Autora: Jacqueline Kerr T .

1. BLUEFIELDS INDIAN & CARIBBEAN UNIVERSITY (BICU) TEMA TRABAJO INVESTIGATIVO INCORPORACION DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (NTIC), EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BLUEFIELDS INDIAN & CARIBBEAN UNIVERSITY (BICU) Autora: Jacqueline Kerr T. Costa Rica 22 de Julio del 2009

2. INTRODUCCIÓN Las NuevasTecnología de la Información y la Comunicación NTIC Son herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información que permiten dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. BICU ante Las NTIC Uso de Las NTIC Son medios y no fines, proveen herramientas y materiales que facilitan el desarrollo de habilidades, estilos y ritmos para un mejor desempeño en el proceso educativo. Considerando las nuevas demandas del mundo laboral, la universidad BICU a partir del año 2004 oferta la Carrera de Ingeniería de Sistema.

3. PROPUESTA DE INCORPORACIÓN DE HERRAMIENTAS BASE PARA El DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS PARA DOCENTES Y ALUMNOS La WebQuest Un Weblog, bitácora o diario • Son actividades que se permite el uso del internet. • Permite al docente hacer uso de las herramientas, informáticas para preparar las clases. • El estudiante se enfoca mas en los recursos y no a buscarlos Es un sitio donde el dueño (weblogger o blogger) escribe en forma periódica distintos artículos, comentarios, opiniones, etc. Básicamente es un espacio personal de escritura en Internet.

4. PROPUESTA DE INCORPORACIÓN DE HERRAMIENTAS BASE PARA El DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS PARA DOCENTES Y ALUMNOS Dota a profesores y alumnos con herramientas necesarias para usar las NTIC Permite converger Distintos medios: Videos, imagen, sonido. Entre otros. , Optimiza el aprendizaje No requiere de conocimientos informáticos para su uso

5. PROPUESTA DE INCORPORACIÓN DE HERRAMIENTAS BASE PARA El DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS PARA DOCENTES Y ALUMNOS LA BICU ANTE EL RETO DEL USO DE LAS NTIC Capacitar a docentes uso webquest y weblog Enseñanza-aprendizaje dinámico y creativo Capacitar a docentes en uso paquetes Office Contar con los medios tecnológicos Alumnos mas activos

6. RESULTADO Y DISCUSIÓN Resultados de los estudiantes: Tabla 1. Capacidad en uso de equipos

7. RESULTADO Y DISCUSIÓN Tabla 2. Requiere la escuela equipos y software para mejorar las clases

8. RESULTADO Y DISCUSIÓN Tabla 3 La escuela cumple expectativa en el uso de las ntic

9. RESULTADO Y DISCUSIÓN Resultados de los docentes Tabla 4. Manejo de Programas informáticos

10. Tabla 5. Utiliza otros equipos y medios en la clase

11. observaciones realizadas en el aula declase Los docentes en su mayoría no hacen uso de ningún tipo de tecnología durante el desarrollo de sus clases , Clases en laboratorio con asignatura especifico Alumnos usan datashow para presentar trabajo de clase

12. CONCLUSIÓN las webquest y weblogcontribuyen al mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje. LA INCORPORACION Y USO DE LAS NTIC PROPORCIONAS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS AL DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE SU DOCENCIA. LAS NTIC CONVIERTE LOS ALUMNOS EN ELEMENTOS ACTIVOS DENTRO DE SU ENTORNO DESARROLLANDO EN ÉL HABILIDADES Y DESTREZAS QUE LE PERMITE ENRIQUECER SUS CONOCIMIENTOS. CAPACITAR A DOCENTES EN EL USO DE LAS WEBQUEST Y WEBLOG

13. RECOMENDACIONES Para optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje es necesarios promover el uso de Software Libre y otras herramientas informáticas. mantenerse actualizados para poder aprovechar al máximo los recursos necesarios que ofrece la tecnología de manera que pueda brindar una enseñanza-aprendizaje de calidad. contar con los equipos y medios necesarios para obtener los resultados esperados.

14. Muchas gracias por su atención!