1 / 45

Tineri de Ultimă Generaţie

Tineri de Ultimă Generaţie. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere. ANTURAJUL - presiune la 10 atmosfere -. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere. Orice tânăr este supus presiunii anturajului este strivit sau este salvat prin presiunea

kayo
Download Presentation

Tineri de Ultimă Generaţie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tineri de Ultimă Generaţie

  2. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere ANTURAJUL- presiune la 10 atmosfere -

  3. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Orice tânăr este supus presiunii anturajului • este strivit • sau este salvat prin presiunea anturajului!

  4. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 87 % dintre adolescenţi experimentează zilnic o formă de presiune negativă a anturajului - să înşele • să bârfească • să elimine pe cineva din grup • să mintă părinţii • să experimenteze ceva nou (tutun, alcool, drog, sărut, sex) • să încerce limitele

  5. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Tendinţa de a copia comportamentul celorlalţi este foarte mare încă din perioada copilăriei. Carol este preocupat cu primul lui sărut, care încă nu există.

  6. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Perioade dificile • Primii ani ai şcolii medii • Primul an de liceu • Primul an de colegiu sau de facultate

  7. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere - “N-am mai suportat mamă!” • “Vroiam să le arăt că şi eu sunt o tipă de gaşcă!” Kaitlyn

  8. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Legea grupului “Vii cu noi, faci ca noi !”

  9. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Cine sunt responsabili pentru presiuneaanturajului ? • Cei mai buni prieteni • Tinerii mai mari • Tinerii populari Randy

  10. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Declaraţia lui Steve – 16 ani - “Prietenii mei vor să facă lucruri despre care eu ştiu că sunt greşite şi îmi este greu să nu fiu de acord cu ele. Sunt conştient că prietenii mei nu sunt o influenţă bună pentru mine. Faptul că ştiu lucrul acesta nu simplifică cu nimic lucrurile. Nimănui nu îi place să fie în postura de prostănac!”

  11. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Efectele presiunii anturajului • Experimentare Declaraţia lui Jenet - 14 ani – “Ştiu că sună stupid, dar mă trezesc făcând lucruri pe care de una singură nu le-aş face niciodată. Sunt prinsă de chef şi pur şi simplu nu mai gândesc!”

  12. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Pentru mulţi adolescenţi şi adulţi, prima ţigară, prima gură de alcool, prima vizionare a unui film porno sau prima tentativă de furt au fost provocate de presiunea anturajului.

  13. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 2. Confuzie Pierderea priorităţilor Negarea standardelor de viaţă în favoarea acceptării în gaşcă.

  14. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 3.Teamă - să nu fie descoperiţi de părinţi sau de altă autoritate • incapacitatea de a se controla pe ei înşişi îi îngrijorează

  15. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 4. Depresie - Pierderile experimentate în urma cedării la presiunea anturajului îi fac pe unii să cedeze psihic – comportament morocănos, agitaţie şi mânie.

  16. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 5. Pierderea controlului asupra vieţii “Poţi alege păcatul, dar nu consecinţele. Ele vin fără voia ta.”

  17. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Dacă alegi ţigările alegi implicit: să pierzi peste opt ani din viaţă, să tuşeşti, să ai o respiraţie neplăcută, dinţi galbeni şi mai multe şanse de a face cancer pulmonar. Felicitări ! Ai instalat cu succes cancerul!

  18. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Dacă decizi să renunţi la şcoală, alegi de fapt o slujbă prost plătită, ignoranţă în multe domenii, prieteni incapabili să înainteze.

  19. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Dacă alegi crimă, alegi de fapt lipsă de respect, condamnare la închisoare, viaţă întreagă de regrete.

  20. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Dacă alegi sex premarital sau adulter, alegi o viaţă instabilă emoţional, divorţ şi recăsătorire, copii imorali, gelozie, suspiciuni şi neîncredere pe viaţă, imagine de sine slabă şi poate boli venerice.

  21. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Cum să faci faţă presiunii anturajului ? ?

  22. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere • Analizează situaţia- Expresii folosite: “Toată lumea o face!”“ A făcut-o chiar prietenul tău!”“Dacă ai fi prietenul meu ai face!”“Dacă mă iubeşti accepţi!”“Nu fi laş!”- Propuneri sugerate: Încălcarea regulilor sau fapte care pot mânia autoritatea (părinţi , profesori etc.)

