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VACEM SEDE CARTAGO. La Fundación Voy a Cambiar el Mundo Sede Cartago,
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VACEM SEDE CARTAGO La Fundación Voy a Cambiar el Mundo Sede Cartago, presenta a continuación el informe de la segunda actividad denominada, Mis Deberes y Derechos, realizada el 14 de julio, en la que se dio inicio a las diferentes escuelas, Matemática, Lectura, Danzas, Música, Teatro, Manualidades y Escuela de Padres. Así mismo, y de forma paralela se realizó la jornada de salud visual que estuvo a cargo del Optómetra Felipe Zuluaga.
MIS DEBERES Y DERECHOS Es importante para nuestros niños y niñas crecer conociendo sus derechos y deberes ya que esto es un instrumento indispensable para iniciar y promover en todos sus espacios, su hogar, el colegio, los lugares de juego y recreación la paz, la democracia, la tolerancia y la convivencia pacifica. Los deberes y derechos nacen de nuestra necesidad de vivir en convivencia armónica y de tener paz, tranquilidad y respeto. Por eso su conocimiento permite saber las situaciones que debemos respetar tanto para nosotros como para las demás personas y debemos conocer los derechos para exigirlos y hacerlos valer. Es por esto que las diferentes escuelas darán inicio partiendo de este tema fundamental para el buen desarrollo personal de nuestros niños y niñas y el aprendizaje como individuo que hace parte de una sociedad.
MATEMATICAS Esta escuela tiene como objetivo identificar cuales son las falencias y debilidades de los niños que hacen parte de la fundación, en el área de matemáticas, para reforzarles y brindarles herramientas que permitan un mejor aprendizaje. Para su desarrollo contamos con orientación personalizada ya que las escuelas son conformadas en promedio por 7 niños y niñas lo que permite brindar una mayor atención.
LECTURA Con el fin de lograr que los niños y niñas identificaran cuales son sus derechos y deberes la escuela de lectura hizo uso de diferentes ayudas libros didácticos que de forma amena contaban la importancia de los derechos, dibujos para colorear, con pequeños párrafos que hablaban de sus deberes, afiches alusivos al tema lo que permitió a los niños y niñas identificarlos de diferentes formas.
DANZAS Para desarrollar esta escuela se tuvo en cuenta que la danza es sumamente beneficiosa en la formación de los niños y niñas al satisfacer su necesidad de expresión y creación, a través del conocimiento de su propio cuerpo, ayudándolo a descubrir sus múltiples capacidades de movimiento, utilizando de esta manera su potencial creativo y energético. Es por esto que se conto con la dirección del un profesor de danzas quien guio esta escuela de de manera divertida.
MÚSICA La música es el idioma universal, es por esto que mediante esta escuela se busca motivar a los niños y niñas para que conozcan y toquen un instrumento, descubran las melodías que hay en la naturaleza, en su entorno y como con la combinación de palabras se logran componer grandes canciones, así mismo, se les dio a conocer una divertida canción que habla sobre los derechos de los niños y niñas.
TEATRO Con la ayuda de títeres, mímicas, muecas, caras pintadas, movimientos y juegos la escuela de teatro dio a conocer de forma didáctica a los niños y niñas sus derechos y deberes.
MANUALIDADES Con el fin de desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas, de acuerdo al rango de edad la escuela de manualidades brindo diferentes alternativas con elementos cotidianos y de fácil consecución, cartón, palillos, cartulina, papel silueta, colores, que permitieron a los niños y niñas aprender formando figuras y objetos lindos y divertidos.
ESCUELA DE PADRES Esta escuela estuvo enfocada en conocer quienes son los padres, que compartieran con los demás parte de su cotidianidad, que expectativas tienen, cuales son sus habilidades, a que se dedican, entre otros y esto se logro mediante juegos y dinámicas que permitieron romper el hielo y contar con una participación activa de todos.
SALUD VISUAL Paralelo al desarrollo de las diferentes escuelas, durante la actividad se conto con la colaboración del Dr. Felipe Zuluaga, Optómetra, quien realizo una jornada de salud visual revisando a cada uno de los niños y niñas, de esta manera se cuenta con un diagnóstico completo sobre su estado de salud.
UNA MUESTRA DE NUESTRO GRUPO DE APOYO Y COLABORADORES Manos unidas y corazones valientes, cargados de buena energía que hacen posible nuestro sueño de cambiar el mundo, mil gracias.
