Direction de la recherche et de l’innovation

1. La recherche : Polytechnique et le G15 DRI Direction de la recherche et de l’innovation Juin 2006

2. 37 Facultés/Écoles de génie au Canada ---------------------------------------------------------------------------- 16 298 étudiants aux cycles supérieurs (2004-05) dont 4 855 (29,8%) au Québec 3 2 2 1 1 11 14 2 1 Montréal

3. Liste des établissements du G15 : 9. Université de Sherbrooke 10. University of Alberta 11. University of British Columbia 12. University of Calgary 13. University of Toronto 14. University of Waterloo 15. University of Western Ontario 1. Concordia University 2. Dalhousie University 3. École Polytechnique 4. McGill University 5. McMaster University 6. Queen's University 7. Université Laval 8. Université d'Ottawa

4. Indicateurs (les données …et les sources) Les individus • Le nombre de professeurs ……………… • Les étudiants aux ES à temps plein …… • Les sociétés savantes ………………….. Le financement • Les subventions de recherche .……….. • Les subventions d’infrastructure ………. • L’intensité de la recherche …………….. Les publications • Le nombre d’articles publiés ………….. • Le nombre de citations ………………… NCDEAS 1 NCDEAS Répertoires CRSNG 2 / CRC 3 FCI 4 Re$earch Money Web of Science Web of Science 1 - National Council of Deans of Engineering and Applied Science 2 - Via l’Observatoire des sciences et des technologies (OST) 3 – Secrétariat des Chaires de recherche du Canada 4 – Fondation canadienne pour l’innovation

5. Limitation de l’étude L’étude a été réalisée uniquement à partir de données publiques que l’on juge fiables mais qui sont limitées (on vise les facultés de génie seulement) • Individus : • professeurs réguliers seulement • étudiants à temps plein / temps partiel plutôt que profil professionnel / recherche • Financement : • seules les subventions sont accessibles (CRSNG, FCI) • ne touche qu’une partie des revenus totaux de recherche • Publications : • seulement le Web of Science, donc pas accès à tout (on estime à 80% de toutes les publications)

6. Résultats • Individus • Financement • Production

16. Résultats • Individus • Financement • Production

24. Résultats • Individus • Financement • Production

31. Conclusion • À l’exception de quelques établissements, dont Polytechnique, le nombre de professeurs réguliers s’est stabilisé. • Polytechnique maintien un rythme de croissance de sa population étudiante aux études supérieures. • Polytechnique maintient sa position de leader dans le financement de la recherche auprès du CRSNG, particulièrement dans les programmes de partenariats et avec la FCI. • On note une amélioration de la production d’articles à Polytechnique. • La reconnaissance des professeurs de Polytechnique dans les sociétés savantes est bonne mais pourrait être améliorée.

32. Étude réalisée par : • M. Jean Choquette, Direction de la recherche et de l’innovation Merci à nos collègues pour leur importante contribution : • MM. Marc Hiller et Luc Foucault, Bibliothèque • M. Janvier-Laurent Tchommo, Collaborateur Juin 2006