  23. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 2. Ia o decizie bună- Învaţă să judeci rapid Ce se va întâmpla dacă accepţi sau dacă refuzi provocarea.- Ia decizia în maxim 30 secundeDacă întârzii, este mai mare pericolul de a fi convins sau a te certa cu prietenul.

  24. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere 3. Evită propunerea anturajului Un copil liniştit poate prefera să ignore sau să sugereze o idee mai bună.Un copil vorbăreţ poate schimba subiectul.Un tip glumeţ poate răspunde cu o glumă sau o flatare.Un copil cu fler şi dramă ar putea folosi tehnica actului de şoc.

  25. ANTURAJUL – presiune la 10 atmosfere Sugestii practice • Pune 101 întrebări • Spune un “NU” hotărât. • Susţine refuzul printr-o afirmaţie. • Evită situaţiile stresante-riscante. • Nu crede sloganul: “Toată lumea o face”. • Îndepărtează-te de zona de presiune. • Fă-ţi prieteni noi care împărtăşesc visele tale.

  26. ATENTIE PARINTI ! 1Copilul este foarte receptiv la orice schimbare survenita in relatiile dintre membrii familiei , inregistrand adeseori expresii jignitoare pe care parintii si le adreseaza reciproc. De aici copii stiu atatea cuvinte vulgare pe care le folosesc de multe ori fara sa le cunoasca intelesul Este necesar sa se acorde o atentie deosebita invatarii corecte a sensului cuvintelor sau faptelor tocmai pentru a se evita fixarea greselilor. 2. Adultii reprezinta un model pe care copii il adopta fara prea mult discernamant . Neprincipialitatea relatiilor dintre soti, desconsiderarea reciproca , tendinta de a se sustrage obligatiilor familiale lasa o amprenta puternica asupra formatiei copilului.

  27. 3. Divortul parintilor tracaseaza copilul din anuminte interese materiale : • este disputat ca un obiect; • copilul ramas la unul dintre parinti tanjeste dupa celalalt parinte; 4. Brutalitatea aduce brutalitate : • - bataia sau alte pedepse umilitoare trebuie excluse –repetate creeaza obisnuinta si nu mai are valoare educativa; • - copilul va dori sa pedepseasca si el pe altii ( colegi de scoala , vecini) . 5. Copilul trebui dezaprobat cand greseste si privat de micile lui placeri va recunoaste si isi va corecta conduita in propriul sau interes. 6. Copilul trebuie invatat sa isi recunoasca singur greseala si sa isi ceara scuze.

  28. 6. Copilul trebuie invatat sa isi recunoasca singura greseala si sa isi ceara scuze. • 7 consecventa parintilor reprezinta o mare importanta. Lipsa de autoritate sau ingaduinta excesiva a unui membru al familiei pot constitui grave greseli de educatie , genereaza in incapacitatea copiilor de a discerne binele de rau si neincrederea fata de justetea punctului de vedere sustinut de parinte. • 8. Copilul caruia i se satisfac toate cerintele , va fi lipsit de simtul masurii , va considera ca totul i se cuvine . Explicandu-i valoarea bunului dobandit prin munca cinstita el va aprecia orice cadou facut de parinti indiferent de insemnatatea acestuia.

  29. 9. Severitatea exagerata nu este indicata Daca ii interzicem orice placere admisibila si corespunzatoare varstei , atunci copilul , inhibat ani de-a randul , va reactiona la un moment dat printr-o nesupunere totala fata de parinti. • 10. Denaturarea faptelor de catre parinti duce la o alta forma de comportament , “nesinceritatea “ copilului , initial dezvoltata din teama de pedeapsa , apoi datorata obisnuintei. • 11. Neimplicarea parintilor duce la sentimentul de “ abandon “ care la unii copii se manifesta prin “ depresie “ la altii le creaza senzatia de independenta in sensul “ fac ce vreau , cand vreau , cu cine vreau “ – nimeni nu ma poate controla.

