Reflexe zkušeností s tvorbou a pilotní výukou nového VŠ předmětu „Úvod do eGovernmentu“

1. Úvod do eGovernmentu Projektový workshop Reflexe zkušeností s tvorbou a pilotní výukou nového VŠ předmětu „Úvod do eGovernmentu“ 20.12. 2012, HUB Praha

2. Jak to vše začalo • Tradice tématu na ÚISK FF UK ve vazbě na vyučovaný povinný předmět Informační politika; zkušenost s tématem (A. Pekárek) • V roce 2010 byl na FF UK na některých oborech spuštěn kreditní systém doktorského studia (180kr za 3 roky) – transparentní studium • Jedním z povinných „výkonů“ je i podání projektové žádosti; hodnoceno ve výsledku úspěšné (10kr) i neúspěšné (5kr) podání • Projekt podán v létě 2011 v rámci výzvy FRVŠ 2012 (projekty musí být realizovány v průběhu roku 2012) a byl schválen; koordinátor: A.Pekárek, supervizor: doc. R.Vlasák • Mezitím se koordinátor (A. Pekárek) přesunul do NL – musel vzniknout alternativní model implementace projektu 2

3. Harmonogram projektu 1.1.2012 - 10.10.2012Shromažďování informačních zdrojů a materiálů, vytváření konceptů jednotlivých přednášek 10.10.2012 - 19.12.2012Pilotní běh přednášky na ÚISK FF UK, evaluace 20.12. 2012Projektový workshop 20.12. - 31.12.2012Finalizace učebních textů a ukončení projektu Leden a únor 2013 Zakončení semestru (zkoušky); obhajoba projektu před komisí UK 3

4. Vytváření přednášek • celková dotace tzv. výběrové přednášky na Univerzitě Karlově = 10 lekcí po 90 minutách • proto „Úvod“ – smyslem bylo vytvořit co nejširší pohled na eGovernment, nikoliv poskytnout v rámci přednášky podrobnosti; kromě prezentací k dispozici také učební texty • celá problematika je velice dynamická a rychle zastarává (nutná průběžná aktualizace prezentací; učební texty byly navrženy v tomto smyslu – důraz na zdroje) • Výsledná struktura 10 přednášek: 4

5. Struktura předmětu • Úvodní přednáška (seznámení, podmínky, struktura kurzu, rozdělení témat pro semestrální práci, apod.) • Obecně o eGovernmentu (definice, historie, EU, ČR, současná situace) • Informační systémy veřejné správy  • Opakované využití informací veřejného sektoru (PSI re-use) • Elektronická participace (eParticipation)  • Elektronické zadávání veřejných zakázek (eProcurement) + Elektronické zdravotnictví (eHealth) • Elektronická justice (eJustice) • eIDM, inkluzivní eGovernment • eGovernment pro podnikatele • Budoucnost eGovernmentu v Evropě a ČR 5

6. Základní metodika lekcí • Vymezení pojmů • Zahraniční praxe – zejména rámec EU (zásadní pro ČR) • Rámec ČR • Zajímavé příklady • Současná situace, budoucnost, trendy  • Shrnutí 6

7. Pilotní běh • hlavním cílem pilotního běhu bylo společně s 10 posluchači navazujících oborů ÚISK FF UK otestovat navrženou strukturu a vytvořený obsah přednášky • studentská evaluace (interní + celofakultní) • seminární práce (zvolené téma) + zkouška • veškeré informace a aktuální přednášky (PPT) a učební texty (DOC) jsou k nalezení na http://stunome.cz/egovuisk/prednasky • finální podoba po evaluaci a workshopu bude k dispozici k 31.12. 2012 7

8. Alternativní koncept • původně projekt napsán víceméně jen pro jednu osobu (tvorba přednášek + pilotní běh) • vzhledem ke stáži bylo třeba nalézt vhodného vyučujícího, schopného interpretovat myšlenkové pochody jiné osoby – povedlo se • 1 reflexivní polemická přednáška (eJustice) – host • 1 přednáška s účastí kritického experta (eGovernment pro podnikatele) • workshop reflektující očima odborné veřejnosti celý koncept projektu a způsob jeho realizace 8

9. Pilotní běh – jak to proběhlo • celkem 9 posluchačů ÚISK FF UK (1 odpadlík) • interní studentská evaluace zatím velmi pozitivní (stále probíhá) • splnění cíle, tj. „úvod“ (přehled, zdroje, strukturace); odpovídající úrovni vstupních znalostí studentů • pozitivně hodnocena přítomnost expertů a vazba na praxi • nutné kroky ke zvýšení interaktivity • hodnocení seminárních prací a zkoušky nás čekají (I/2013) 9

10. Budoucnost předmětu (udržitelnost) • již o pilotní běh byl velký zájem ze strany studentů (značný převis poptávky) • veškeré výstupy budou k dispozici na webu projektu min. do konce roku 2014, ale předpokládá se doba neurčitá • již v následujícím LS 2012/13 se uskuteční zkrácená verze pro kombinované studenty ÚISK (2 bloky * 120 minut) • ostrý běh v ZS 2013/14 • zřejmě převezme kmenový vyučující informační politiky na ÚISK • příležitost pro studenty se seznámit s tématem a případně se profilovat v určitém segmentu 10

11. Panelová diskuse • Základní body k diskusi: • koncept projektu • koncept přednášky • koncept pilotu • má to vůbec smysl? • co by chtělo změnit • co se nám líbí • co se nám nelíbí