1 / 29

комплексная ПРОГРАММА школьного летнего лагеря «Карусель» «ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -2012»

комплексная ПРОГРАММА школьного летнего лагеря «Карусель» «ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -2012». Авторы программы: Л.М. Лобастова Ю.В. Ожегова.

keely-logan
Download Presentation

комплексная ПРОГРАММА школьного летнего лагеря «Карусель» «ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -2012»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. комплексная ПРОГРАММА школьного летнего лагеря «Карусель» «ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ -2012» Авторы программы: Л.М. Лобастова Ю.В. Ожегова МКОУ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, «Специальная (коррекционная) школа-интернат VII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, №1» г. Кирова

  2. Основное содержание программы и механизмы ее реализации Раздел 1: Нормативно - правовая база, программно- методическое обеспечение; Раздел 2: Работа с кадрами; Раздел 3: Информационное обеспечение; Раздел 4: Взаимодействие с ведомствами, общественными учреждениями и организациями

  3. Законодательные и нормативно-правовые документы по летнему отдыху •Конвенция ООН о правах ребенка; •Конституция РФ; •Закон РФ «Об образовании»; •Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.98 г. №124 •Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. N 197-Ф3; •Приказ «Об учреждении порядка проведения смен профильных лагерей, с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха». Приказ Министерства образования РФ от 13.07.2001 г. N688. •Постановление Правительства Российской Федерации от 5 марта 2008 года N 148 г. Москва «Об обеспечении отдыха, оздоровления и занятости детей в 2008 -2010 годах. •Письмо Департамента государственной молодёжной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки России от 01.05.05 № АС- 502/06. •Указ Президента РФ от 14.09.1995 N942 «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации до 2000 года (Национальный план действий в интересах детей) // Собрание законодательства Российской Федерации - 18 сентября 1995г. - N38-СТ.3669. •Федеральный закон №170 от 21 декабря 2004 г. «О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации». •Локальные акты по организации работы педагогов в лагере. •Всемирная Декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей 30.09.1990г. •Правила по технике безопасности, пожарной безопасности. •Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере. •Инструкции по организации и проведению туристических походов и экскурсий. •Приказы Управления образованием. •Должностные инструкции работников. •Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра. •Приказ от 24.04.2012 № 7-265 г. Кир обл. «Об организации отдыха, оздоровления, занятости учащихся».

  4. Этапы реализации программы 1.КРЕАТИВНЫЙ (март-апрель). Разработка программы, определение основных целей и задач, изучение методического материала, организация социального взаимодействия с государственными органами и общественными организациями. 2.ПЛАНИРОВОЧНЫЙ (май). Разработка планов реализации программы и сценариев конкретных мероприятий. 3.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ (май). Подбор кадров, подготовка материальной базы и формирование контингента. 4.ДЕЯТЕЛЬНЫЙ(1 июня- 30 августа). Реализация программы в соответствии с планом. 5.ИТОГОВЫЙ (сентябрь) Подведение итогов и мониторинг проделанной работы.

  5. Проектирование и планирование летней оздоровительной кампании 1.Концептуальные идеи -оздоровление; -развитие (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, нравственное, духовное); -социальное закаливание; -разумное совмещение труда и отдыха. 2.Планирование оздоровительной компании: -отдых в загородных лагерях; -работа в трудовой бригаде; -работа в ООО «Красногорское» -отдых у родственников; -работа и отдых на даче «Солнечная»; - организация туристических походов, экспедиций; -участие в военно-патриотических лагерях; -отдых в международном лагере во Франции; -отдых на Черноморском, Азовском побережье; -участие в соревнованиях различного уровня.

  6. 4. Финансово-экономические условия: -укрепление материальной базы за счёт приобретения спортинвентаря, канцтоваров, игрушек, настольных игр; -обеспечение воспитанников необходимой летней одеждой, обувью; -финансирование походов за счёт спонсорских средств; -использование внебюджетных средств. 5. Сроки реализации программы летнего оздоровительного периода: -июнь; -июль; -август. 6.Подведение итогов, анализ летней оздоровительной кампании: - сентябрь, октябрь