  30. Cunoscand si respectand legile sunt capabil sa ma feresc de necazuri.FISA DE ACTIVITATE A ELEVULUI

  31. DRAGI ELEVI , Cand sunteti singuri este bine : *Sa nu purtati cheia de la locuinta la vedere si nici sa nu o ascundeti in locuri unde ar putea fi gasita de raufacatori care astfel pot intra in locuinta voastra; *Sa nu va urcati in autoturismele unor persoane necunoscute , indiferent ce va spun sau va dau acestea , nu primiti jucarii , bani sau dulciuri de la necunoscuti. Aveti curajul sa spuneti NU necunoscutilor . Trebuie sa stiti ca pentru a scapa de un pericol care va ameninta puteti tipa , fugi sau chiar lovi! Respingeti orice apropiere sau atingere din partea unor necunoscuti. Daca intalniti astfel de persoana spuneti acest lucru parintilor sau jandarmilor pe care ii intalniti!

  32. Aveti grija de lucrurile voastre , nu le lasati supravegheate deoarece pot tenta pe raufacatori , care vi le pot fura! • Niciodata nu deschideti usa necunoscutilor chiar daca va spun ca sunt trimisi de parintii vostri! • Nu va laudati cu bunurile si banii pe care parintii vostri le au in casa . Hotii va pot lasa fara ele! • Nu pastrati telefoanele mobile la vedere ( atarnate de gat ) si nu le imprumutati spre folosinta persoanelor necunoscute.

  33. Cateva reguli de conduita ce trebuie respectate in incinta unitatilor de invatamant:Elevilor le este interzis : • Sa aduca si sa difuzeze in unitatea de invatamant materiale care, prin continutul lor , atenteaza la independenta , suveranitatea si integritatea nationala a tarii, care cultiva violenta si intoleranta; • Sa organizeze si sa participe la actiuni de protest care afecteaza desfasurarea activitatii de invatamant sau care afecteaza frecventa la cursuri a elevilor; • Sa blocheze caile de acces in spatiile de invatamant; • Sa detina si sa consume in perimetru unitatiii de invatamnt si in afara ei droguri, bauturi alcoolice si tigari si sa participe la jocuri de noroc;

  34. Sa introduca in perimetrul unitatii de invatamant orice tipuri de arme si alte instrumente precum : cutite , bricege, munitie , petarde , pocnitori , etc , care prin actiunea lor pot afecta integritatea fizica si psihica a colectivului de elevi si a personalului unitatiii de invatamant; • Sa posede si sa difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic • Sa lanseze anunturi false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile in perimetrul unitatii de invatamant. • Sa aduca jigniri si sa manifeste agresivitate in limbaj si in comportament fata de colegi si fata de personalul unitatii de invatamant.

  35. REPERE PENTRU ELEVI • O persoana care se respecta si se iubeste pe sine nu intreprinde de buna voie nimic din ceea ce i-ar putea afecta negativ viata. • Respectul de sine : este capacitatea unei persoana de a se privi in mod pozitiv , de a-si cunoste puterile si limitele persinale dar si a zonelor in care se mai pot aduce imbunatatiri.

  36. Respectul de sine se sprijina pe urmatoarele spite: • sa te simti iubit, apreciat; • sa ai incredere in tine; • sa-ti mentii integritatea ; • sa controlezi conflictele; • sa accepti responsabilitatea si provocarile; • sa ai o imagine corporala pozitiva; • sa te simti legat de cei din jur; • sa te simti util; • sa stii ca se poate avea incredere in tine; • sa poti actiona independent si interdependent si sa te simti in siguranta.

  37. EU SI DECIZIILE MELE • Atunci cand te informezi si iei in calcul toate consecintele alegerilor tale , nu vei face greseli ireparabile. In fiecare zi luam decizii si facem anumite alegeri care ne influenteaza mai mult sau mai putin viata. • Procesul de luare a deciziilor urmeaza cativa pasi logici: • Aduni informatii; • Pui intrebari; • Verifici consecintele pozitive si consecintele negative pe care le ascunde fiecare actiune; • Compari diferitele variante intre ele; • Alegi ceea ce este mai sigur , care te ajuta sa indeplinesti exact ceea ce ti-ai propus.

