1 / 16

Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra bài cũ:. Trình bày các biện pháp để bảo vệ sự đa dạng sinh học?. d. án. Biện pháp: cấm đốt rừng, phá nương rẫy c hống ô nhiễm môi trường, tuyên tr u yền bảo vệ động vật. Lai tạo giống để tạo độ đa dạng về loài. Tại sao trong thực tế người ta dùng mèo để tiêu diệt chuột?

keaira
Download Presentation

Kiểm tra bài cũ:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kiểm tra bài cũ: Trình bày các biện pháp để bảo vệ sự đa dạng sinh học? d. án

  2. Biện pháp: cấm đốt rừng, phá nương rẫy chống ô nhiễm môi trường, tuyên truyền bảo vệ động vật. Lai tạo giống để tạo độ đa dạng về loài

  3. Tại sao trong thực tế người ta dùng mèo để tiêu diệt chuột? Tạo sao khi có nhiều sâu bọ người ta thường thả rắn và cóc vào ruộng ? Các biện pháp trên được gọi là gì?

  4. Bài 59: BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC I.Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. II. Biện pháp đấu tranh sinh học III. Ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Biện pháp đấu tranh sinh học là gì?

  5. Nếu dùng một loài sinh vật này để tiêu diệt loài sinh vật khác ví dụ như dùng rắn tiêu diệt sâu bọ, mèo bắt chuột. Đó là biện pháp đấu tranh sinh học Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? d. án

  6. Phần II: Biện pháp đấu tranh sinh học gồm: 1. Sử dụng thiên địch. biện pháp 1 2. Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại. 3. Gây vô sinh tiêu diệt động vật gây hại. b. p2 biện pháp3

  7. Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại

  8. Sử dụng thiên địch tiêu diệt trực tiếp sinh vật gây hại

  9. Sử dụng những thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng của sâu bọ. Ví dụ như dùng ong mắt đỏ

  10. 2. Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại Ví dụ như: ở ôxtrâylia ban đầu người ta nhập vào 12 đôi thỏ sau đó khi số thỏ vượt quá mức và trở thành động vật có hại Người ta đã dùng vi khuẩn Myoma gây bệnh cho thỏ, sau 10 năm chỉ còn số thỏ rất ít sống sót được miễn dịch đã phát triển mạnh. Sau đó người ta phải dùng vi khuẩn Calixi thì thảm hoạ về thỏ mới được giải quyết.

  11. 3. Gây vô sinh diệt động vật gây hại. Ở miền nam nước Mỹ để diệt loài ruồi gây loát ở bò, nguời ta đã làm tuyệt sản ruồi đực, ruồi cái không sinh sản được. Tiến hành: ruồi đực bị tuyệt sản, ruồi cái có giao phối không thụ tinh làm cho loài ruồi bị tiêu diệt Hãy hoàn thàng bảng các biện pháp đấu tranh sinh học? bảng

  12. III. Ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Đấu tranh sinh học có những ưu điểm và hạn chế nào? d. án

  13. Khái niệm: Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc là sản phẩm của chúng ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.

  14. bảng. Các biện pháp đấu tranh sinh học

  15. ưu điểm: Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại, tránh ô nhiễm môi trường. Nhược điểm: Đấu tranh sinh học chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ôrn định. Thiên địch không diệt được triệt để sinh vật gây hại.

  16. Kết luận: Biện pháp đấu tranh sinh học gồm biện pháp sử dụng thiên địch, gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh cho sinh vật gây hại, nhằm tác động vào sinh vật gây hại. Sử dụng đấu tranh sinh học có nhiều ưu điểm so với thuốc trừ sâu, tuy nhiên cũng có những hạn chế nhất định.

More Related