  7. Цель и задачи программы Цель:способствовать созданию благоприятных условий для развития личности каждого ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, обеспечивая гарантии защищённости воспитанников, отсутствие степени риска. Задачи: Оздоровительные: -вовлечь детей в активную спортивно-оздоровительную, туристическую деятельность; -обеспечить длительное пребывание детей на воздухе; -физическое совершенствование, укрепление здоровья, формирование навыков санитарно – гигиенической культуры. Воспитательные: создать условия для личностного развития каждого ребёнка; создать условия способствующие формированию навыков здорового образа жизни; содействовать формированию активной жизненной позиции воспитанников; привлечение воспитанников к различным видам творчества, привитие трудовых навыков, развитие инициативы и самостоятельности; профилактика форм асоциального поведения, формирование нравственных основ личности воспитанника;

  8. Образовательные: создать условия для повышения уровня теоретической подготовки ребят в области географии, биологии, истории; организация изучения родного края. Развивающие: -привитие навыков сельскохозяйственной и другой трудовой деятельности; -формирование навыков культурной организации свободного времени; -создание максимально комфортной среды для каждого воспитанника; -развитие и укрепление связей школы с учреждениями дополнительного образования, культуры, здравоохранения.

  9. Принципы реализации программы: 1. Личностный подход в воспитании; 2. Природосообразность воспитания; 3. Культуросообразность воспитания; 4. Гуманизация межличностных отношений; 5. Дифференциация воспитания; 6. Средовой подход к воспитанию; 7. Принцип сочетания воспитательной деятельности с учреждениями г. Кирова и области.

  10. Ресурсы программы Материальные Материально-техническая база школы Финансовые Бюджет школы, спонсорская помощь Человеческие воспитанники школы, педагоги, администрация, волонтёры ЦСПП г. Кирова, волонтёры КООМПО «Долг», сотрудники КОЦДЮТ и Э, ДДТ «Радуга», Детский Фонд, сотрудники ОГО ВФСО «Динамо».

  11. Основные формы занятости: -отдых в оздоровительных загородных лагерях: «Берёзка», «Мир», «Белочка», «Трамплин; -реализация проекта «Дача «Солнечная»; -отдых отличившихся детей на черноморском побережье, побережье Азовского моря, Балтийского побережья; -поездка во Французскую Республику 1 воспитанницы -работа в трудовой бригаде; -лечение в санаториях и реабилитационных центрах; -организация воздушных, солнечных, водных ванн, закаливание; -использование физиопроцедур, витаминотерапии, фитотерапии, методов противорецедивного лечения, проведение зарядки на свежем воздухе; -проведение операции «3елёная аптека», выращивание и сбор лекарственных растений; -участие в поисковой экспедиции; -участие в профильных сменах «Лидер», «Юный поисковик»; -участие в водных, пеших многодневных походах, походах выходного дня, занятие скалолазанием в Советском районе; -проведение выпускного бала, участие в областном выпускном бале; -посещение экскурсий, выставок, спектаклей.

  12. Мониторинг выполнения программы 1. Утверждение программы «Летние каникулы-2012» - май 2. Проведение инструктажей по технике безопасности и семинаров по организации летнего оздоровительного периода - май 3.Отчёты начальников лагерей «Карусель», старших смен оздоровительных лагерей, руководителей походов, бригад. - сентябрь 5.Проведение педагогического совета «Итоги летнего оздоровительного периода, качество выполнения программы». - сентябрь 6. Беседы, наблюдения, анализ продуктов деятельности воспитанников, мониторинг удовлетворения детей участием в программе. - июнь, июль, август, сентябрь 7. Количественные показатели (охват детей, видов деятельности, трудовая занятость) в течение летнего периода

  13. География программы Кировская область: г. Киров, Кирово-чепецкий, Слободской, Оричевский, Белохолуницкий, Котельнический, Опаринский, Советский, Пижанский, Юрьянский районы. Краснодарский край п. Кабардинка, г. Геленджик, Ростовская область г. Таганрог Новгородская область Старорусский район Французская республика Сен-Шелид’Апше (район Лозеры, юг Франции) Калининградская область г. Гвардейск, г. Балтийск, г. Калининград

  14. Функции программы 1.Воспитательная 2.Образовательная 3.Рекреационно-оздоровительная 4.Культурно-досуговая 5.Методическая 6.Социальной адаптации 7.Компенсаторная

  15. Ожидаемые результаты  организация полноценного отдыха детей;  расширение кругозора детей, развитие их организаторских, творческих способностей, личностного роста;  сплочение детских коллективов;  реализация проекта «Дача Солнечная»  улучшение социально - психологического климата в школе-интернате;  формирование здорового образа жизни несовершеннолетних;  снижение темпа роста негативных социальных явлений в детской и подростковой среде. Контроль за исполнением программы осуществляет администрация школы-интерната №1 г. Кирова

