1 / 14

lvoorl.nl Vak: scheikunde Titel: veiligheid in het lab Leerniveau: havo-vwo Leerjaar: 3

www.lvoorl.nl Vak: scheikunde Titel: veiligheid in het lab Leerniveau: havo-vwo Leerjaar: 3. Onderwijs slimmer organiseren?. Innovatieimpuls Onderwijs. WAAROM???? WORDINGSGESCHIEDENIS. VRAGEN??. aanvankelijk: 32 scholen 60 filmpjes per school nu: 23 scholen

lydia-serrano
Download Presentation

lvoorl.nl Vak: scheikunde Titel: veiligheid in het lab Leerniveau: havo-vwo Leerjaar: 3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. www.lvoorl.nl • Vak: scheikunde • Titel: veiligheid in het lab • Leerniveau: havo-vwo • Leerjaar: 3

  2. Onderwijs slimmer organiseren? Innovatieimpuls Onderwijs

  3. WAAROM???? WORDINGSGESCHIEDENIS

  4. VRAGEN??

  5. aanvankelijk: 32 scholen 60 filmpjes per school nu: 23 scholen totaal: circa 1200 goedgekeurde filmpjes

  6. goedgekeurd? hoe dan?

  7. AANDACHTSPUNTEN niet zomaar beginnen Let op: deskundigheid filmers, onderwerpkeuze, script, begeleiding, inbedding in organisatie (plek en tijdstip), apparatuur (beeld en geluid), controle op inhoud (vakdocent) en techniek (schoolredactie)

  8. zes scenario’s voor het werken met de leerlingen voor leerlingen filmpjes 1. zelfstudie-uren onder toezicht 2. thuis werken/flipping the classroom 3. doorlopende lessen bij ziekte docent/ voorziening voor zieke leerlingen 4. inzet oudere medeleerlingen 5. inzetten filmpjes voor verlenging leertijd 6. inzetten filmpjes voor differentiatie binnen de les

  9. VRAGEN??

  10. De focus op scenario 4 voorwaarden schoolorganisatie • Inroostering van betrokken leerlingen en ouderejaars op een vast tijdstip • Terugkoppeling door ouderejaars: coaching door docent • Institutionaliseren: vast onderdeel maken van het onderwijs

  11. De focus op scenario 4 Voordelen? Nadelen?

  12. www.lvoorl.nl • Vak: biologie • Titel: fotosynthese • Leerniveau: havo-vwo • Leerjaar: 1

  13. www.lvoorl.nl • Vak: Engels • Titel: Asking for Directions • Leerniveau: havo-vwo • Leerjaar:1

More Related