1 / 8

POLITICA 1

POLITICA 1. Universalización de la EDUCACIÓN INICIAL de 0 a 5 años. PROYECTO. “EDUCACIÓN INICIAL DE CALIDAD Y CON CALIDEZ”. PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN 2006 - 2015. 1.- Universalización de la Educación Infantil de 0 a 5 años de edad.

marisa
Download Presentation

POLITICA 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. POLITICA 1 Universalización de la EDUCACIÓN INICIAL de 0 a 5 años. PROYECTO “EDUCACIÓN INICIAL DE CALIDAD Y CON CALIDEZ”

  2. PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN 2006 - 2015 1.- Universalización de la Educación Infantil de 0 a 5 años de edad. 2.- Universalización de la Educación General Básica de primero a décimo año. 3.- Incremento de la Matrícula en el Bachillerato hasta alcanzar al menos el 75% de la población en la edad. 4.- Erradicación del analfabetismo y Fortalecimiento de la Educación Continua para Adultos. 5.- Mejoramiento de la Infraestructura Física y el equipamiento de las Instituciones Educativas. 6.- Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación e Implementación del Sistema Nacional de Evaluación. 7.- Revalorización de la Profesión Docente, Desarrollo Profesional, Condiciones de Trabajo y Calidad de Vida. 8.- Aumento del 0.5% anual en la participación del Sector Educativo en PIB hasta alcanzar al menos el 6%.

  3. MISIÓN El Estado Ecuatoriano, bajo la rectoría del Ministerio de Educación y con la corresponsabilidad de la familia, las organizaciones comunitarias y las instituciones públicas y privadas, asegurarán el acceso, permanencia y desarrollo integral de niñas y niños menores de 5 años en el nivel de educación inicial, en el respeto a la interculturalidad, a la equidad, a la inclusión, el ejercicio de derechos, deberes y responsabilidades de todos los actores.

  4. VISIÓN El país contará con el nivel de educación inicial universal, equitativo y de calidad que desarrolle competencias y capacidades en las niñas y niños menores de 5 años, en lo afectivo-social, cognitivo y psicomotriz para que sean capaces de construir sus propios aprendizajes y estructurar redes neuronales permanentes.

  5. OBJETIVO GENERAL Un desarrollo integral de niñas y niños menores de 5 años a través de una educación temprana de calidad y con equidad, que respete sus derechos, la diversidad, el ritmo natural de crecimiento y aprendizaje y fomente valores fundamentales, incorporando a la familia y a la comunidad, en el marco de una concepción inclusiva.

  6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Incentivar procesos de estructuración del pensamiento, la expresión, la comunicación oral y gráfica y la imaginación creadora. • Estimular y fortalecer los procesos de desarrollo de los sistemas sensorio-motrices de las niñas y niños, de crecimiento socio-afectivo y de los valores éticos. • Satisfacer las necesidades específicas originadas por factores negativos nutricionales, biológicos, psicológicos, familiares y ambientales, y prevenir su aparición. • Favorecer el desarrollo de hábitos de higiene, solidaridad, convivencia social, cooperación y conservación del medio ambiente. • Fortalecer las capacidades familiares de apoyo a la educación de sus hijas e hijos, en un ambiente familiar y comunitario con altos niveles de comunicación y afecto.

  7. MODALIDADES DE EDUCACION INICIAL Centros de Educación Inicial (CEI) Círculos de Recreación de Educación Inicial (CREI)

  8. COMPONENTES • Rectoría del MEC. • Articulación EDUCACIÓN INICIAL – 1EGB. • Ampliación de cobertura. 4. Fortalecimiento del RRHH. 5. Infraestructura y equipamiento.

More Related