PROJETO ZOOESCOLA

1. PROJETO ZOOESCOLA EMEF Professor Antonio de Sampaio Dória 4ªs séries

2. OBJETIVO Conhecer e despertar a consciência ambiental na qual a interação homem e animal se estabeleça, fundamentada nos princípios de respeito , atenção proteção e carinho. Observando as características individuais de cada espécie, e os diferentes biomas onde estão inseridos.

3. ESTRATÉGIA • Envolver os alunos com a leitura e a escrita de textos científicos dos animais visitados no Zoo Safari; • Elencar, junto aos alunos, alguns animais que despertaram maior interesse para enriquecer sua ficha técnica; • Compartilhar com outras séries por meio de murais, os animais que mais se destacaram; • Pesquisar três animais que estão em extinção ( seu habitat,a classe a que pertence, as causas que levaram à extinção ) ; • Trabalhar a relação homem e animal, interagindo entre si , em busca de sobrevivência.

4. PÚBLICO ALVO • Alunos da 4ª série

5. AVALIAÇÃO • A avaliação será escrita em grupo com o tema gerador proposto acima.

6. Algumas fotos do passeio ao ZOO Safari realizado em 31/08/2010

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19. ATIVIDADE REALIZADA APÓS A VISITA DE 31/08/2010 Os alunos na Sala de Informática realizarão a pesquisa da Ficha Técnica de alguns animais vistos no Zoo Safari no site da Fundação Zoológico de São Paulo(http://www.zoologico.sp.gov.br).

20. Anfíbios Ficha Técnica Nome popular: Sapo de ChifreNome em inglês: Ornata frogNome científico:Ceratophrys ornataDistribuição geográfica: Sul do Brasil e ArgentinaHabitat: Florestas tropicaisHábitos alimentares: CarnívoroReprodução: - Período de vida: Varia de 6 a12 anos

21. Anfíbio – Sapo de Chifre • Sapo de chifre faz parte da família das rãs, mas por ser grande e apresentar pele de textura rugosa lembra muito mais um sapo do que uma rã. • Originário do sul do Brasil e Argentina, o sapo de chifre (Ceratophrys ornata) possui elevações acima dos olhos que lembram dois chifres. Estas elevações servem para que ele se mostre ameaçador para suas presas, além de fazer com que seus predadores pensem duas vezes antes de atacá-lo. • Sua coloração varia entre marrom com bege e verde, camuflando se com o ambiente onde vive. Possui aproximadamente 20cm de comprimento, pesando cerca de 500gramas e podendo viver até 12 anos. • Tem hábito noturno e passam praticamente o dia inteiro enterrado em meio a folhas, musgos e capins em solo de florestas tropicais, saindo apenas à noite para se alimentar e procurar fêmeas para acasalar.

22. Anfíbio – Sapo de Chifre • Não é fácil diferenciar machos de fêmeas, os machos tendem ser maior, e apenas ele vocaliza para atrair a fêmea, na época de reprodução. O amplexo sexual, ou seja, a cópula entre os anfíbios, ocorre perto de algum corpo d´água. Os ovos permanecem depositados durante alguns dias até que nascem os girinos, que logo se desenvolvem em anfíbios adultos, que nesta espécie se tornarão belas rãs ou melhor, sapos de chifre. • O sapo de chifre também é conhecido por muitos como pac-man (come-come do videogame) pelo tamanho de sua boca e por ser muito faminto. Sua dieta baseia-se em invertebrados, pequenos vertebrados e peixes. • O desmatamento, as queimadas, o aquecimento global, vem destruindo o habitat dos sapos de chifre diminuindo sua população. Os anfíbios em geral são muito sensíveis a mudanças em seu ambiente, muitas espécies estão ameaçadas de extinção e muitas foram extintas, e ele como os outros animais também têm seu papel na natureza, assim é fundamental nos preocuparmos em conservá-los.

