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Imperfect Verbs - PowerPoint PPT Presentation


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Imperfect Verbs. aba ábamos ía íamos abas abais ías íais aba aban ía ían. iba íbamos veía veíamos era éramos ibas ibais veías veíais eras erais iba iban veía veían era eran. ir ver ser. Vivía en Filadelfia . Hacía la gimnasia .

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- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Imperfect Verbs

aba ábamosíaíamos

abasabaisíasíais

abaabaníaían

iba íbamos veía veíamos era éramos

ibas ibais veías veíais eras erais

iba iban veía veían era eran

irverser

slide2

Vivía en Filadelfia.

Hacía la gimnasia.

Me gustaba leer.

Iba al parque.

Se llamaba el Sr. Brown

Era muy cómica e inteligente.

Era muygrande.

Era muy pequeño y lindo.

slide3

Plaza in Mexico City that contains an Aztec pyramid, a colonial church, and modern buildings – shows progression of Mexico

y changes to "e"

o changes to "u"

hay

había

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slide4

ser tan buena como un ángel

ser tan fuerte como un toro

ser tan feliz como una lombriz

ser tan aburrido como un pato

ser tan noble como un perro

dormir tan bien como un lirón

slide5

tan adj.como

tantonoun como

tanto changes number and gender to match the noun

tantotantos

tantatantas

Tengo tanto dinero como mi hermano.

Marta tiene tantos bolígrafos como lápices.

Tenemostantascamisascomosuéteres.

Mi coche es tan rápido como la motocicleta.

Marta es tan atlética como Lola.

Soy tan inteligente como mi hermano

slide6

compartir

construir

contarchistes

asustarse

hacertravsuras

pelear

trepar a los árboles

soñar con

molester

fastidiar

odiar

cuando era joven

cuando era niño/a

cuandotenía 6 años

de niño/a

de pequeño

caer(le) bien/mal

parecerpesado

en aquelentonces

en aquellaépoca

en aquellostiempos

en mistiempos

solitario/a

el airepuro

la contaminación

la fábrica

el ruido

el tránsito

el aguacorriente

el aireacondicionado

la calefacción

la electricidad

la estufa

la leña

el pozo

la lámpara de la calle

aventurero/a

bondadoso/a

consentido/a

conversador(a)

egoísta

gigantesco/a

peligroso/a

impaciente

sencillo/a

ruidoso/a

slide7

end

ísimo

divertidísimo

buenísima

deliciosísimo

slide8

el/la/ más/

los/lasmenos

mejor

peor

La playa más bonita es la Costa del Sol.

La mejorpelícula era Marley and Me.

El peor zoológico es el de Filadelfia.

El animal más interesante es el tigre.

El animal más lento es la tortuga.

slide9

el coquí

El Yunque

only frog not born as a tadpole

slide10

Estuvobien.

Estuvieron de película.

Lo pasé de maravilla.

Estuvomás o menos.

No, tenía que acompañar a mamá al dentista.

No. Pensaba ir, pero tenía que llevar el carro al taller.

Porque tenía que pasar por el correo.

Quería ir pero no pude. Estaba enferma.

Luis dijo que le interesaba mucho el desfile.

Me dijeron que les fastidiaban los disfraces.

slide11

a

con

por

que

a

a

de

de

de

Comenzar ______

Acabar _________

Dejar __________

Olvidarse _______

slide12

mientras

Estudiábamos mientras Marcos asistía al concierto.

Jugaban los juegos de mesa mientras mi mamá limpiaba.

Yo cantaba mientras mi amigo tocaba la guitarra.

I was singing while my friend was playing the guitar.

_________________________________________________________________

slide13

Describe "Día de las máscaras"

____________________________________________________________________

Festivals in Hispanic countries many times are a mix of native and ______________ traditions.

On 28/12 in Hatillo, Puerto Rico. People put on costumes and march through town. People from all over Puerto Rico come to see it.

