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计算机基础知识. 介绍课程设计特点. 以“教”为中心的学习. 客观学习. 课前 教材 预习. 教师 课堂讲授. 课后 作业习题 巩固. 教师指导下的学生主动学习. 教材. 课堂讲授. 实践. 总 48 学时 , 上机 24 学时. 建构学习. 计算机文化基础教学目标. 学习方法的建构 培养学习者的获取信息、分析信息、应用信息和加工信息的能力,以获得新学习环境中的 有效学习策略 。 计算机基本应用能力的培养 努力成为一门集知识性、实用性和实时性的全校公共课程,充分担当好 入学教育 基础角色,为其他课程的学习提供相关背景知识和辅助技能。. 大课要求
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介绍课程设计特点 以“教”为中心的学习 客观学习 课前教材预习 教师课堂讲授 课后作业习题巩固 教师指导下的学生主动学习 教材 课堂讲授 实践 总48学时,上机24学时 建构学习
计算机文化基础教学目标 学习方法的建构 培养学习者的获取信息、分析信息、应用信息和加工信息的能力,以获得新学习环境中的有效学习策略。 计算机基本应用能力的培养 努力成为一门集知识性、实用性和实时性的全校公共课程,充分担当好入学教育基础角色,为其他课程的学习提供相关背景知识和辅助技能。
大课要求 课堂上不允许影响他人学习 教师开始授课后,未进入教室者视为自动缺席 作业要求 按时独立完成作业 上机要求 课堂安静、准时出席、保持实验室卫生和秩序 课程学习要求
计算机发展史 加法器 Charles Babbage 1822 差分机 1642 Blaise Pascal 电子计算机时代 MARK I ENIAC 1833 分析机 一、计算机发展史 人类追求的计算工具
计算机发展史 划时代的实验装置 ENIAC —晶体管 晶体管实质上是按显微比例的真空管建造的。 电子管的缺点: 体积大; 耗能高、散热量大。 晶体管的优点: 体积小; 耗能低; 性能稳定。
计算机工作原理 1949 EDSAC 冯·诺依曼计算机 存储程序工作原理 计算机的两个基本能力:一是能够存储程序,二是能够自动地执行程序。 计算机是利用“存储器”(内存)来存放所要执行的程序的,而称之为CPU的部件可以依次从存储器中取出程序中的每一条指令,并加以分析和执行,直至完成全部指令任务为止。 John von Neumann 冯诺依曼
计算机发展史 第一代 (1946~1956) 电子管 5千~4万(次/秒) 第二代 (1957~1964) 晶体管 几十万~百万(次/秒) 第三代 (1965~1970) 集成电路 百万~几百万(次/秒) 第四代 (1971~90年代) 大规模集成电路 几百万~几亿(次/秒) 计算机发展的几个阶段(根据电子元件)
计算机发展趋势 ENIAC 计算机发展 微型化 巨型化 网络化 智能化
计算机发展趋势 Altair 8800 计算机发展——微型化 计算机不再是单一的计算机器,而是一种 信息机器,一种个人的信息机器。
计算机发展趋势 CRAY-Ⅱ 银河Ⅱ 计算机发展——巨型化 运算速度可达每秒几百亿次运算的超级计算机 1975年世界上第一台超级计算机“Cray-I” 超级计算机应用:天气预报、地震机理研究、 石油和地质勘探,卫星图像处理等大量科学计 算的高科技领域。 中国超级计算机: 国防科技大学研制的 “银河1号”、 “银河2号”和“银河3号” 国家智能计算机中心推出的 “曙光1000”和“曙光200I”
计算机发展趋势 计算机发展——巨型化 世界排名前五的超级计算机 (1)COMPAQ :Terascale (3024个处理器) (2)IBM:ASCI White (3)NEC超级计算机 (4)NEC超级计算机 (5)Cray超级计算机