23. Anfíbios SAPO CURURU  (Bufo marinus) DENDROBATE, SAPO-GARIMPEIRO

24. Invertebrado • Ficha Técnica - Aranha Caranguejeira Ordem:AraneaeInfraordem:MygalomorphaeFamília:TheraphosidaeNome popular: Aranha caranguejeiraNome em inglês: TarântulaNome científico:Lasiodorasp.Distribuição geográfica: Este gênero ocorre em países da América Central e América do SulHabitat: Florestas tropicais até regiões áridasHábitos alimentares: CarnívoroReprodução: Não foi encontrado registro Período de vida: Em média de 10 a 15 anos em cativeiro

25. Invertebrados - Características O grupo dos invertebrados inclui 97% de toda a espécie animal, exceto o dos vertebrados (peixes, répteis, anfíbios, pássaros e mamíferos).Uma característica comum a todos os invertebrados é a ausência da espinha dorsal. Como exemplo, podemos citar as esponjas (que apesar de nem sempre se enquadrarem nesta categoria, continuam a fazer parte deste grupo).Além da ausência de espinha dorsal, há ainda outras características comuns a estes seres, como: · formação multicelular (grupos diferentes de células compõem este organismo)· ausência de parede celular (pois são formados por célula animal)· com exceção das esponjas, possuem tecidos como resultado de sua organização celular· sua reprodução geralmente é sexuada (gametas masculinos e femininos se combinam para formar um novo organismo)De forma geral, podemos dizer que a grande maioria dos invertebrados é capaz de se locomover. Contudo, as esponjas somente realizam esta tarefa quando elas ainda são bem jovens e pequenas. Já as lagostas e os insetos são capazes de se movimentar durante toda sua existência.Diferentemente dos vegetais (que produzem sua própria energia através da fotossíntese), os invertebrados necessitam extrair a energia necessária para sua sobrevivência através de outros seres. Para isso, eles se alimentam de seres autótrofos

26. Alguns animais invertebrados

27. Répteis - Características Os répteis possuem: • Um corpo coberto com pele seca cornificada (não mucosa) geralmente com escamas ou escudos e possuem poucas glândulas superficiais; • Dois pares de extremidades, cada uma tipicamente com cinco dedos terminando em • Garras córneas e adaptadas para correr, rastejar ou trepar ; pernas semelhantes a remos nas tartarugas marinhas, reduzidas em alguns lagartos, ausentes em alguns outros lagartos e em todas as cobras; • Esqueleto completamente ossificado; crânio com um côndilo occipital; • Coração imperfeitamente dividido em quatro câmaras, duas aurículas e um ventrículo parcialmente dividido (ventrículos separados nos crocodilianos); um par de arcos aórticos; glóbulos vermelhos nucleados, biconvexos e ovais; • Respiração sempre pulmonar; respiração coaclal em tartarugas marinhas; • Doze pares de nervos cranianos; • Temperatura corporal variável (pecilotérmicos), de acordo com o ambiente; • Fecundação interna, geralmente por órgãos copuladores; ovos grandes, com grandes vitelos, em cascas córneas ou calcárias geralmente postos, mas retidos pela fêmea para o desenvolvimento em alguns lagartos e cobras; • Segmentação meroblástica; envoltórios embrionários (âmnio, cório, saco vitelino e alantóide) presentes durante o desenvolvimento; filhotes quando eclodem (nascem) assemelham-se aos adultos; sem metamorfose.

28. Alguns Répteis JACARÉ-DE-PAPO-AMARELO JIBÓIA SUCURI-AMARELA TARTARUGA-DO-AMAZONAS

29. Alguns Répteis

30. Mamíferos • Ficha Técnica – Anta Ordem: PerissodactylaFamília: TapiridaeNome popular: Anta, tapirNome em inglês: TapirNome científico:TapirusterrestrisDistribuição geográfica: América do Sul, do leste da Colômbia até o norte da Argentina e ParaguaiHabitat: FlorestasHábitos alimentares: HerbívoroReprodução: um filhote, com gestação de aproximadamente 13 mesesPeríodo de vida: 35 anos (em cativeiro)

31. Mamíferos • Ficha Técnica – Leão Ordem: CarnivoraFamília: FelidaeNome popular: LeãoNome em inglês: LionNome científico: PantheraleoDistribuição geográfica: África e ÁsiaHabitat: Savanas, matas e planíciesHábitos alimentares: CarnívoraReprodução: Gestação de 120 diasPeríodo de vida: Aproximadamente 20 anos • Os leões (Pantheraleo) costumavam ser os animais de estimação favoritos dos reis e nobres, era uma maneira de mostrar o poder e soberania dos monarcas. São usados como símbolo em brasões de cidades como Veneza. Isto mostra claramente como os leões são populares em símbolos hierárquicos. Os leões têm cativado a imaginação do homem pelo vigor e força e também por sua agilidade e elegância.

