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Géneros Periodísticos de Opinión

Géneros Periodísticos de Opinión. Dra. Claudia Alicia Lerma Noriega clerma@itesm.mx @ claulerma. ¿ Qué es el periodismo ? ¿ Qué es el periodismo de opinión ? ¿ Dónde podemos aplicarlo ?. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA. PAGINA WEB DEL CURSO. www.claudialerma.com/opinion1.

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Géneros Periodísticos de Opinión

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Presentation Transcript

  1. Géneros Periodísticos de Opinión Dra. Claudia Alicia Lerma Noriega clerma@itesm.mx @claulerma

  2. ¿Quées el periodismo? ¿Quées el periodismo de opinión? ¿Dóndepodemosaplicarlo?

  3. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

  4. PAGINA WEB DEL CURSO www.claudialerma.com/opinion1

  5. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Desarrollar las funciones de orientación al público e interpretación de la realidad a través de los géneros periodísticos que incluyen la opinión fundamentada del escritor.

  6. CONFORMACIÓN DEL CURSO • 3 parciales • Ejercicios • Exposiciones • Presentaciones • Asesorías

  7. Exposiciones • Del libro de Carlos Marín: Manual de Periodismo La próxima clase se asignarán los temas a exponer y se dará la rúbrica.

  8. Ejercicios en clase • No se repondrán, son para hacerse en clase. • Suman puntos, por eso es importante hacerlos.

  9. Tareas • Tendrán que realizarse conforme lo indicado en el calendario. • Verificar el calendario antes de venir a clase para saber si hay tarea. • Todas serán IMPRESAS para poder corregir la redacción, ortografía y poner las sugerencias de mejora.

  10. Aportaciones diarias Twitter • Abrir una cuenta en twitter con los elementos siguientes: • Nombre corto, • Nombre serio • Aportar contenido de acuerdo al área elegida al inicio del semestre • Por lo menos 5 aportaciones semanales en Twitter. • Se destaca la importancia de las redes sociales para el ejercicio del manejo de información.

  11. Análisis crítico de las noticias • Al inicio del semestre, los jueves se comentará en clases la noticia más importante de la semana. • Esta crítica, con una postura clara, se entregará por escrito, de forma breve, en un párrafo de no menos 6 renglones.

  12. Seguimiento del editorialista • Desde el inicio del semestre se deberá elegir un editorialista (acorde al tema de preferencia individual –político, deportivo, cultural, económico, científico, etcétera-) al cual se le dará seguimiento a lo largo del semestre a fin de hacer un análisis de su pensamiento.

  13. Para la clase del jueves 9 • Llevar para entregar: • Nombre de la cuenta de twitter y temática a abordar • Nombre del editorialista a seguir • Nombre de los compañeros de equipo para las exposiciones de los géneros de opinión.

  14. TRABAJO FINAL • Se realizará una revista 1. Con los trabajos realizados durante el curso(portafolio)

  15. Uso del Laboratorio • Ejercicios de Clase

  16. Asesorías • A partir de septiembre se realizarán asesorías individualizadas para apoyar el trabajo en clase y el desarrollo dentro del área del periodismo y la redacción escrita. • Estas asesorías serán de acuerdo a la agenda acordada entre alumnos y maestra.

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