Un plan de campagne dans chaque entreprise

1. Un plan de campagnedans chaque entreprise Formation mandat 4e année / 2011-2012

2. Pourquoi ? • Mener une campagne, cela ne va pas de soi, cela ne s’improviser pas • Convaincre les délégué-e-s de • travailler en équipe • se donner un plan de travail • y inscrire un plan de campagne • Avec quels arguments ? Formation mandat 4e année / 2011-2012

3. Pourquoi en équipe ? Les avantages d’un travail collectif • Ensemble, nous sommes plus fort-e-s et plus confiant-e-s • Plus d’idées dans deux têtes que dans une • plus de relations et d’interactions avec les travailleurs-ses • Pouvoir « faire appel à l’équipe » • Coordination et cohérence • … > Terrain d’apprentissage de la démocratie Formation mandat 4e année / 2011-2012

4. Pourquoi un plan ? • Pas de plan = • pas de maîtrise des événements > suivisme ou passivité • pas de bonne organisation, incohérences • … • Avoir un plan = • savoir où l’on va et le montrer • pouvoir imposer son agenda • effet mobilisateur • … Formation mandat 4e année / 2011-2012

5. Quel plan ? • Un plan concerté en équipe syndicale • dans la continuité de l’action de l’équipe • en relation avec les travailleurs-ses • avec les ES comme temps fort • qui prévoit des temps d’évaluation • Deux points d’appui • évaluation et projets de l’équipe • plan de campagne CSC (confédération + centrale + fédération) Formation mandat 4e année / 2011-2012

6. L’équipe syndicale… Formation mandat 4e année / 2011-2012

7. Éléments du plan de travail de l’équipe • les objectifs à court terme de l’équipe • le recrutement de candidat-e-s • le suivi de la procédure électorale • le plan de campagne électorale • programme de l’équipe • stratégie Formation mandat 4e année / 2011-2012

8. Recruter = constituer une nouvelle équipe • Préalable: informer au plus tôt le personnel sur la tenue d’élections sociales et sur leur signification • Constituer une équipe représentative de candidat-e-s dans laquelle tout le personnel se reconnaîtra : • femmes et hommes, nouveaux et anciens, jeunes et moins jeunes, de différentes origines, des différents services et divisions de l'entreprise… • Voir les outils « recrutement » Formation mandat 4e année / 2011-2012

9. Une équipe soudée et ouverte • une équipe soudée • avec tou-tes les candidat-e-s, délégué-e-s et militant-e-s • autant que possible avec toutes les catégories de travailleurs-ses (O, E, C, J) • qui se réunit régulièrement • qui s’organise pour avoir des contacts avec tou-tes les travailleurs-ses Formation mandat 4e année / 2011-2012

10. La stratégie de l’équipe 1. Identifier • ses POINTS FORTS • ses points faibles facilement améliorables • ses lacunes. 2. Définir une stratégie qui valorise les points forts + améliorer les points faibles sur lesquels on peut agir rapidement, et taire ses lacunes > mener la campagne sur SON terrain. Formation mandat 4e année / 2011-2012

11. Le programme de l’équipe • établi avec toute l’équipe • simple: aller droit au but, se centrer sur ses points forts • réaliste: basé sur les attentes des travailleurs-ses, avec des objectifs que l'on peut atteindre • cohérent avec les priorités CSC au niveau interprofessionnel, sectoriel, régional, et si possible commun entre toutes les listes CSC. Formation mandat 4e année / 2011-2012

12. Le plan de campagne • Faire connaître • les points forts, les résultatsobtenus… • le programme • et l’équipe de candidat-e-s qui le porte • s’accorder sur des attitudes communes vis-à-vis des travailleurs-ses, vis-à-vis des autres listes et de la direction • préciser les groupes de travailleurs-ses auxquels l’équipe sera plus attentive (par exemple, femmes, jeunes, personnes nouvellement engagées, indécis-es…) Formation mandat 4e année / 2011-2012

13. La mise en œuvre « interne » • établir un calendrier • des interventions (contacts personnels, distribution de tracts et autre matériel, tournée de l'équipe dans l'entreprise…) • des réunions de l’équipe (suivi du plan) • du suivi de la procédure • répartir les tâches et les responsabilités (aussi : relais avec la CSC, « cellule de crise »…) • définir les moyens de propagande… • assurer la formation des candidat-e-s Formation mandat 4e année / 2011-2012

14. La mise en œuvre « externe » • entretenir les relations avec le personnel • répondre aux demandes et aux questions • informer d’initiative • être en permanence à l'écoute pour s'informer • si c’est indispensable, l’équipe adapte son plan et/ou ses moyens • être attentif à l'attitude des autres listes • attention, pas de suivisme : l’équipe reste sur SON terrain Formation mandat 4e année / 2011-2012

15. L’équipe après les élections… • immédiatement • diffuser les résultats et remercier • se réunir pour analyser les résultats et évaluer la campagne (rapport écrit) • si bons résultats, affilier les non-membres qui ont voté pour des candidat-e-s CSC • dès l’installation du CE et/ou du CPPT • établir un plan de travail, en y associant les candidat-e-s non-élu-e-s Formation mandat 4e année / 2011-2012

16. Questions / débat des expériences à partager ? des outils à proposer ou souhaités ? Documents utiles Le carnet de route de l’équipe syndicale d’entreprise Le carnet de bord de l’égalité Dans Syndicaliste, une série d’articles sur le travail des équipes syndicales Formation mandat 4e année / 2011-2012