  38. Cum sa spui NU in situatii dificile • Cand stii sa rezisti presiunilor negative ale prietenilor si spui la timp “NU” , scapi de multe necazuri . • Pune intrebari : ce vrei sa facem ? , unde merge ? , cine mai vine? Etc. • Verifica in gand rapid consecintele bune si pe cele rele daca accepti ceea ce ti-ai propus : ce o sa simt daca accept? Ce vor spune parintii daca vor afla? Etc. • Ramai calm , priveste tinta intrelocutorul in ochi , spune-I pe nume si raspunde-I cu “NU” (ex. Nu vreau sa particip…sau Nu ma intereseaza subiectul) • Asuma-ti raspunderea si ofera prietenului tau o alternativa amuzanta , legala ( ex. Hai mai bine la un film sau in parc ; hai sa ne jucam fotbal, etc) • Daca interlocutorul tau este insitent in continuare , lasa-I timp de gandire , revino cu oferta ta si apoi pleaca (ex. Stii ce, mai gandeste-te putin la plimbarea in parc . Eu plec sa ma schimb si ma gasesti acolo peste o ora ).

  39. Legea nr 61/1991 modificata si completata(extras) • ART. 1^1 • Constituie infractiune si se pedepseste cu inchisoarea de la 3 luni la 2 ani sau cu amenda, daca fapta nu constituie o infractiune mai grava, urmatoarele fapte: • 1. portul, fara drept, in locurile si imprejurarile in care s-ar putea primejdui viata sau integritatea corporala a persoanelor ori s-ar putea tulbura ordinea si linistea publica, a cutitului, pumnalului, sisului, boxului, castetului ori a altor asemenea obiecte fabricate sau confectionate anume pentru taiere, impungere sau lovire, precum si folosirea in asemenea locuri sau imprejurari a armelor cu aer comprimat sau cu gaze comprimate, a obiectelor confectionate pe baza de amestecuri pirotehnice ori a dispozitivelor pentru socuri electrice;

  40. ART. 2 • Constituie contraventie savarsirea oricareia dintre urmatoarele fapte, daca nu sunt comise in astfel de conditii incat, potrivit legii penale, sa fie considerate infractiuni: • 1) savarsirea in public de fapte, acte sau gesturi, obscene, proferarea de injurii, expresii jignitoare sau vulgare, amenintari cu acte de violenta impotriva persoanelor sau bunurilor acestora, de natura sa tulbure ordinea si linistea publica sau sa provoace indignarea cetatenilor ori sa lezeze demnitatea si onoarea acestora sau a institutiilor publice; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 200 lei la 1000 lei ) • 4) aruncarea asupra unei persoane, constructii sau asupra unui mijloc de transport cu obiecte de orice fel, cu substante inflamante, iritant-lacrimogene sau cu efect paralizant, corosive sau care murdaresc, daca nu s-au produs vatamari ale integritatii corporale sau sanatatii ori pagube materiale; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 100 lei la 5000 lei ) • 5) organizarea, ingaduirea sau participarea la jocuri de noroc - altele decat cele autorizate potrivit legii - de natura sa lezeze bunele moravuri; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 500 lei la 1500 lei )

  41. 13) alarmarea publicului, a organelor specializate pentru a interveni in caz de pericol ori a organelor de mentinere a ordinii publice, prin darea semnalelor de pericol sau, dupa caz, prin solicitarea interventiei la fata locului, fara motiv intemeiat; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 100 lei la 5000 lei ) • 15) patrunderea, cu incalcarea normelor legale de acces, in sediile autoritatilor publice centrale si locale, institutiilor publice, institutiilor de invatamant si spatiilor apartinand acestora, indiferent de destinatia lor, regiilor autonome, societatilor comerciale, partidelor sau altor formatiuni politice, organizatiilor guvernamentale si neguvernamentale, ambasadelor si reprezentantelor altor state ori ale organizatiilor internationale de pe teritoriul Romaniei, precum si ocuparea fara drept a terenurilor apartinand ambasadelor si reprezentantelor sau a terenurilor situate in perimetrul acestora ori refuzul de a le parasi la cererea organelor de ordine; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 500 lei la 1500 lei )

  42. 28) tulburarea, fara drept, a linistii locuitorilor prin producerea de zgomote cu orice aparat sau obiect ori prin strigate sau larma; ;( se sanctioneaza cu amenda de la 200 lei la 1000 lei ) • 33) refuzul unei persoane de a da relatii pentru stabilirea identitatii sale, de a se legitima cu actul de identitate sau de a se prezenta la sediul politiei, la cererea ori la invitatia justificata a organelor de urmarire penala sau de mentinere a ordinii publice, aflate in exercitarea atributiilor de serviciu;( se sanctioneaza cu amenda de la 100 lei la 500 lei )

More Related