Arbeit im Schulverbund

1. Arbeit im Schulverbund • Lingen 1: • GS Baccum • GS Bramsche • GS Gauerbach • Overbergschule • Lingen 2: • Castellschule • GS Darme • GS Schepsdorf • Johannesschule Schulverbunde Lingen

2. Zielsetzung • Mit den Schulverbunden wird das Ziel verfolgt, die Qualität von Unterricht und Schulleben gemeinsam zu sichern und zu optimieren. • Durch systematischen Austausch soll die Schulentwicklung in der Stadt Lingen belebt werden. • Arbeitsteilung und die gemeinsame Nutzung von Ergebnissen sollen Einzelschulen entlasten. Schulverbunde Lingen

3. Zielsetzung • Der Verbund soll die Eigenständigkeit der Einzelschule stärken. Schulindividuelle Entwicklungsinteressen und –notwendigkeiten werden respektiert und gesichert. • Die Steuerung der gesamten Tätigkeit des Schulverbundes erfolgt durch das Gremium der Schulleitungen. Zu diesem Zweck treffen sich die Schulleitungen aller beteiligter Schulen mindestens viermal im Jahr zu einer gemeinsamen Sitzung. Die Einladung, Moderation und Leitung übernehmen die Schulleiter und Schulleiterinnen im jährlichen Wechsel Schulverbunde Lingen

4. Zielsetzung • Entwicklungsprozesse einzelner Schulen sollen zusammengeführt und durch gemeinsame Entwicklungsprogramme und – initiativen gestützt werden. • Es sollen gemeinsame Entwicklungsnotwendigkeiten erhoben, Entwicklungsschwerpunkte vereinbart und Schulentwicklungsarbeit schulübergreifend angegangen werden. Schulverbunde Lingen

5. Arbeitsbereiche • Zusammenführung der Lehrerkollegien • Lehrerfortbildung Schulverbunde Lingen • Gemeint ist: • Bündelung von Ressourcen • Ideen- und Informationsaustausch • Möglichkeit, kostenintensive Fortbildungen zu realisieren

6. Arbeitsbereiche • Förderung von Unterrichtsentwicklung • Unterstützung systematischer Arbeit an Schulprogrammen Schulverbunde Lingen • Gemeint ist: • Konzepte werden auf Schulleiter- oder Steuergruppenebene gemeinsam erstellt, die einzelnen Schulen erarbeiten die Maßnahmenkataloge.

7. Arbeitsbereiche • Nutzung des Schulverbundes als Lernverbund: Austausch von Erfahrungen, Arbeit an verschiedenen Themen, gemeinsame Reflexion Schulverbunde Lingen • Gemeint ist: • Fachkonferenzen auf Verbundebene; z.B. zur Umsetzung der Kerncurricula

8. Arbeitsbereiche • Austausch mit dem Ziel der Bündelung von Verwaltungsarbeit zur Systematisierung und Vereinfachung • Überprüfung der Wirksamkeit der Arbeit im Schulverbund. Einmal jährlich soll die Tätigkeit des Schulverbundes evaluiert werden. Diese Evaluation findet auf einer Tagung (ein oder zwei Tage ) der Schulleiter und Schulleiterinnen an einem schulexternen Ort statt. Schulverbunde Lingen • Gemeint ist: • Schwerpunktbildung und Arbeitsteilung, betrifft insbesondere die Leitungsebene • Begleitung und Evaluation durch „kritische Freunde“

9. Arbeitsbereiche • Weitergabe von Informationen über unterstützende Angebote für Schülerinnen und Schüler, Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte und Schulleitungen • Aufbau von Vernetzungen mit anderen Institutionen Schulverbunde Lingen • Gemeint ist: • Immer wieder: Bündelung von Ressourcen, es ist nicht notwendig, dass jede Einzelschule „das Rad neu erfindet“ • Nutzung von Synergieeffekten • Zeitmanagement der beratenden Institutionen

10. Beispiele konkreter Zusammenarbeit • Umsetzung der Kerncurricula in Fachkonferenzen auf Schulverbundsebene • Erstellung von Grundsätzen zur Leistungsbewertung auf Schulverbundsebene • Gemeinsame Erarbeitung von Konzepten (Förder-; Fortbildungs-; Betreuungskonzept usw) • Gemeinsame Arbeit an Schulprogrammen • Gemeinsame Fortbildungsveranstaltung zum Thema „Entwicklung von Unterrichtsqualität – Methodenvielfalt“ • Zusammenarbeit im Bereich „Einrichtung von Ganztagsschulen“ • Gemeinsames Grillen ! Schulverbunde Lingen

11. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit - GS Baccum - GS Bramsche - GS Gauerbach - Overbergschule - Castellschule - GS Darme - GS Schepsdorf - Johannesschule Schulverbunde Lingen