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Comunicación. Una aproximación. Concepto. Participación de una misma realidad. Hacer extensivo algo a otro. Dar algo sin empobrecerse. Participación. Realidad Objetiva. Desde un sujeto. Hacia un sujeto. Tipos. Comunicación OBJETIVA. Comunicación SUBJETIVA. Comunicación Objetiva.
E N D
Comunicación Una aproximación
Concepto • Participación de una misma realidad. • Hacer extensivo algo a otro. • Dar algo sin empobrecerse.
Participación Realidad Objetiva Desde un sujeto Hacia un sujeto
Tipos • Comunicación OBJETIVA. • Comunicación SUBJETIVA.
Comunicación Objetiva • La realidad como es. • Lo propio de la enseñanza más no de la formación.
Comunicación Subjetiva • Mis valoraciones de la realidad. • La participación de mi “yo” al receptor. • Lo propio de la formación.
Comunicación Subjetiva • La enseñanza debe es educativa si promueve la acción formativa, y esto solo es posible desde la subjetividad del educador.
Reproducción de actos intelectuales Realidad Objetiva Desde un sujeto Con un sujeto
Comunicación educativa • Las dos formas de comunicación son propias de la comunicación educativa, hasta el punto que una y otra se dan sucesivamente en la relación interpersonal de enseñanza y formación.
CONCLUSIONES • En la educación se hace participe al alumno de los dos “saberes” objetivo y subjetivo. • Yo hago participe al alumno de mi “yo” personal, mi forma de ser y de ver el mundo (Gran responsabilidad).
CONCLUSIONES • El saber objetivo es educativo si está empapados de mi “personalidad”, solo así promueve la formación de la personalidad del alumno.