“Yo también educo”

1. “Yo también educo” “Para educar a un niño hace falta toda una tribu” JA. Marina

2. Movilización Educativa Local

3. Objetivos Generales • La Movilización Educativa Local pretende movilizar los talentos, recursos y energías de los ciudadanos e instituciones alcalareñas a favor de la EDUCACIÓN. • Aumentar e intensificar el protagonismo e implicación de Dinamizadores y Colaboradores. • Reforzar la presencia de la Movilización Educativa en aquellos foros e instituciones relevantes a los fines perseguidos.

4. ORGANIGRAMA Junta General Secretaría Técnica Consejo de Coordinación Campos de Actuación Centros educativos Colaborad/Dinamizad Agentes Sociales Retorno a la Formación

5. Alcal@educa tiene 3 líneas deactuación: Línea 1: Experiencias Educativas.(E.E) Línea 2: Iniciativas Ciudadanas Educadoras.(I.C.E) Línea 3: Alcalá líder Educativo (A.L.E)

6. Línea 1: Experiencias Educativas Objetivos: • La puesta en valor del trabajo docente. • Prestigiar a nivel local las mejores prácticas docentes. • Facilitar la comunicación y colaboración entre los distintos centros para replicar las iniciativas. Acciones: • Recopilación de las E.E en los centros (52 EE) • Difusión de estas en los diferentes ámbitos educativo y social( prensa, web, boletines) • Apoyo a la realización de la EE ( facilitando material, patrocinándolas y publicitándolas) • Fomento de la Cultura Emprendedora en el 2008/09 participan 3 CEIP). • Experiencias Educativa del mes. 2009/10 • Tertulias Educativas

7. E.E: IES. Albero “Los alumnos enseñan” Los alumnos a demás de exponer sus trabajos en clase, tienen que explicarlos a sus compañeros de 2º de ESO. Como sabemos “ enseñar es la mejor forma de aprender”.

8. E.E: IES Leonor de Guzmán “IV libro de Poemas de Amor” La experiencia consiste en la elaboración de un libro de poemas, de diversos escritores, elegidos por alumnos de 3º y 4º de ESO. La recopilación efectuada por los alumnos, es editada por el centro en colaboración con el área de Juventud del Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra, en una edición formato cuaderno. La experiencia culmina con una lectura pública de los poemas seleccionados en esta antología tan particular, que a su vez queda recogida en un CD con sus propias voces.

9. E.E: “Matemáticas en la Calle” Organizado por 3 centros Alcalareños, IES Cristóbal de Monroy, IES Leonor de Guzmán e IES Profesor Tierno Galván. En el Parque Centro de nuestra localidad Alcalá de Guadaíra se celebra la E.E “Matemáticas en la calle” a la que asistieron 1200 escolares de 5º de Primaria y de 1º ESO de los diferentes CEIP e IES de la localidad. Se celebró una Gymkhana Matemática por el Parque Centro para alumnos/as de 4º de Primaria. Entre las actividades, juegos interactivos (24 ordenadores portátiles), fractales, sonobé, estrellas con una tira de papel y 15 juegos de Matemagias.

10. EE: CEIP Puerta de Alcalá “Carteles Bilingües” Desarrollan en el centro una experiencia basada en introducir una rutina de palabras y frases cortas en Inglés en el día a día del Aula, elementos concretos como: Saludos, colores, el tiempo y estaciones del año, fechas, etc. Todo esto se enmarca dentro de la intención del centro de ir hacia el bilingüismo

11. EE: CEIP San Mateo “Escuela de padres y madres solidarios” Un grupo de madres y padres animados por tres profesoras del centro se reúnen quincenalmente para autoformarse y en último término para hacer propuestas de actuación asumibles por el claustro de profesores/as y que se traduzca en propuestas de educación transversal para el alumnado.

12. Línea 2: IniciativasCiudadanas Educadoras Objetivos: • Intensificar las acciones tendentes a la cultura Emprendedora • Aumentar el protagonismo e involucración de Dinamizadores y Colaboradores a través de la realización de la ICEs Proyectos: • Cultura Emprendedora • Primaria “Venta del Libro” • Secundaria “ Realización del Libro de Relatos” • Bachillerato “ Diseña tu Ciudad” • Ciclos “ Crear una Empresa” • Estamos realizando las ICEs: • Astronomía en el Aula. • Premio a los mejores estudiantes. • Teatro de madres. • Alcalá Bilingüe • Activired. • Ecosistemas del Guadaíra. • Seguridad Vial. • Medio Ambiente. • Preguntas frecuentes (Web) • Escolares sin fronteras

13. Línea 3: Alcalá Líder Educativo Objetivos: • Aumentar los índices de lectura y comprensión lectora de Alcalá de Guadaíra para elevar el nivel cultural. • Reducir el abandono escolar así como incrementar el nivel educativo de la población. • Lectura y comprensión lectora • Actividades del grupo de trabajo • Implementar Plan Integral para el fomento de la lectura y comprensión lectora • Competencia Científico-matemática. • Actividades del grupo de trabajo. • Competencia Digital y uso ético de Internet. • Actividades del grupo de trabajo. • Reducir el fracaso escolar. • Actividades del grupo de trabajo. • Dar continuidad el programa Retorno a la Formación • Educación en valores y de la convivencia. • Actividades del grupo de trabajo.

14. Dinamizadores/ Colaboradores y Asociaciones colaboradoras Parte fundamental de Alcal@educa son las personas que participan comocolaboradores y dinamizadores del proyecto, así como el apoyo que nos ofrecen muchas asociaciones locales. AAVV Andalucía Diabéticos los Molinos AAVV. Maestro José Casado Voluntariado de Alcalá Asociación Fibromialgia Alcalá AAVV los Cercadillos Prolaya Autónomos del Taxi AAVV Regidor 2000

15. En nuestra web podréis encontrar toda la información sobre el proyecto. Además hemos incluido herramientas para padres, un recurso donde queremos apoyar la labor de los padres en el educación de sus hijos, facilitando consejos educativos, enlaces de interés, etc. Plataforma de Difusión: Página Web www.movilizacioneducativa.complejoideal.com

16. 1º Encuentro de Profesores En las imágenes se recogen momentos de la apertura y desarrollo en el que se realizaron talleres. La clausura fue a cargo de JA Marina.

17. I Semana Educativa Contó con la participación de la Psicóloga Ana Isabel Saz. En el desarrollo hubo exposiciones, talleres y actividades en la calle.

18. Cadena de Lectores

19. Porque la educación es responsabilidad de todos