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Capítulos. Demografía y educación en Aragón Recursos Humanos Alumnado Centros Programas para la calidad y equidad educativa Servicios complementarios Otras instituciones y sus aportaciones en educación Normativa Financiación de la educación Una perspectiva comparada

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  1. Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  2. Capítulos • Demografía y educación en Aragón • Recursos Humanos • Alumnado • Centros • Programas para la calidad y equidad educativa • Servicios complementarios • Otras instituciones y sus aportaciones en educación • Normativa • Financiación de la educación • Una perspectiva comparada • Propuestas de mejora Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  3. Capítulo 1. Demografía y educación en Aragón La población escolar de Aragón ha crecido un 8,8% en 4 años Población total Población escolares Población extranjeros Escolares extranjeros Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  4. Capítulo 1. Demografía y educación en AragónAumento progresivo de la población escolar total - Disminución de escolares extranjeros desde 2009/10 Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  5. Capítulo 3. Alumnado El alumnado en la pública es el que más ha crecido +12,9% +2,4% -1,8% Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  6. Capítulo 2. Recursos Humanos y Capítulo 3. AlumnadoEl aumento de presupuesto y profesorado superior al del alumnado - Porcentaje de incremento con respecto a cada año anterior: Últimos 5 años: + 21,5% Presupuesto + 11,6% Profesorado + 8,7% Alumnado Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  7. Capítulo 3. AlumnadoEvolución del alumnado por niveles - Primaria - Infantil - ESO - Ciclos Formativos - Bachillerato - P Cualificación Profesional - Educación Especial - Bachillerato nocturno Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  8. Capítulo 3. Alumnado Zaragoza crece a un ritmo mayor 17% 73% 10% Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  9. Capítulo 3. Alumnado Entre el 92% y el 94% del Alumnado de Primaria promociona de curso Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  10. Capítulo 3. Alumnado En 3º ESO, aumento progresivo de alumnado que promociona- Los centros privados no concertados presentan los mejores resultados - Los públicos están progresando más rápido Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  11. Capítulo 3. Alumnado En 2º bachillerato, los alumnos/as de Ciencias obtienen los mejores resultados Ciencias Humanidades Tecnología Artes Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  12. Capítulo 3. Alumnado El alumnado de Ciclos Formativos en diurno promociona mucho más que el nocturno Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  13. Capítulo 3. Alumnado Las enseñanzas de idiomas destacan en las Enseñanzas especiales 15.931 3.090 1.081 565 132 Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  14. Capítulo 4. Centros Evolución del nº de centros de infantil según titularidad Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  15. Capítulo 5. Programas para la calidad y equidad educativaIncremento notable en la atención a la diversidad (2009/10) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  16. Capítulo 5. Programas para la calidad y equidad educativaLa enseñanza de Lenguas, cada vez más demandada 232 3.628 Aragonés Catalán Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  17. Capítulo 9. Financiación de la educaciónFinanciación (miles de euros) +72,4% (10 años) +1,12% (último año) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  18. Capítulo 10. Una perspectiva comparada • Fuentes: Ministerio de Educación; PISA, 2009; EGD, 2009; y otros estudios… • Recientes: 2009/10 • Fidelidad a las fuentes • Tratamientos estadístico • Referencia: Aragón Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  19. Capítulo 10. Una perspectiva comparada La población escolar de Aragón ha crecido un 13,3% en diez años (1999/00 - 2009/10) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  20. Capítulo 10. Una perspectiva comparada El 66,6% de alumnado está en la enseñanza pública (2009/10) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  21. Capítulo 10. Una perspectiva comparada Aragón en la 5ª C.A. con más alumnado extranjero (2009/10) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  22. Capítulo 10. Una perspectiva comparada El sistema aragonés presenta una ratio mejor que la media, con10,7 alumnos por profesor (2009/10) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  23. Capítulo 10. Una perspectiva comparada Aragón es la 4ª C.A. en nº de estudiantes/ordenador (2008/09) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  24. Capítulo 10. Una perspectiva comparada En gasto medio por alumno aragonés, un poco por debajo de la media (2010) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  25. Capítulo 10. Una perspectiva comparada El 25% de los aragoneses de 18 a 24 años, no ha completado 2ª etapa de secundaria y no sigue ningún tipo de educación (2009) Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  26. Capítulo 10. Una perspectiva comparada Los aragoneses obtienen el cuarto mejor puesto en capacidades según PISA, en 4º ESO (2009)- Suma de puntuaciones medias en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  27. Capítulo 10. Una perspectiva comparada El mejor resultado de PISA, para nuestra C.A., es lavarianza de resultados entre centros Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  28. Capítulo 10. Una perspectiva comparadaCuarto puesto en los Resultados Evaluación General de Diagnóstico, en 4º primaria (2009)- Suma de puntuaciones medias en competencia lingüística, matemática, interacción con el mundo físico, y social y ciudadana. Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  29. Capítulo 10. Una perspectiva comparadaLa suma de resultados de PISA y EGD ubican a Aragón en el tercer lugar- Suma de resultados globales. Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  30. Capítulo 10. Una perspectiva comparada Coincidencias resultados PISA y EGD - Hay cuatro CC. AA. que coinciden entre las cinco primeras clasificadas en ambas pruebas Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

  31. Correlaciones entre variables Informe sobre la situación del Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10

  32. Capítulo 11. Propuestas de mejoraPropuestas de mejora • Recursos humanos:aumentar profesorado, inspectores, equipos de orientación… • Alumnado:incrementar oferta Infantil, equilibrio distribución alumnado, potenciar enseñanzas postobligatorias, estudio rendimiento escolar… • Centros:aumentar creación centros Infantil, disminuir ratios, incentivar la dirección de centros, ROC… • La igualdad de oportunidades. La atención a la diversidad:mantener, reforzar y ampliar programas (diversificación, PCPI, CRA, Edu. especial…), evaluar PAB… • Programas para la calidad y equidad educativa:Escuela 2.0, la convivencia, atender demanda de lenguas, racionalizar y coordinar evaluaciones, ampliar apertura de centros… • Servicios complementarios:ampliar servicios y dotación económica a más de centros, actualizar becas y ayudas, revisar gratuidad libros… • Financiación:aumentar presupuestos destinados a educación e invertir en centros nuevos y la mejora de los existentes… Informe sobre el Sistema Educativo en Aragón. Curso 2009/10.

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