REUNIÓN CON SUBDIRECTORES DE ENLACE 3 DE MAYO DE 2011

1. REUNIÓN CON SUBDIRECTORESDE ENLACE3 DE MAYO DE 2011 OPCIONES DE AUTOEQUIPAMIENTO PARA PLANTELES DE LA DGETI (MECATRÓNICA Y CARRERAS AFINES)

2. Objetivo Diseñar, manufacturar, integrar y poner en marcha sistemas mecatrónicos de entrenamiento adecuados para la realización de prácticas acordes a la componente de formación profesional de las carreras afines a la mecatrónica AUTOEQUIPAMIENTO PARA PLANTELESDE LA DGETI

3. Descripción General • Sistema mecatrónico para la realización de prácticas, donde los alumnos serán capaces de: • Identificar los principales elementos mecánicos, electro-mecánicos, electrónicos y de control, que se encuentran usualmente en los procesos industriales. • Implementar secuencias de control mediante un Controlador Lógico Programable (PLC). • Localizar y aislar fallas empleando planos y diagramas electromecánicos, además de elaborar los diagnósticos y recomendaciones. CELDA MECATRÓNICA

4. La Celda Mecatrónica está siendo desarrollada en tres etapas: 1ª Generación 28 Becarios: Antonino Figueroa (Control) Marco Antonio Santiago Luís (Control) José Refugio Carmona Torres (Maquinas) José Oliveros Flores (Maquinas) 2ªGeneración 29 Becarios: Daniel Téllez León Aurelio Arizábalo Aranda Rafael Alejandro García Velasco Aarón Alcalá Chaírez 3ªDocentes del CNAD CELDA MECATRÓNICA

5. 3ª Etapa (Docentes del CNAD): • Implementación y puesta en marcha • Documentación: • Manual de prácticas • Manual del docente • Manual técnico • Capacitación a docentes del plantel de la DGETI • Meta: • Autoequipamiento en un plantel de la DGETI con carrera afín a la mecatrónica, para evaluación del equipo y su posterior implementación en otros planteles • Fecha: noviembre, 2011 CELDA MECATRÓNICA

6. Descripción General • Sistema entrenador para la realización de prácticas, donde los alumnos serán capaces de: • Implementar secuencias de control por contactos y/o utilizando un Controlador Lógico Programable (PLC). TABLERO DE ENTRENAMIENTO PARA PLC

7. Desarrollo Se utilizan actualmente en la Especialidad en Mecatrónica, ofrecida por el CNAD (1ª versión) Se diseñó una segunda versión, la cual ha sido reproducida en 3 cursos bajo el esquema de Instructores en Cascada TABLERO DE ENTRENAMIENTO PARA PLC

8. Desarrollo • 3. Continuar la reproducción de los tableros bajo el esquema de Instructores en Cascada • 4. Generación de documentación: • Manual de prácticas • Manual del docente • Meta: • Autoequipamiento en planteles de la DGETI con carreras enfocadas a la automatización industrial ,donde se lleva a cabo la programación de secuencias. TABLERO DE ENTRENAMIENTO PARA PLC

9. Descripción General • Sistema modular: • Para la comprensión del funcionamiento de diversos mecanismos • Análisis de transformación de movimientos • Acoplamiento modular para la implementación de un sistema automatizado, utilizando un Controlador Lógico Programable (PLC) MÓDULOS DE MECANISMOS (KUMAGAIS)

10. Los módulos de mecanismos han sido desarrollados en diversas generaciones G6 Santi Trejo González (CECyTE Chiapas) Raúl Humberto Rosado Acal (CBTiS 95, Yucatán) Víctor Carlos Hoffman Castillo (CETiS 59, Coahuila) Carlos Alberto Santuario Ramírez (CETiS 152, D.F.) G11 Victoriano Torres Gómez (CETiS 102, Oaxaca) Martín Góngora Arcía (CBTiS 113, Veracruz) David Nieto Guerra (CBTiS 86, Puebla) Raúl Solache Morales (CBTiS 68, Aguascalientes) MÓDULOS DE MECANISMOS (KUMAGAIS)

11. G25 Armando Vargas Gómez (CECyTE Edo. de Méx.) Héctor D. Rosas Delgado (CBTiS 35, Veracruz) Arturo Emilio Manjarrez (CETiS 74, Baja California) G26 Ricardo Canales Chávez (CECyTE Jalisco) Manuel Rodríguez del Real (CBTiS 51, Sinaloa) Jesús Vanegas Villa (CETiS 31, D.F.) MÓDULOS DE MECANISMOS (KUMAGAIS) Los módulos desarrollados en la G26 están actualmente en uso en el CBTiS 51

12. MÓDULOS DE MECANISMOS (KUMAGAIS)