1 / 6

Lösningar på yrkeshögskolornas problem

Lösningar på yrkeshögskolornas problem. ordförande Sture Fjäder 25.1.2012. Akavas mål för yrkeshögskolorna. Finansiering Yrkeshögskolorna får sin finansiering direkt från staten. Studier

mahala
Download Presentation

Lösningar på yrkeshögskolornas problem

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lösningar på yrkeshögskolornas problem ordförande Sture Fjäder 25.1.2012

  2. Akavas mål för yrkeshögskolorna • Finansiering • Yrkeshögskolorna får sin finansiering direkt från staten. • Studier • Studerandeurvalen ger yrkeshögskolorna motiverade studerande. Yrkeshögskolorna omfattas inte längre av den s.k. tvångsansökan, dvs. skyldigheten att söka till en utbildning för unga under 25 år. • Yrkeshögskolorna ger de studerande en högkvalitativ, yrkesinriktad utbildning på högskolenivå. • Högre yrkeshögskoleexamen är ett starkt och erkänt alternativ till högre högskoleexamen. Detta framgår också av examensbeteckningen.

  3. Sysselsättning • Yrkeshögskolorna tar ett större ansvar för sysselsättningen av sina studerande, vilket syns i finansieringen. • FUI-verksamhet • Yrkeshögskolorna bedriver forsknings-, utvecklings- och innovationsarbete för att utveckla sin närregion samt för att förbättra kvaliteten på undervisningen och den arbetslivsbaserade inlärningen. • Yrkeshögskolorna bedriver samarbete med universiteten i regionen. • Personal • Yrkeshögskolornas personal kanfokuserapåsinakärnuppgifteri en stabilochutvecklingsorienteradarbetsgemenskap.

  4. Antalet utbildningar måste minskas • Akava föreslår att det totala antalet nybörjarplatser minskas vid både universiteten och yrkeshögskolorna. • Inom vissa branscher skiljer sig behovet av att öka eller minska utbildningsutbudet från utvecklingsplanen. • Nybörjarplatserna vid universitetsutbildningen -7 %, dvs. -1 500 platser • Nybörjarplatserna vid yrkeshögskolorna -16 %, dvs. -4 500 platser 18.11.2011 Ida Mielityinen

  5. Yrkeshögskolereformen i svårigheter • UKM:s pengar räcker inte till för att föra över yrkeshögskolefinansieringen från kommunerna till staten. • Reformen av finansieringen knyts till statsandelsreformen, som avgörs tidigast år 2015. • Akava: man måste trots dettahålla fast vid de ursprungligamålen. finansieringenochförvaltningenbordeförnyassåsnabbtsommöjligt. • Yrkeshögskolorna måste spara över 100 miljoner euro, dvs. cirka 13 % av deras budget. När resurserna är så knappa får man inte splittra dem > en strukturell utveckling är nödvändig.

  6. Akavas krav • Finansieringsmodellen måste förnyas. Statens finansiering bör sporra till att utveckla utbildningen. • Förvaltningen måste förnyas: aktiebolagsmodellen är inte utan problem, men mest naturlig. Förvaltningsmodellen måste förenhetligas så att det blir möjligt att leda och styra ett nätverk av yrkeshögskolor • Verksamhetstillstånden måste förnyas: verksamhetstillstånd till de högskolor som håller den högsta kvaliteten och är mest attraktiva och inflytelserika. Verksamhetstillstånden ska bygga på utbildningspolitik, inte på regionalpolitik.

More Related