Inovácie v riadení školy a školského zariadenia BAS13_0002_2010_PKRB Marketing málotriednej školy

1. Inovácie v riadení školy a školského zariadenia BAS13_0002_2010_PKRB Marketing málotriednej školy Meno: ŠtěpánkaOscitá, Mgr. Pracovisko: ZŠ 1. – 4.ročník Jablonec, okres Pezinok

2. Škola potrebuje žiakovškola potrebuje marketing

3. MARKETING ŠKOLY • Marketing je systém riadenia školy, ktorý dosahuje ciele prostredníctvom uspokojovania potrieb svojich zákazníkov – žiakov a ich rodičov. • Marketing spolu so zodpovedným hospodárením a využívaním možností viaczdrojového financovania sú jedinou cestou k úspechu školy v súčasnej konkurencii medzi školami. Cesta k úspechu vedie cez splnenie potrieb a požiadaviek žiakov a ich rodičov.

4. MARKETINGOVÝ MIX • Každá organizácia sa snaží plniť želania svojich zákazníkov prostredníctvom tzv. marketingového mixu. • Vo všeobecnosti v sebe zahŕňa „4 marketingové P“: Product - produkt Promotion - marketingová komunikácia Place - miesto predaja Price - cena • Pre účely školy ako špecifickej inštitúcie, ktorá poskytuje služby, je možné marketingový mix upraviť a doplniť tak, aby čo najlepšie spĺňal jej požiadavky. • Marketingový mix má škole pomôcť budovať si imidž, získavať klientov, udržať si klientov a vytvoriť s nimi obojstranne prospešné vzťahy.

5. MARKETINGOVÝ MIX ŠKOLY • Oblasti marketingového mixu školy: Školské služby Komunikácia školy Cena vzdelania Umiestnenie a fyzické prostredie školy Zamestnanci školy Atmosféra školy • Každý prvok marketingového mixu môže: - pomôcť škole presadiť sa na trhu vzdelania - stať sa konkurenčnou výhodou - odlíšiť školu od ostatných škôl a pomôcť jej tak k úspechu.

6. Vitajte v ZŠ 1. – 4.ročník Jablonec

7. Základná škola 1. – 4.ročník Jablonec NAŠA ŠKOLA PONÚKA Školské služby • moderné vyučovanie – využívanie informačných technológií (15 ks PC-Windows7, dataprojektor, plátno, interaktívna tabuľa) • anglický jazyk od 1.ročníka • zdravá výživa: školská mliečna liga DANONE • kvalitné záujmové vzdelávanie: - anglický jazyk – žiaci 1. a 2. roč. - práca s počítačom - hra na hudobný nástroj - klavír, zobcová flauta - šikovné ruky

8. Šport: - týždenný plavecký výcvik v Pezinku - kvalitné športové náradie a pomôcky - telesná výchova na čerstvom vzduchu - každodenný pobyt vonku • Zábava: - Mikuláš, vianočné posedenie - vianočné tvorivé dielne - MDD - školský karneval - koncoročný školský výlet • Dopravná výchova: - návšteva dopravného ihriska - súčasť vyučovacieho predmetu „Mladý záchranár“

9. Kultúra a umenie, súťaže: - divadelné predstavenie v TT, bábkové divadlo v škole - návšteva knižnice, múzea - výchovný koncert - exkurzia - planetárium - kúzelnícke predstavenie - účasť v súťaži „Hviezdoslavov Kubín“ - účasť v speváckej súťaži „Slávik Slovenska“ - účasť v matematickej súťaži„Pytagoriáda“, „Matematický klokan" - účasť v medzinárodnej on linesúťaži „Geniuslogicus“ - účasť v súťaži „Všetkovedko“ - zostavenie kultúrnych programov: Deň matiek, Mesiac úcty k starším - beseda s p.spisovateľkouAndreouGregušovou

10. Projekty „S láskou ku krajšiemu detstvu“ - výzva pre žiakov, rodičov i pedagógov po celý rok vytvárať a udržiavať pokojnú atmosféru, vzájomnú dôveru a hodnoty, ktoré kladne ovplyvňujú harmonický rozvoj osobnosti našich detí „Týždeň zdravia“ - besedy so zdravotníkmi, ochutnávka zdravých potravín, športový deň, súťaž o najčistejšiu triedu, ochrana životného prostredia - čistenie potoka, exkurzia u včelára, chovateľa exotického vtáctva, návšteva poľovníka, ... „Vianočná akadémia“ - akcia pre celú obec; vianočný program žiakov, pohostenie vianočným pečivom vyrobeným matkami žiakov

