東興國小親師座談會

東興國小親師座談會 102學年度下學期三年一班歡迎光臨

開放狀況 學校現況

班級現況 • 本班有29位孩子: 男18 女11 • 聯絡簿:日記(融入八個習慣) • E-mail：tsinghui.iunn@gmail.com • 班級網頁親師溝通合作

102學年度第二學期各科評量標準 • 國語 • 1.定期評量成績50% • 2.平常考15% • 3.聽寫15% • 4.習作10% • 5.上課態度、參與發表、努力程度等10% • 數學 • 1.定期評量成績50% • 2.平常考25% • 3.習作15% • 4.上課態度、參與發表、努力程度等10%)

社會 • 1.紙筆測驗50% • 2.習作20% • 3.小考20% • 4.發表與討論10% • 自然 • 1.紙筆測驗50% • 2.實作(上課表現、參與度) 20% • 3.習作15% • 4.小考15% • 藝文音樂 • 1.平時成績佔 50% • (包含習作成績.上課表現.學習單成績) • 2.評量成績(口試) 50%

藝文美勞 • 1.作品70% • 2.上課態度30% • 綜合/東興國際課程 • 1.上課態度 • 2.學習單 • 3.表達能力 • 4.團隊合作 • 健康 • 1.學習態度(常規、課堂秩序) 20% • 2.課堂參與程度(回答問題)30% • 3.學習單(用心程度、正確度) 20% • 4.紙筆成績30%

作文教學 • 1.詩歌 • 2.遊記 • 3.新聞稿 • 4.書信 • 5.漫畫變文章 • 6.共同創作

東興國際課程 • 一、閩客原文化不同 • 二、我的學校不一樣(行動學習) • 三、綠建築(行動學習) • 四、親愛的，我們把家綠化了

東興國際課程 • 閩客原文化不同 • 了解台灣閩客原的食衣住行文化。 • 體驗閩南、客家的食物，並分辨其中之異同。 • 學習欣賞不同文化衣之美感，並學會互相尊重。 • 能上網搜尋關於台灣其他族群的文化資料，並向他人分享。 • PPT、心得分享、客家花布名牌製作

我的學校不一樣 • 了解學校的興建過程。 • 能觀察學校各個處室、教室的位置及功能。 • 讓學生透過觀察紀錄，了解每個場域的功能及重要性。 • 學習利用載具紀錄。 • 因應學校落成，利用載具找出學校最美的角落，並當小記者介紹後，會放在學校網站首謝播映！(屆時需要熱心家長協助錄影)

綠建築 • 了解綠建築的涵義。 • 能了解綠建築對於環境的重要性 • 能了解學校各個綠化、環保的角落及功能。 • 能珍惜並了解學校的環境。 • 欣賞各地綠建築、走訪學校綠建築環境

親愛的，我們把家綠化了 • 能把綠建築的概念帶回家中，體現珍惜生活資源的作為。 • 能落實綠化環境及節能減碳的活動。 • 環保觀念帶回家，設計住家綠建築

三年級閱讀課程 • 一、與成功有約 • 二、找不到國小 • 三、培培點燈 • 四、不是我的錯 • 五、君偉上小學：三年級花樣多

三年級閱讀課程 • 與成功有約 • 我們的約定~八個習慣 • 主動積極~每件事 • 以終為始~有計畫 • 要事第一~先去做 • 雙贏思維~別爭吵 • 知彼解己~好朋友 • 統合綜效~一起來 • 不斷更新~求進步 • 時時省思~要覺知

找不到國小 • 老師換人當當看 • 學生分組，引導孩子有計畫的發想心目中理想的是什麼樣的小學，如何安排課程。 • 1. 上你規劃的課程會學到什麼？ • 2.你如何執行課程？ • 3.常規、獎勵制度？ • 上台發表，，在兒童節那週天發表各種設計的課程。 • 進行票選，哪一組的課程最有趣，人氣最高。優缺點在哪？大家一起來討論。

培培點燈 • 紀錄別人(親師生)的付出是什麼，觀察記錄下來，培養感恩的心。 • 檢視自己在教室裡，扮演了哪些重要的角色，我還可以付出什麼？ • 製作感恩小卡片、肯定自己，感恩別人。

不是我的錯 • 討論相關議題：霸凌、漠視…… • 角色扮演、激起同理心。 • 分組畫海報宣示，表示自己願意勇敢負責的決心。

君偉上小學：三年級花樣多 • 共同討論書中議題 • 愛惜生命 • 節能環保 • 合作的經驗

班費 • 上學期餘額:6365元 • 這學期班費:所有物品金額確認後，會統一發下 • 收費通知單註冊單 • 警衛費:1100 元 (家長大會通過) • 校外教學:麥克田園(暫定)

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