slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů PowerPoint Presentation
Download Presentation
KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 16

KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů - PowerPoint PPT Presentation


  • 90 Views
  • Uploaded on

Inovace biologických a lesnických disciplín pro vyšší konkurenceschopnost InoBio - CZ.1.07/2.2.00/28.0018 6.4. 2012, Aleš Bajer Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR. KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů. 41 inovovaných předmětů

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů' - megara


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Inovace biologických a lesnických disciplín pro vyšší konkurenceschopnostInoBio - CZ.1.07/2.2.00/28.00186.4. 2012, Aleš BajerTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR

ka 1 inovace a optimalizace studijn ch pl n
KA 1 inovace a optimalizace studijních plánů
  • 41 inovovaných předmětů
  • 32 nových předmětů
  • 29 nových skript
  • 7 vysokoškolských učebnic
  • 33 elektronických opor a e-learningů
slide3
Každá inovace má:
  • svého řešitele (lektora)
  • dobu řešení
  • definovanou formu řešení

http://inobio.ldf.mendelu.cz/cz/ka1/personalni_a_casove_zabezpeceni_inovaci

slide4
Nově vytvořený/inovovaný produkt

jedná se o nově vytvořený/inovovaný produkt, ve kterém provedené změny v jejich cílech, obsahu, metodách a formách zvýšily jejich kvalitu (nové/inovované vzdělávací programy, nové vzdělávací moduly, studijní materiály, pilotní ověřování analýzy, studie, syntézy, učební pomůcky, e-learningové kurzy, webové portály,…)

slide5
Inovací se rozumí
  • zapracování inovačních produktů min. do 50% stávajících sylabů inovovaného předmětu
  • Inovují se přednášky i cvičení
slide6
Za inovaci lze považovat
  • Vytvoření odborné učebnice a skript
  • Inovativní přednáška odborníka z praxe s konkrétním výstupem
  • Pracovní listy (ppt prezentace)
  • Exkurzní průvodce
  • Fotografický nebo modelový výukový materiál
  • Inovované zkušební testy
  • Inovovaný modul výuky (ucelená část výuky ze sylabu)…
slide7
Za inovaci nelze považovat
  • Nakoupení odborných pomůcek a učebnic
  • Vybavení učeben
  • Stáže, konference, exkurze jako takové
  • Tisková zpráva, článek, akreditace produktu
  • Materiály vytvořené studenty…
slide9
Vytvoření nového předmětu
  • vytvoření sylabu (studijních opor)
  • realizace v jednom semestru
  • vyhodnocení efektivnosti, provedení potřebných změn
  • realizace inovovaného produktu (výuka)
slide10
Časový harmonogram řešení

Počátek inovace 1.4. 2012

Konec září 2012 – část inovací uložených na webových stránkách projektu

Konec prosince 2012 – všechny inovace daného předmětu na webu a odučeny

Konec září 2013 – vyhodnocení inovací, doplnění inovací

Konec ledna 2014 – vyhodnocení inovace, závěrečná zpráva

slide11
Časový harmonogram řešení

Počátek inovace 1.10. 2012

Konec února 2013 – část inovací uložených na webových stránkách projektu

Konec května 2013 – všechny inovace daného předmětu na webu a odučeny

Konec ledna 2014 – vyhodnocení inovací, doplnění inovací

Konec července 2014 – vyhodnocení inovace, závěrečná zpráva

slide12
Výstupy
  • Původní sylabus předmětu na UIS
  • Sylabus předmětu na UIS po inovacích
  • Popis konkrétních inovací daného předmětu – všechny inovace přístupné na webových stránkách projektu
  • Podpisové archy všech studentů (cílové skupiny) – absolventů daného předmětu dle UIS (2x za inovaci)
slide13
Příklad pracovního listu
  • ppt prezentace konkrétního cvičení převedená do pdf formátu s řádky pro poznámky studentů
  • Fotografie a popis pedologické sondy se základními fyzikálními a geochemickými analýzami, opět ve formátu pdf s řádky pro poznámky studentů
  • Konkrétní postupy a příklady pro práci s konkrétním softwarem aj.
slide14
Nově vytvořený/inovovaný produkt s komponentou ŽP
  • Tématický celek týkající se životního prostředí (ŽP)
  • Min. 20% obsahu inovace v jednom běhu se musí týkat ŽP
slide15
Nově vytvořený/inovovaný produkt s komponentou ICT
  • Tématický celek týkající se informačních a komunikačních technologií (ICT)
  • Min. 20% hodin z dotace daného inovovaného předmětu se musí týkat ICT