11. Základná škola 1. – 4.ročník Jablonec Komunikácia školy • reklama – informačná vitrína na budove školy • propagácia prostredníctvom zamestnancov– veľmi dobré pracovné i medziľudské vzťahy v celom kolektíve školy; jednotné vystupovanie podporené spoločnými hodnotami a cieľmi; šírenie dobrého mena školy medzi klientmi školy, ale aj mimo školy (obyvatelia obce, budúci potenciálni klienti – rodičia detí v MŠ) • internetová komunikácia – aktívna internetová stránka školy • priamy marketing – príhovory riaditeľky na začiatku školského roka a pri Vianočnej akadémii, augustové listy triednej učiteľky budúcim prvákom,rodičovské združenia, denné osobné rozhovory pedagogických zamestnancov s rodičmi žiakov • propagácia prostredníctvom zriaďovateľa a poslancov obecného zastupiteľstva – stabilne dobré vzájomné vzťahy; podpora a pomoc zo strany zriaďovateľa a ob.zastupiteľstva

12. Základná škola 1. – 4.ročník Jablonec Cena vzdelania Zvýhodnený normatív pre málotriedne školy nám umožňuje z vlastného rozpočtu nakúpiť pre žiakov moderné učebné materiály, pomôcky, rôzne pracovné a zábavné zošity, ktoré obohatia a spestria vyučovací proces v škole. Rodičia našich žiakov vynakladajú minimálne finančné náklady na vzdelávanie. Povinne si hradia len: • fond ZRPŠ (10€/rok) • poplatok za ŠKD (4€/mesiac) • hromadné poistenie žiakov (cca 3€/rok) Z fondu ZRPŠ dokážeme každoročne vykryť náklady na rôzne kultúrne predstavenia, školský výlet, dopravu na plavecký výcvik, ceny do školských kôl súťaží, hodnotný darček pre odchádzajúcich žiakov 4.ročníka a drobné darčeky pri rôznych príležitostiach počas roka-začiatok roka, Mikuláš, zápis do 1.roč., MDD, koniec roka). Počas roka hľadáme aj iné finančné zdroje: • sponzori (prispievajú nám miestni futbalisti, poľovníci, súkromní podnikatelia, ...) • zber papiera • výťažok z vianočných tvorivých dielní • dobrovoľné vstupné na Vianočnú akadémiu

13. Základná škola 1. – 4.ročník Jablonec Umiestnenie a fyzické prostredie školy • ZŠ stojí v strede obce pri hlavnej ceste. Je to prízemná budova v tvare písmena L s tromi veľkými učebňami a zborovňou. Má bezpečný, múrom ohradený, priestranný školský dvor, ktorý využívame na každodenný pobyt vonku, TEV a športové aktivity v ŠKD. V tesnej blízkosti školy je voľná príroda – polia, vinohrady, potok. • ZŠ je v zdravom a peknom prostredí malej obce, moderne vybavená. Spĺňa všetky predpoklady pre kvalitné vzdelávanie a výchovu žiakov 1. – 4.ročníka.

14. Základná škola 1. – 4.ročník Jablonec Zamestnanci školy Atmosféra školy malý počet žiakov (cca 30) umožňuje pedagógom pristupovať k žiakom veľmi individuálnym spôsobom a vytvárať takmer „rodinnú“ atmosféru školy so žiakmi sú v neustálom kontakte (vyuč.hodina i prestávky), a to využívajú na osobné rozhovory, povzbudenia, pomoc a usmernenia svojím osobným príkladom ich vychovávajú k tolerancii, zdravým medziľudským vzťahom, k pomoci, priateľstvu, spravodlivosti a vzájomnej dôvere • všetci zamestnanci sú plne kvalifikovaní • svoju prácu vykonávajú veľmi svedomito a zodpovedne • v rámci možností, najmä vzhľadom na náročnú organizáciu práce a nízky počet zamestnancov v málotriednej škole, sa priebežne vzdelávajú • sú empatickí voči žiakom, rodičom i voči sebe navzájom • svoju prácu chápu viac ako poslanie, nie zamestnanie

16. Ďakujeme za pozornosť a tešíme sa práve na vás!