1 / 16

Entreprenører vil forme fremtidens utdanning Vibeke Hammer Madsen, HSH

Entreprenører vil forme fremtidens utdanning Vibeke Hammer Madsen, HSH. Morgendagens entreprenører har. Kultur for å satse! Kultur for å lykkes! Kultur for å ta risiko! Eller hva skal til for å skape en entreprenøriell kultur i utdanningen?. Vi trenger. Handlekraft Risikovilje Vågemot

misae
Download Presentation

Entreprenører vil forme fremtidens utdanning Vibeke Hammer Madsen, HSH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Entreprenører vil forme fremtidens utdanningVibeke Hammer Madsen, HSH

  2. Morgendagens entreprenører har .. • Kultur for å satse! • Kultur for å lykkes! • Kultur for å ta risiko! • Eller hva skal til for å skape en entreprenøriell kultur i utdanningen?

  3. Vi trenger.. • Handlekraft • Risikovilje • Vågemot • Det kan læres!

  4. Entreprenørskap er bra for alle!

  5. Hvem er viktigst i landet her?

  6. Fra forskrift til realitet • ha kompetanse i entreprenørskap i utdanning • kunne samarbeid med arbeids- og næringsliv Sitat sluttkompetanse for lærerkandidaten: Kandidaten kan legge til rette for utvikling av kompetanse i entreprenørskap og for at lokalt arbeids- og samfunnsliv involveres i opplæringen

  7. Viønskerentreprenørerinn i utdanningen Vi tenner ildsjeler i samarbeid med

  8. Sosialt entreprenørskap

  9. Arbeidmedungdomsbedrift • ….mer enn dobler sjansen • for å starte egen bedrift • ….bedrer elevenes samarbeidsevner • ….øker motivasjonen for å lære • ….reduserer fravær på skolen • Entreprenørskap – gir resultater!

  10. UngtEntreprenørskap 17 fylkesorganisasjoner 20 ulike programmer 340 kommuner 1179 skoler 2308 lærere 6310 aktiviteter 17059 frivillige 150121 elever Tallenegjelderskoleåret 2009/20010

  11. Forventninger: • Skolen må oppøve entreprenørielle kompetanser på alle nivå og gjennomgående i alle fag • Elever og studenter må lære mer om hvordan drive, organisere, finansiere og utvikle en bedrift • Etterutdanning for lærere må innebære utveksling med næringslivet • Flere fra næringslivet må jobbe heltid eller deltid i skolen • Skolen må ha faste strukturer for samarbeid med næringslivet – samfunnskontrakten må handle om mer enn lærlingordning • Og når entreprenørene kommer må gründerpakken være på plass!

  12. HVA ”Entreprenørskapskalvære et redskap for en mer åpen og nyskapende skole der elevene utvikler kreativitet og pågangsmot. Det handler like mye om en tenkemåte som et tiltak eller metode.” Innst.S.nr.185 (2005-2009)

  13. HVORFOR • Sikrer kompetanse til å mestre eget liv • Sikrer fremtidige arbeidsplasser • Sikrer elevers forståelse av det å være arbeidstaker / arbeidsgiver • Sikrer et fremtidig velferdssamfunn

  14. HVORDAN • Utdanning i entreprenørskap som metode • Utdanning for entreprenørskap • Utdanning om entreprenørskap • Skolen må ha faste strukturer for -samarbeid med næringslivet = læringslivet

  15. Takk for oppmerksomheten! Hammer Madsen, HSH

More Related