  16. Первая смена школьного лагеря Карусель» «Город сказок» Цель: создание условий для интеллектуально-творческого роста, позитивного личностного становления, самореализации личности детей и подростков. Задачи: -Организация разумного отдыха детей и расширение кругозора через создание комплекса условий, способствующих развитию интеллектуальных и творческих способностей ребёнка; -Реализация умений и навыков, полученных в школе через игровую деятельность, погружение в мир сказок; -Обеспечение комплекса условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей и подростков; -Создание условий, способствующих нравственному воспитанию детей, развитию познавательной, творческой и общественной активности ребят; -Приобщение детей к русской народной культуре, культуре и традициям России; -Формирование художественно- эстетической культуры личности школьника. Направленность смены: интеллектуально-познавательная Сроки реализации: 1-30 июня

  17. Вторая смена школьного лагеря «Карусель»: «Город путешественников» Цель: Создание условий для организованного отдыха в летний период, развития личности ребенка, укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей через туристскую, краеведческую деятельность Задачи: создание условий для организованного отдыха детей. Пропаганда здорового образа жизни; изучение туризма и краеведения; укрепление здоровья, содействие полноценному физическому и психическому развитию; приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления; формирование культурного поведения, санитарно-гигиенической культуры; развитие потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество. формирование у школьников навыков общения и толерантности; привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья Направленность смены: туристско-краеведческая Сроки реализации: 1 июля – 31 июля

  18. Третья смена школьного лагеря «Карусель»: «Город спорта» Цель: организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период, создание условий для укрепления здоровья детей. Задачи: создание системы физического оздоровления детей в условиях выездов на морские побережья; преодоление разрыва между физическим и духовным развитием детей средством игры, познавательной и трудовой деятельности; вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом всех детей, отдыхающих в лагере; формирование у школьников навыков общения и толерантности. Направленность смены: Спортивно-оздоровительная Сроки реализации: 1 августа – 31 августа

  19. ТВОРЧЕСКИЙ АЛЬМАНАХ ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ открытие 1 смены лагеря "Приятно детям в зной горячий Уехать за город на дачи, Плескаться в море и в реке И строить замки на песке." Дж. Родари

  20. ПОЕЗДКИ НА МОРЯ Привет из Балтики! Самая западная точка России. Кабардинка, черноморское побережье Пенная дискотека г. Таганрог, Азовское море Светлогорск, Калининградская область

  21. У НАС В ГОСТЯХ ДРУЗЬЯ ИЗ АМЕРИКИ Россия-Америка – 1:1 поход в Юрьянский район народные забавы День России

  22. В РЕСПУБЛИКЕ ФРАНЦИЯ велопоход мотопоход День России во Франции в Париже

  23. ТВОРЧЕСКИЕ ПОЕЗДКИ краеведческий музей: взятие Кёнинсберга на главной площади Калининграда поездка в Великорецкое в музее В.П. Савиных Оричевский район

  24. ПОИСКОВЫЕ ЭКСПЕДИЦИИ работа на госпитале: разбор завалов Обмундирование бойца Старая Русса Балтийская коса-место гибели морского десанта в исполнении Долга

  25. РАБОТА ТРУДОВОЙ БРИГАДЫ посадка деревьев ремонт групп заготовка дров для бани помощь в стирке белья

  26. ОТДЫХ И РАБОТА НА ДАЧЕ «СОЛНЕЧНАЯ» поливка огорода посадка моркови долгожданный отдых побелка печки

  27. ПОХОДЫ занятия по скалолазанию посвящение в водники Байдарочный поход по Вятке На Береснятском водопаде

  28. КОРОТКО О ГЛАВНОМ: • За 3 летних месяца • Из 131 воспитанника школы: • побывали в загородных лагерях (путёвок 210)! • 20 отдохнули у родственников дома по разрешению органов опеки! • 25 воспитанников сходили в многодневные походы по Кировской области! • 75 воспитанников отдохнули на морских побережьях Азова, Чёрного моря, Балтики! • 27 человек поработали в трудовой бригаде при лагере «Карусель»! • 22 воспитанника приняли участие в поисковых экспедициях

  29. ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСЫ ПО ЛЕТНЕМУ ОТДЫХУ festival.1september.ru tockabook.net sympaty.net school101.ru kid.ru mgpl6.mogilev-region.edu.by znaikak.ru Лето-это хорошо! Встретим мы его ещё!!!

More Related