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1. Contenido Uladislao Gámez Solano (1909-2005) Biografía Video Actividad pedagógica Literatura consultada

2. Biografía Nace el 8 de agosto de 1909 en el puerto de Puntarenas, en el seno de la familia conformada por don Antonio Gámez González y doña Juanita Solano Alarcón. Sus estudios primarios los realizó en la “Escuela Superior de Varones” llamada luego “Escuela Antonio Gámez González”, en honor a su padre. En diciembre de 1928 se graduó en la Escuela Normal de Costa Rica como maestro de enseñanza primaria, y en el año1929 empieza a trabajar en la Escuela Antonio Gámez González, en su ciudad natal. Al iniciarse el curso lectivo de 1932 se le asciende como director en la “Escuela Mixta de Esparza”. Su dinamismo y capacidad de maestro le permitieron vincular a la escuela con las actividades comunitarias. Principal siguiente anterior

3. En 1937 es nombrado como profesor en la Escuela Normal de Costa Rica y en 1951 es becado por el Gobierno de Puerto Rica para realizar estudios en administración en la Universidad de Río Piedras. En 1960 viaja a Estados Unidos donde se dedica a estudiar todos los sistemas de educación primaria y universitaria. En la década de los años 40 se dieron las principales reformas sociales del país y nace la Confederación de Trabajadores que se denominó “Rerum Novarum”, en la cual don Lalo, como cariñosamente se le llamaba, participó activamente y se hizo cargo de atender los asuntos relacionados con la educación costarricense. A raíz de sus iniciativas, se fundó en 1947 la Escuela de Capacitación Obrera en Heredia. Principal siguiente anterior

4. Participó activamente junto a Otilio Ulate Blanco y José Figueres Ferrer en la campaña política de 1948, como subsecretario de educación. Al organizarse la “Junta Fundadora de la Segunda República”, bajo la presidencia de José Figueres, el 8 de mayo de 1948, don Lalo es nombrado Miembro de la Junta y Ministro de Educación Pública. Forma parte de la Asamblea Constituyente para redactar una nueva Constitución Política donde nace un proyecto, titulado "La Educación y la Cultura", el cual recoge, en 17 artículos, los principales preceptos rectores de la educación costarricense de ese momento coyuntural. Principal anterior siguiente

5. Posteriormente, vuelve a ocupar el cargo de Ministro de Educación Pública en los dos gobiernos constitucionales de don José Figueres Ferrer (1953-1958 y 1970-1974). Su obra incluye la Ley Fundamental de Educación, de 1957, la gratuidad de la segunda enseñanza, así como las respectivas fundaciones del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y de la Universidad Nacional Autónoma (UNA). Su valiosa experiencia lo acredita como educador ejemplar, ya que gracias a su aporte se inician los grandes cambios en la educación costarricense, tanto así, que la Universidad Nacional le concede, en 1978, el Doctorado Honoris Causa como reconocimiento a su desempeño. Principal anterior siguiente

6. Mediante el decreto Nº 34069-MEP, del 18 de octubre del 2007, se crea el Instituto de Desarrollo Profesional “Uladislao Gámez Solano”, órgano adscrito al Ministerio de Educación Pública y bajo la dependencia directa del Viceministerio Académico; cuyo objetivo fundamental consiste en la formación permanente del personal que conforma el sistema educativo costarricense, como medio que permita ofrecer a los docentes, las herramientas necesarias para el mejoramiento de su desempeño profesional, y de esta manera, promover la prestación de un servicio educativo de calidad con un claro compromiso social. Don Uladislao Gámez Solano fallece en la ciudad de Heredia, el 12 de enero del 2005, a los 95 años de edad. Principal anterior siguiente

7. ActividadPedagógica Resonancia biográfica: “La minusvalía en que ha caído la educación oficial, que es la educación común, la educación del pueblo, da origen a los peligros sociales de elevada magnitud, pues mientras ésta, la educación oficial se desacredita, frente a ella la educación privada crece, se robustece, se califica y se presenta como la opción ideal para la formación del hombre costarricense. Esta situación pone en peligro, en un futuro, la armonía social que es nuestra mejor expresión universal.” Uladislao Gámez Solano (1990) 1. Según el texto anterior de don Uladislao Gámez Solano: ¿Cuál es la preocupación manifiesta del pedagogo costarricense, en relación con una supuesta supremacía de la educación privada, en detrimento de la educación pública? ¿Cómo se podría relacionar este párrafo citado con la preocupación que don Uladislao manifestaba en lo concerniente a la capacitación y los estímulos que se le debían facilitar al educador costarricense? Principal anterior siguiente

8. “Don Lalo Gámez se paseó en la educación costarricense.” • Lic. Daniel Calderón Valverde. • 2. Esta temeraria afirmación del Prof. Calderón Valverde (q.d.D.g.) se llevó a cabo en una de sus clases de Estudios Sociales en el Liceo de Costa Rica, en 1979, haciendo referencia concreta al sistema de evaluación de los aprendizajes que don Lalo había apadrinado e implementado durante su última gestión como Ministro de Educación Pública, en la tercera Administración Figueres Ferrer (1970 – 1974). • Tomando en cuenta este antecedente, contextualice y dé una posible explicación del porqué de esta dilapidaria frase de este mencionado educador costarricense. Elaborado por: Mario Alberto Marín González Asesor Pedagógico de Español Principal anterior siguiente

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10. Literatura consultada: Calvo Álvarez, Ernesto. (1999) Uladislao “Lalo” Gámez: por siempre maestro. Revista Magisterio. 1, 5-6. Gámez Solano, Uladislao. (1981) Legislación Educativa. San José, Costa Rica: UNED. Universidad Nacional. (1982).Uladislao Gamez Solano, Doctor Honoris Causa: semblanza de un maestro. San José, C.R.: UNA. Principal anterior