1 / 38

Развитие системы Дополнительного профессионального образования в ЮФУ

Развитие системы Дополнительного профессионального образования в ЮФУ. Дополнительное профессиональное образование.

keith-hall
Download Presentation

Развитие системы Дополнительного профессионального образования в ЮФУ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Развитие системы Дополнительного профессионального образования в ЮФУ

  2. Дополнительное профессиональное образование Дополнительное профессиональное образование (ДПО) – вид обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, направленных на непрерывное повышение квалификации и профессиональную переподготовку специалистов в соответствии с квалификационными требованиями к профессиям и должностям, способствующее развитию деловых и творческих способностей этих специалистов. Дополнительное образование (ДО) охватывает более широкий спектр программ и контингентов слушателей, в том числе не имеющих высшего образования.

  3. Место ДПО в системе непрерывного профессионального образования Дополнительное профессиональное образование обеспечивает: • Адекватное и быстрое реагирование сферы образования на требования рынка труда. • Сохранение и развитие кадрового потенциала национальной экономики. • Адаптивность специалистов к условиям организационной и технологической модернизации. • Переобучение кадров в соответствии с изменяющимися государственными и корпоративными квалификационными стандартами.

  4. Задачи ДПО в ЮФУ Реализация региональной миссии университета в подготовке востребованных на рынке труда специалистов Развитие образовательных сервисов и программ, ориентированных на собственных сотрудников, аспирантов и студентов Системное позиционирование ЮФУ на рынке дополнительных образовательных услуг в качестве ведущего оператора Наращивание конкурентных преимуществ за счет использования новых образовательных технологий и уникального учебно-научного оборудования Существенное расширение лицензионной емкости ЮФУ Рост экономической эффективности основной – образовательной – деятельности университета Участие в формировании имиджа ЮФУ как лидера сферы образования

  5. Способы решения задач ДПО в ЮФУ 1. Регулярное открытие новых практикоориентированных программ ДПО с учетом спроса потребителей и государственного заказа на опережающее обучение 2. Качественная квалификационная экспертиза программ по параметрам лицензионного соответствия, кадровой обеспеченности, учебно-методического сопровождения и сметного планирования 3. Совершенствование административных сервисов: технико-организационного, методического, документарного, нормативно-правового, кадрового и бухгалтерского обслуживания 4. Использование пилотной апробации программ, обладающих рыночным потенциалом, на внутривузовских площадках 5. Раскрытие емкости внутреннего рынка: широкое вовлечение в программы ДО и ДПО студентов, аспирантов, сотрудников 6. Использование в образовательном процессе нового наукоемкого оборудования и современных образовательных технологий

  6. Сотрудничество общественных и административных структур в открытии программ Процедура открытия новых программ ДПО позволяет обеспечить контроль профессионального сообщества, в том числе по принятию конкурентных предложений из разных внутриуниверситетских структур, и подтвердить их формальное соответствие требованиям Этапы актуализации новых программ: • Разработка программы инициативной группой; • представление идеи и обеспеченности программы Совету структурного подразделения; • представление документов программы (решение Совета подразделения; учебный план, учебно-тематический план, учебная программа; кадровая обеспеченность; сметное обоснование) в Совет по ДПО и комиссию Ученого совета ЮФУ по ДПО; • утверждение образовательной программы на Ученом совете ЮФУ; • издание приказаректора об открытии программы и утверждении руководителя.

  7. Система ДПО в ЮФУ 1. Структурные подразделения, реализующие программы ДПО: • центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (профильные – 10 / непрофильные - 9) • факультеты повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (профильные – 8 / непрофильные - 8) 2. Координирующие структуры: • Совет по ДПО • Комиссия по ДПО • Учёный совет ЮФУ • Ректорат 3. Административно-управленческие структуры: • Юридическое управление • Управление по работе с персоналом • Управление делами • Отдел ДПО учебно-методического управления

  8. Административно-управленческие структуры • Юридическое управление: • Разработка и выявление соответствий договоров, актов выполненных работ по бюджетным/внебюджетным программам образцам, утверждённым приказами Рособразования РФ • Управление по работе с персоналом: • Визирование зачислительных, выпускных и текущих приказов по движению контингента слушателей программ ДПО • Составление централизованной заявки на бланки государственного образца по ЮФУ в Рособразование РФ • Управление делами: • Визирование зачислительных, выпускных и текущих приказов по движению контингента слушателей, их регистрация и рассылка по соответствующим подразделениям

