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BTS C.I.R.A. Saint CRICQ Pau

METHODOLOGIE DE RECHERCHE DE STAGE. BTS C.I.R.A. Saint CRICQ Pau. La chronologie. 2 nde PHASE. 1 ére PHASE. Le classeur. Rôle des enseignants. La chronologie. stage1. 1 ère année. Le stage : 12 semaines. CONTRAT D'OBJECTIFS. CONVENTION DE STAGE. Le rapport de stage.

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Presentation Transcript

  1. METHODOLOGIE DERECHERCHE DESTAGE BTS C.I.R.A. Saint CRICQ Pau La chronologie 2nde PHASE 1ére PHASE Le classeur Rôle des enseignants

  2. La chronologie stage1 1ère année Le stage : 12 semaines CONTRAT D'OBJECTIFS CONVENTION DE STAGE Le rapport de stage. L'épreuve professionnelle de synthèse. Coefficient 5 Formation Évaluation Le professeur Le maître de stage. un certificat de présence obligatoire 1 fiche de suivi établie par le maître de stage 1 fiche de suivi établie par un professeur 2ème année

  3. Le classeur CONVENTION DE STAGE CONTRAT D'OBJECTIFS Définition et validation du contenu technique du stage Pochette classeur 1 fiche de suivi établie par le maître de stage 1 fiche de suivi établie par un professeur 2nde année un certificat de présence obligatoire

  4. 1ére PHASE Résumé Mots clés FR & GB Rentrée Plan 1er jet Word Mode plan Schéma(s) blocs Global  Détail Article Techniques De l’ingénieur Présentation de l’entreprise Présentation de l’étude Toussaint

  5. 1ére PHASE Plan En évolution Proposition de Plan A REMPLIR Toussaint ATTENTION REGLE SIMPLE TOUT ELEMENT FIGURANT DANS VOTRE RAPPORT PEUT FAIRE L’OBJET D’UNE QUESTION DU JURY C’est vous qui amenez la matière sur laquelle nous allons travailler pendant ces séances de préparation et suivi. Noël

  6. 1ére PHASE Toussaint 1.REMERCIEMENTS 2.RESUME ET MOTS-CLES 3.INTRODUCTION 4.PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 5.PROCEDE(S) 6.LA PARTIE (BOUCLE(s)) SUPPORT DE L’ETUDE 7.PROPOSITION D’AMELIORATIONS 8.DEMARCHE QUALITE 9.HYGIENE ET SECURITE (RISQUE CHIMIQUE) 10.CONCLUSION 11.ANNEXES 12.GLOSSAIRE 13.SOMMAIRE Noël

  7. 1ére PHASE Toussaint 4.PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 4.1.ACTIVITES 4.2.PRODUITS 4.3.RESULTATS D’EXPLOITATION 4.4.HISTORIQUE 4.5.ORGANIGRAMME 4.6.SERVICE D’ACCUEIL Noël

  8. 1ére PHASE Toussaint 5.PROCEDE(S) 5.1.PROCEDE(S) NIVEAU USINE 5.2.LE PROCEDE SUPPORT DE L’ETUDE (L’UNITE) 6.LA PARTIE (BOUCLE(s)) SUPPORT DE L’ETUDE 6.1.P&ID 6.2.BILAN MATIERE 6.3.BILAN THERMIQUE 6.4.ANALYSE DE LA STRATEGIE DE REGULATION 6.5.MODELISATION PAR MODELE DE CONNAISSANCE 6.6.MODELISATION PAR IDENTIFICATION COMPORTEMENTALE 6.7.SCHEMA BLOC OU FONCTIONNEL 6.8.ANALYSE DE LA STRATEGIE ACTUELLE DE REGULATION 6.8.1.TABLEAU DES PARAMETRES 6.8.2.CRITERES DE MESURE DES PERFORMANCES 6.8.3.AVANTAGES INCONVENIENTS DE LA SOLUTION ACTUELLE 6.9.INSTRUMENTATION 6.9.1.CAPTEURS ETOU TRANSMETTEURS 6.9.2.ACTIONNEURS Noël

  9. 1ére PHASE Toussaint 7.PROPOSITION D’AMELIORATIONS 7.1.NOUVEAU P&ID 7.2.ANALYSE ET JUSTIFICATION DE LA NOUVELLE STRATEGIE DE REGULATION 7.3.SCHEMA BLOC OU FONCTIONNEL 7.4.ANALYSE DE LA NOUVELLE STRATEGIE DE REGULATION 7.4.1.TABLEAU DES PARAMETRES 7.4.2.CRITERES DE MESURE DES PERFORMANCES 7.4.3.AVANTAGES INCONVENIENTS DE LA SOLUTION NOUVELLE \ SOLUTION ACTUELLE 7.5.INSTRUMENTATION NOUVELLE 7.5.1.CAPTEURS ETOU TRANSMETTEURS 7.5.2.ACTIONNEURS Noël

  10. 1ére PHASE Toussaint Toussaint 8.DEMARCHE QUALITE 9.HYGIENE ET SECURITE (RISQUE CHIMIQUE) 9.1.CARACTERISTIQUES PHYSICO-CHIMIQUES ET TOXICOLOGIQUE 9.2.PROCEDURE D’INTERVENTION 9.2.1.Equipements de Protection Individuelle 9.2.2.Equipements de Protection Collective 9.2.3.DESCRIPTION DE LA PROCEDURE 10.CONCLUSION 11.ANNEXES 12.GLOSSAIRE 13.SOMMAIRE Noël Noël

  11. 2nde PHASE Boucler une version 1 du rapport Préparer des supports pour l’oral Préparer son oral Janvier Prendre des notes Immédiatement Après votre passage Oraux Boucler une version 2 du rapport Mars Préparation de l’oral Préparation des support Avril-Mai

  12. Rôle des enseignants • Communication: • Conseils et contrôle de la structure et de la forme du rapport • Conseils et contrôle de l’oral et des support associés • Suivi des développements techniques: • Tous les enseignants de physique chimie industrielle, physique appliquée, AII, régulation et instrumentation sont des personnes auprès desquelles vous pouvez trouver de l’aide • Mise en place des epreuves: • Ordre de passage • Invitation des industriels aux jurys

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