计算机发展趋势 计算机发展——巨型化 中国最快超级服务器:“曙光3000” 运算速度为每秒3800亿次(排名80位) 1/2,48小时的精确天气预报数据处理只需1小时38分钟; 1/4,一个月的气候预报仅用15分钟; 1/16,1000万人每人每天可以在网上点击800次网页; 1/32,1000万人每人每天可以收发7封“电子邮件”。
计算机发展趋势 计算机发展——网络化 计算机网络: 计算机技术与通信技术结合 的产物。 计算机网络的发展动力: 使用远程资源,共享程序、 数据和信息资源,网络用户 的通讯和合作。 日本1024台计算机利用并行作业 管理技术,实现高速操作环境。
计算机发展趋势 人类第一个“工业机器人”:一头在纺织机上挑纱的“驴”(1742年) 第一代机器人机械手(1962年出现) 第二代机器人具有“感觉”的机器人 第三代机器人装有启发式计算机的“智能机器人” Deepblue Garry Kasparov 计算机发展——智能化 “总有一天,人类会造出一些举止跟人一样的 ‘没有灵魂的机械’来”。 ——笛卡尔(1637)
计算机的特点 处理速度快 计算精度高 存储容量大 可靠性高 工作全自动 适用范围广,通用性强
计算机应用 科学计算 信息处理 过程控制 计算机辅助设计和辅助制造 现代教育 家庭管理和娱乐
计算机软件概述 计算机的语言——二进制 进制的概念 “逢R进一,借一当R” 十进制 R=10,可使用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 二进制 R=2 ,可使用0,1 八进制 R=8 ,可使用0,1,2,3,4,5,6,7 十六进制 R=16 ,可使用0,……,9,A,B,C,D,E,F
计算机软件概述 128瓦 64瓦 32瓦 16瓦 8瓦 4瓦 2瓦 1瓦 1 1 1 0 1 0 1 0 运算规则简单(R(R+1)/2) 电子线路制造计算机成为可能 二进制概念 我认识她已有1111年了。
计算机软件概述 +1 PC 机器指令格式 操作码 操作数 机器执行什么操作 执行对象(具体数、存放位置) 程序和指令 指令是对计算机进行程序控制的最小单位。 所有的指令的集合称为计算机的指令系统。 程序是为完成一项特定任务而用某种语言 编写的一组指令序列。
计算机软件概述 位(Bit):度量数据的最小单位 信息的存储单位 字节(Byte):最常用的基本单位 b7 b6 b5 b4 b3 b2 b1 b0 =27+ 24+ 22+ 20 =149 1 0 0 1 0 1 0 1 K 字节 1K = 1024 byte M(兆)字节 1M = 1024 K G(吉) 字节 1G = 1024 M T(太)字节 1T = 1024 G
计算机发展趋势 计算机世界中的中国 1952年在清华大学成立中国第一个计算机三人研究小组 组长 闵大可 电机系教授 1954年小组经扩充和调整,并入中科院近代物理研究所 负责人 钱三强 1958年完成第一台电子计算机103 1959年完成大型电子计算机104 1959年中国自行研究的107计算机问世 1965年中国开始研制第三代计算机(集成电路) 1977年研制成功中国第一台微机DJS050
计算机发展趋势 计算机世界中的日本 辉煌: 打败Intel的芯片巨人,迫使Intel 于1985年另辟战场(微处理器) 笔记本电脑的领军人物 失误: 第五代计算机(智能计算机)的开发者 高清晰度模拟电视
计算机发展趋势 硅谷 慧谷 计算机世界中的印度 世界软件产业王国 1985年,印度软件业产值为1000万美元 1994年,印度软件业产值为10亿美元 2000年,印度软件业产值为50亿美元 在软件出口规模和质量与总产值的比例上, 印度居世界第一。
计算机文化与道德 计算机是一种“可以传授给人知识的工具”,也是一种“无比有力的知识工具”。 真正对人类生活带来直接冲击的,不是计算机硬件本身,而是来自软件这种人类知识的产物。