32. Mamíferos • Ficha Técnica – Lobo-guará • Ordem: Carnívora • Família: Canidae • Nome popular: Lobo-guará • Nome em inglês: Manedwolf • Nome científico: Chrysocyonbrachyurus • Distribuição geográfica: América do Sul • Habitat: Campo • Hábitos alimentares: Onívoro • Reprodução: Gestação de 62 a 66 dias • Período de vida: Aproximadamente 13 anosO lobo-guará é o maior (até 75 cm de altura no garrote e 120 cm de comprimento) e mais belo dos canídeos da América do Sul. É também um dos mais ameaçados de extinção, devido à destruição dos cerrados em que habita para plantações de soja e pastos de gado. Muitos fazendeiros ainda os abatem pensando que podem causar grandes prejuízos em seus rebanhos.Na verdade, o lobo-guará é um onívoro que se alimento de principalmente de roedores, pequenos répteis, caules doces, mel, aves e frutas (há até mesmo uma espécie de fruta, a Solanumlycocarpum do cerrado que, de tão procurada por ele, é chamada de “fruta de lobo”).

33. Mamíferos Alpaca: A alpaca é um mamífero sul-americano estreitamente aparentado com a Lhama. A alpaca é um animal principalmente do norte argentino, da família dos camélidos. É menor que ela e sua pelagem é mais longa e macia. É criada no Peru, Chile e na Bolívia(região dos Andes)como fonte financeira principal, para o aproveitamento da lã. O hábito de cuspir também é comum na alpaca, que o utiliza para mostrar agressividade ou de defesa.

34. Mamíferos - Características • Os mamíferos possuem muitas características estruturais que os distinguem prontamente de outros vertebrados. Um dos aspectos é a presença de glândulas, como as sebáceas, sudoríparas e mamárias, que são encontradas em muitas regiões do corpo. Outra característica importante é a presença de pelos durante algum período de vida, sendo que os adultos de algumas espécies podem apresentar redução ou mesmo ausência de pelos. São animais endotérmicos, pois possuem mecanismos internos para o controle da temperatura corpórea. Alguns mamíferos que habitam o zoológico de São Paulo: • Anta (Tapirusterrestris) • Cachorro-vinagre (Speothosvenaticus) • Camelo (Camelusbactrianus) • Cervo-nobre (Cervuselaphus) • Chimpanzé (Pan troglodytes) • Dromedário (Camelusdromedarius) • Elefante-africano (Loxodonta africana) • Gato-do-mato pequeno (Leopardustigrinus) • Girafa (Giraffacamelopardalis) • Grande-Kudu (Tragelaphusestrepsicerus) • Hipopótamo (Hippopotamusamphibius) • Jaguatirica (Leoparduspardalis) íodo de vida: 35 anos (em cativeiro)

35. Créditos • PMSP – Prefeitura do Município de São Paulo • SME – Secretaria Municipal de Educação • Diretoria Regional de Ensino de Santo Amaro (DRESA) • EMEF Professor Antonio de Sampaio Dória • Laboratório de Informática Educativa • POIE: Vera Lucia • Professora: Ilda – 4ª D (2010) e Professora: Tádia (Sala de Leitura) • Alunos(as) da 4ª D: Aline Aparecida, Aline Oliveira,Ana Carolina, Camila, Carlos Daniel, Douglas, Elida, Francielly, Gabrielle, Jaelson, João Victor, Jonilson, Jucieli, Ketlin, Leticia, Lucas, Marcus, Maria Renata, Mario, Mayara, Natali, Paloma, Robert, Rodrigo, Stefany, Tais, Thais, Vitoria, Wellington e João Elias • Pesquisa no site da Fundação Zoológico: www.zoologico.sp.gov.br