Interculturalidad e inclusión social

1. Interculturalidad e inclusión social ForoHablemosPerú - Iquitos

2. Cultura y diversidad cultural

3. Cultura

4. Perú País Diverso

5. Definición de las Naciones Unidas • Pluralidad de las identidades de los grupos y las sociedades que componen la humanidad. • Fuente de intercambios, de innovación y de creatividad. • Es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos.  Diversidad cultural

6. Muchas culturas, un país.

7. Perspectiva histórica: • Múltiples mezclas culturales, hibridaciones y sincretismos, caracterizados por la imposición, segregación, esclavitud y subordinación de una cultura sobre otra. • Tendencia a la homogenización cultural del territorio nacional (mestizaje) y negación de la diversidad cultural basada el desprecio a las culturas diferentes a la dominante . Diversidad Cultural

8. En el año 2008 aproximadamente, 4 de 10 estudiantes (37.7%) que tienen una lengua materna originaria asistieron a una Institución Educativa Bilingüe-IEB (Censo Escolar 2008). • En el año 2008, al llegar a la mayoría de edad, 7 de cada 10 (67.1%) con lengua materna castellana ha culminado sus estudios secundarios, mientras que solo 2 de cada 10 estudiantes (18.4%) con lenguas maternas amazónicas logran hacerlo (Censo Escolar 2008). . Diversidad y Exclusión

9. En el año 2010 (ENAHO), de cada 10 niños y niñas matriculados en la escuela solo 1 procede de la población afroperuana (13.8%). Asimismo, solo 2 de cada 10 jóvenes afro descendientes, concluyen sus estudios universitarios (2%) • El ingreso percibido por los grupos indígenas es 53% menor que el percibido por los grupos no indígenas, habiendo aumentado la brecha en 4% desde 1997. (UP-2012) Diversidad Cultural y exclusión

10. Diversidad y Exclusión

11. Sin reconocimientopositivo de la diversidad cultural no hay inclusión social. • Con discrimianciónétnico- racial no hay inclusión social. Diversidad e Inclusión

12. Se revela que las relaciones entre grupos culturales diferentes suelen estar marcadas por situaciones de conflicto, por la incomprensión, la discriminación y por relaciones asimétricas de dominación social, política y económica. • Intercambio- puede generar conflictos y evidencia la discriminación- • Cambios en la relación histórica entre culturas • Respeto y reconocimiento No se puede hacer sin Diálogo y Comunicación interculturalidad

13. EJEMPLOS: • Salud Intercultural • Educación intercultural Bilingue • Justicia intercultural PolíticasInterculturales

14. Queremos una ciudadanos interculturales ¿Qué implica eso? ¿Para qué? Ciudadanía Intercultural

15. Plataforma de acción contra la discriminaciónétnico-racial

16. “En aras de la reconciliación nacional, resulta indispensable impulsar la creación de una identidad colectiva de todos los peruanos respetuosa de las diferencias culturales y librada efectivamente de cualquier rezago de discriminación étnica y racial. Esta es una de las lecciones profundas dejadas por la violencia.” (CVR capítulo 2.2 “Violencia y desigualdad racial y étnica”, Conclusión 9)

17. Gabriela PeronaZevallos Coordinadora de Dirección de Diversidad Cultural y Eliminación de la Discriminación Racial Ministerio de Cultura Gperona@mcultura.gob.pe 01-6189393 anexo 4020