  9. Административно-управленческие структуры • Отдел дополнительного профессионального образования УМУ: • Осуществление документооборота по движению контингента обучающихся в рамках ДПО • Осуществление документооборота по выдаче документов государственного образца по переподготовке и повышению квалификации • Подготовка документации и организационное сопровождение открытия новых центров и программ ДПО в ЮФУ

  10. Административно-управленческие структуры • Отдел дополнительного профессионального образования УМУ: • Мониторинг количества слушателей, договоров и стоимости образовательных услуг по подразделениям ДПО • Проверка структурных подразделений ДПО реализации образовательных программ, ведения текущей документации и оформления личных дел слушателей • Подготовка ежемесячных и годовых отчётов (on-line) по ЮФУ и представление в Рособразование РФ • Участие в составлении централизованной заявки на бланки государственного образца

  11. Структурные подразделения ДПО в ЮФУ

  12. Профильные центры ДПО

  13. Профильные факультеты ДПО

  14. Непрофильные структуры Южно-Российский региональный центр информатизации Междисциплинарный центр «Биомедицинские технологии» Научно-образовательный центр «Обучение в течение всей жизни» Научно-образовательный центр "ГЕОТЭК" Научно-технический центр «ИНТЕХ» Учебно-научный центр «Магистра вите» Учебно-научный центр дополнительного экономического образования Центр дистанционного образования Межвузовский центр гуманитарного образования по культурологии для гуманитарных вузов

  15. Непрофильные структуры ДПО Институт международной журналистики и филологии Новошахтинский филиал ЮФУ Факультет психологии Факультет философии и культурологии Химический факультет Экономический факультет Кафедра английского языка ПИ ЮФУ Кафедра иностранных языков ТТИ ЮФУ

  16. Программы ДПО в Центрах

  17. Программы ДПО на факультетах

  18. Структурные подразделения, реализующие программы ДПО в ЮФУ

  19. Динамика открытия программ ДПО в ЮФУ

  20. Образовательные программы ДПО и ДО Примечание: за 2009 г. - данные на 27.11.2009

  21. Открытые образовательные программы ДПО и ДО Примечание: за 2007 г. – действовало на начало года

  22. Количество программ ДПО и ДО в ЮФУ по тематическим направлениям

  23. Количество обучающихся по программам ДПО

  24. Количество обучающихся по программам ДПО и ДО Примечание: за 2009 г. - данные с учётом слушателей, обучившихся до конца года

  25. Бюджетные программы ДПО в ЮФУ

  26. Распределение слушателей по ЮФУ (ПРИКАЗЫ РОСОБРАЗОВАНИЯ)

  27. Возрастной состав слушателей бюджетных программ ДПО

  28. Набор слушателей по приказам Рособразования в 2008 году

  29. Набор слушателей по приказам Рособразования в 2009 году

  30. Должностной состав слушателей, прошедших повышение квалификации в соответствии с приказами Рособразования

  31. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ КОНТРАКТЫ, крупнейший:

  32. Внутривузовское повышение квалификации Данные за 2009 - данные с учётом слушателей, обучившихся до конца года

  33. Бюджетные средства, выделенные на внутривузовское повышение квалификации

  34. Показатели реализации программы повышения квалификации работников ЮФУ Примечание: за 2009 г. - данные на 16.11.2009

  35. Типы внутривузовских программ ДПО С ВНУТРЕННИМ ЗАКАЗЧИКОМ С СОТРУДНИКАМИ УНИВЕРСИТЕТА СО СТУДЕНТАМИ Дополнительное образование ПРИ ПЕРЕЗАЧЕТЕ ПРОГРАММ Дополнительное профессиональное образование

  36. Внебюджетные программы ДПО в ЮФУ

  37. Проблемы функционирования и развития системы ДПО в ЮФУ Несвоевременное предоставление структурными подразделениями ДПО документации в УМУ по движению контингента слушателей. Не по форме составляемые и несвоевременно предоставляемые структурными подразделениями в УМУ заявки и отчеты по государственным контрактам и контрольным цифрам ФАО. Отсутствие в структурных подразделениях ДПО единых для ЮФУ и соответствующих нормативной базе форм документации. Отсутствие в структурных подразделениях ДПО стандартных форм документооборота. Отсутствие эффективного контроля со стороны ректората по реализации программ ДПО и ДО по приносящей доход деятельности. Недостаточно отлаженный механизм расчета стоимости обучения по программам ДПО и ДО. Ограниченность доступа слушателей ДПО к библиотекам и информационным фондам университета. Отсутствие централизованного продвижения на внешний рынок образовательных услуг информации о ДПО в ЮФУ.

  38. Направления корректировки выявленных проблем представлены в проекте решения ученого совета СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related