Wikis y Aprendizaje Colaborativo Virtual

1. Centro Internacional de Lengua y Cultura Universidad de Las Américas-Puebla 8 de julio, 2009 Wikis y Aprendizaje Colaborativo Virtual Lina Lee Universidad de New Hampshire-US llee@unh.edu

2. Objetivos • ¿Qué es Web 2.0? • Web 1.0 vs. Web 2.0 • ¿Qué es un wiki? • ¿Para qué sirve un wiki? • Las ventajas y limitaciones • ¿Cuáles son las aplicaciones pedagógicas? • Los wikis en la UNH • ¿Cómo se crea un wiki en ? • Crear su primer wiki

3. Aprendizaje del Siglo XXI “I never teach my pupils; I only attempt to provide the conditions in which they can learn.” --Albert Einstein

4. Bienvenido Al Aprendizaje del Siglo XXI

5. De Web 1.0 a Web 2.0 -E-mail -Charla -Página web -Foro ¿Qué es Web 1.0? -Wikis -Blogs -Podcasts -“Second Life” ¿Qué es Web 2.0?

6. Web 1.0 Páginas estáticas Sitios direccionales Lectores Interacción mínima Discurso linear La necesidad del conocimiento de programación (html) Web 2.0 Páginas dinámicas Sitios colaborativos Contribuyentes Interacción social Información en cambio Pocosconocimientos técnicos Software gratuitos Web 1.0 vs. Web 2.0

7. Mapa de Web 1.0

8. Mapa de Web 2.0

9. Web 2.0: Redes Sociales Escritura Colaborativa Diarios Personales Archivos de audio o video

10. Wikis y Blogs = Escribir y Leer Inmersión en la L2 Podcasting = Escuchar y Hablar

11. El Wiki más popular

12. Según Wikipedia … • Un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por multiples usarios en una forma interactiva, rápida y abierta • Crear, editar, modificar o borrar el mismo texto que comparten los usarios YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg

13. Creador: Ward Cunningham en 1994 Libro

14. “Rápido” en Hawaiano

15. PUBLICAR EDITAR WIKI ESCRIBIR COMUNIDAD Escritura Colaborativa

16. ¿Para qué sirve un Wiki? • Es como construcción colaborativa del conocimiento (co-autoría) • Romper los muros del aula; seguir trabajando desde casa o desde otros sitios • Crear una comunidad para compartir contenidos sobre temas de interés • Abrir nuevos espacios de comunicación entres profesores y estudiantes • Favorecer el aprendizaje constructivista • Es divertido!!

17. Aprendizaje Colaborativo • Enfocar el ‘proceso’ de aprendizaje • Fomentar la discusión entre los estudiantes • Incentivar la colaboración entre individuos • Estimular el trabajo en equipo - “inteligencia colectiva” • Promover el aprendizaje activo y dirigido por los estudiantes no por el profesor • Adoptar nuevos roles

18. Nuevo Rol del Profesor • Diseñadores de tareas y medios • Facilitadores de información y de aprendizaje • Moderadores y orientadores virtuales • Evaluadores continuos

19. Nuevo Rol del Estudiante • Estudiante profesor • Colaborador • Colaborar con otros estudiantes y con el profesor • Cooperador • Trabajo en equipo

20. Desventajas • “Vandalismo” • Borrar información sin permiso • Bloquear los usarios • No permitir editar la página sin estar registrado • Falta del conocimiento de un ‘experto’ • La incomodidad de corregir a los demás

21. Aprendizaje Individual • Puede ser un espacio usado por el estudiante • El profesor puede intervenir guiando y corrigiendo • Un ejemplo http://narradores.wikispaces.com/

22. Aplicaciones Gratuitas Wikispaces • http://www.wikispaces.com/ Wetpaint • http://www.wetpaint.com/ PB Wiki • http://pbwiki.com/ Wikidot • http://www.wikidot.com/

23. YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY

24. Un Wiki (Página Web) homepage Español 2 Proyectos Gramática Ensayos • México • España • Chile • Ecuador • Presente • Pasado • Futuro • Fin de semana ideal • Día de los muertos • Planes para la Navidad Escritura Colaborativa

25. Cinco Elementos Básicos (1) Main page: la portada (2) Navigation: lista de páginas (enlaces) (3) History: ver los cambios (4) Discussion: serve como ‘foro’ (5) Edit page: editar; hacer cambios

26. Wikispaces for Educadors

27. Main Page with Navigation Navigación

28. Main Page with Edit Editar

29. Edit - Save Page Escribir o hacer cambios

30. Discussion Page

31. Discussion Page

32. History Page

33. History Page

34. Manage Space Page

35. Los Wikis: el Aprendizaje Colaborativo en UNH

36. Escritura Colaborativa • Español 402.1--Nivel 2 http://span402.wikispaces.com/ • Español 402.4--Nivel 2 http://span402-04.wikispaces.com/ Para sustituir las composiciones tradicionales

37. Diseño y Tareas • Grupo de 4-5 estudiantes • Escribir 4 ensayos colaborativos • 4 Tareas; 2-3 semanas para cada tarea • “Erase una vez …” • “Un país hispano” • “Las vacaciones en …” • “Una carta a la Dra. Corazón” (Dear Abby) Lee, L. (2010). Exploring wiki-mediated collaborative writing: A case study in an elementary Spanish course. CALICO Journal, 27(2).

38. Algunas Ideas … • Libros de recetas (Mandatos) • Cuentos personales (Presente, pretérito/imperfecto) • Guías de viajes (presente, futuro, subjuntivo) • Periódicos escolares • Reseñas de películas/documentales • Proyectos culturales • Trabajos en grupos • “Un país de interés” • Recursos de páginas web

39. Antes de empezar … • La temática del Wiki • Nombre del Wiki • Participantes en el Wiki • El procedimiento • La evaluación

40. Mano a la obra