1 / 13

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1026. OPAKOVÁNÍ. ?. ?. http://www. designdownloader.com / item / pngl / Jellyfish _t003/ Jellyfish _t003-20120414110716-00005.png. DIBLASTICA.

kohana
Download Presentation

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1026

  2. OPAKOVÁNÍ ? ? http://www.designdownloader.com/item/pngl/Jellyfish_t003/Jellyfish_t003-20120414110716-00005.png DIBLASTICA

  3. Ve kterém prostředí žije většina zástupců hub? ……………………………………………………………………… • Jak se označuje symetrie těla hub? Kolik rovin souměrnosti můžeme vést tělem? …………………………………………………………………….. • Zástupci hub patří mezi volně se pohybující živočichy či mezi přisedlé? ……………………………………………………………………... • Kolik buněčných vrstev se podílí na stavbě těla žahavců? Jak se označují? ……………………………………………………………………………………………………

  4. v mořích • Ve kterém prostředí žije většina zástupců hub? ……………………………………………………………………… • Jak se označuje symetrie těla hub? Kolik rovin souměrnosti můžeme vést tělem? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………... • Zástupci hub patří mezi volně se pohybující živočichy či mezi přisedlé? ……………………………………………………………………... • Kolik buněčných vrstev se podílí na stavbě těla žahavců? Jak se označují? …………………………………………………………………………………………………… • nemají symetrické tělo - žádná rovina nedělí • tělo na stejné části = jsou asymetričtí mezi přisedlé dvě vrstvy - ektoderm a entoderm

  5. K buňkám hub spoj odpovídající funkci

  6. K buňkám hub spojodpovídající funkci

  7. Doplň do obrázku jednotlivé části těla hub uvedené v nabídce: • choanocyt • skleroblast • amébocyt • pinakocyt • centrální dutina • ostie http://www.biologycorner.com/resources/sponge-anatomy2.gif

  8. Doplň do obrázku jednotlivé části těla hub uvedené v nabídce: centrální dutina choanocyt pinakocyt amébocyt ostie skleroblast http://www.biologycorner.com/resources/sponge-anatomy2.gif

  9. Sladkovodní houby se rozmnožují vnitřním pučením za vzniku útvaru na obrázku. Doplň do obrázku jeho jednotlivé části a pojmenuj ho: http://3.bp.blogspot.com/-8fb_njUh9Ys/T19KXZA_shI/AAAAAAAAAME/zXqLhegm8XM/s1600/gemmule.gif

  10. Sladkovodní houby se rozmnožují vnitřním pučením za vzniku útvaru na obrázku. Doplň do obrázku jeho jednotlivé části a pojmenuj ho: GEMULE/VNITŘNÍ PUPEN první sponginová vrstva amfidisky druhá sponginová vrstva archeocyty http://3.bp.blogspot.com/-8fb_njUh9Ys/T19KXZA_shI/AAAAAAAAAME/zXqLhegm8XM/s1600/gemmule.gif

  11. Z uvedené nabídky roztřiď houby do jednotlivých tříd: h. rybničná, h. pletená, h. domečková, h. voštinatá, h. mycí

  12. Z uvedené nabídky roztřiď houby do jednotlivých tříd: h. rybničná, h. pletená, h. domečková, h. voštinatá, h. mycí h. voštinatá h. pletená h. rybničná h. domečková h. mycí

  13. Použitá literatura a zdroje Jelínek, J. & Zicháček, V. (2007): Biologie pro gymnázia. Nakladatelství Olomouc, Olomouc, 575 s. Papáček, M. et al. (1994, 1997): Zoologie. Scientia, Praha, 285 s. Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2012-11-14]. • http://www.designdownloader.com/item/pngl/Jellyfish_t003/Jellyfish_t003-20120414110716-00005.png • http://www.biologycorner.com/resources/sponge-anatomy2.gif • http://3.bp.blogspot.com/-8fb_njUh9Ys/T19KXZA_shI/AAAAAAAAAME/zXqLhegm8XM/s1600/gemmule.gif

More Related