European

(catholic)

slide14

DECIR

digo decimos decía decíamos dije dijimos

dices decís decías decíais dijiste dijisteis

dice dicen decía decían dijo dijeron

present imperfect preterite

slide15

I had to ______________________

to go with ____________________

to go by the bank ______________

to go by the post office _________

to go by the pharmacy __________

to put gas in the car ____________

to run an errand _______________

to take the car to the shop _____________________________

float ________________________

decorate _____________________

to parade ____________________

parade ______________________

to design ____________________

costume _____________________

to enjoy _____________________

festival ______________________

mask _______________________

They told me that ______________

What did he say? ______________

I wanted to but couldn't __________

Vocabulario:

bumper cars ______________

roller coaster _____________

amusement park

_________________________

Ferris wheel _______________

monkey _________________

crocodile _________________

parrot ___________________

snake ___________________

tiger ____________________

turtle ___________________

zoo _____________________

special effects ___________

_________________________

movie star ________________

premiere _________________

How was it? ______________

How did it go? ____________

I hoped to ________________

I planned to ______________

Teníaque...

acompañar con

pasarpor el banco

pasarpor el correo

pasarpor la farmacia

ponergasolina al carro

hacer un mandado

llevar el carro al taller

la carroza

decorar

desfilar

el desfile

diseñar

el disfraz

disfrutar

el festival

la máscara

Me dijeronque...

¿Quédijo?

Queríapero no pude

los carroschocones

la montañarusa

el parque de atracciones

la rueda de Chicago

el mono

el cocodrilo

el loro

la serpiente/la culebra

el tigre

la tortuga

el zoológico

los efectos

especiales

la estrella de cine

el estreno

¿Cómoestuvo?

¿Cómotefue?

Esperaba...

Pensaba...

slide16

go to the "yo" form, drop the "o", add the opposite ending

go to the "yo" form, drop the "o", add the opposite ending

put "no" in front

¡Camine!

¡No comandulces!

¡Corratodos los días!

¡Escuchen a sumadre!

¡No griten!

slide17

dar – dé, den

estar – esté, estén

saber – sepa, sepan

ser – sea, sean

ir – vaya, vayan

into Ud. commands

tenga

salga

ponga

duerma

pida

slide18

-car = que -gar = gue -zar = ce

busque

llegue

empiece

attached to the command Siéntenseaquí.

before No se sientenaquí.

stores where you help yourself to the merchandise as opposed to a salesclerk getting it for you

There are different sizes all over the world. In Europe, sizes are based on the metric system.

slide19

Perdón, ¿vamos bien para el hotel?

Disculpe, ¿dónde está el centro comercial?

¿Cómo se va al teatro?

Va mal. Tiene que seguir derecho hasta la plaza.

No se puedeperder.

El parque está a la izquierda, al lado del museo.

Tome la calle Main hasta el cruce y doble a la derecha.

slide20

Excuse me, can you help me please?

I wear a size 38.

Can I try it on?

How can I help you?

Sorry, we're out of them.

We have it in black or blue.

The dressing rooms are to the right.

How do I look?

How does it fit you?

You look really pretty. The dress is very stylish.

To tell the truth, it doesn't match.

It's a little tight.

The black pants are as tight as the green pants.

The leather jacket is less expensive than the wool jacket.

The sweater is looser than the blouse.

Perdón, ¿me puede ayudar, por favor?

Uso la talla treinta y ocho.

¿Me lo puedoprobar?

¿En que le puedo servir?

Lo siento, no nos quedan.

Lo tenemos en negro o azul.

Los probadores están a la derecha.

¿Cómo me veo?

¿Cómotequeda?

Te ves guapísima. El vestido está muy de moda.

De verdad, no hace juego.

Es un pocoestrecho.

Los pantalones negros son tan estrechos como los pantalones verdes.

La chaqueta de cuero es menos caro que la chaqueta de lana.

El suéter es más ancho que la blusa.

slide21

¿Qué precio tiene el sombrero?

¿Cuánto vale el sombrero?

¿Me puede rebajar el precio?

¿En cuánto lo deja?

Se lo doy por quince dólares.

Es mi últimaoferta.

No se puede regatear aquí. Tenemos precios fijos.

Se lo regalopordiezdólares

slide22

open air market

the word for "flea market" in Mexico.

Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Siqueiros

slide23

lo, la, los, las

they take the place of the direct object - the thing that receives the action

- before the conjugated verb

- attached the end of an infinitive

José los encontró en el parque.

Yo los compré para mi mamá.

Ana la puso en el jardín.

Nosotros vamos a comprarlas para papá.