vitrifikace). Odpad je většinou ukládán do podzemních prostor. Ten se musí odstranit na dobu několika tisíc let, než dojde k rozpadu na neškodné izotopy.

  5. Úkol • Rozdělte se do dvojic a zamyslete se, jaké druhy masážních prostředků a pomůcek musíme likvidovat ekologicky a nikoli cestou vhození do popelnic a kontejnerů • Pedagog jednotlivé podněty zapíše na tabuli a vyhodnotí je

  6. Příklad řešení úkolu • Kontaminovaná jednorázová prostěradla, jednorázové ubrousky • Gumové jednorázové rukavice • Plastové obaly od jednotlivých masážních prostředků • Obaly od desinfekčních prostředků

  7. Domácí úkol • S pomocí internetu najděte firmy, které smluvně zajišťují v Moravskoslezském kraji ekologicky likvidaci odpadů

  8. Úkol • S pomocí internetu a odborné literatury najděte: • 5 zákonů, které řeší odpadové hospodářství • 5 vyhlášek, které řeší odpadové hospodářství • 5 nařízení, které řeší odpadové hospodářství • 5 morem, které řeší odpadové hospodářství

  9. Řešení • Viz http://www.cemc.cz/odpady/info/info.html

More Related