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Regina Ammicht Quinn Interfakultäres Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW)

Wertewandel: Konsequenzen für die Bildung. Die „Jugend heutzutage“ Die Welt, in der wir leben Werteverfall? Bildungs-Werte. Regina Ammicht Quinn Interfakultäres Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW) Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Werthaltungen bei Jugendlichen.

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  1. Wertewandel: Konsequenzen für die Bildung • Die „Jugend heutzutage“ • Die Welt, in der wir leben • Werteverfall? • Bildungs-Werte Regina Ammicht Quinn Interfakultäres Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW) Eberhard-Karls-Universität Tübingen

  2. Werthaltungen bei Jugendlichen • traditionell Orientierte (18 %) • hedonistisch Orientierte (15 %) • idealistisch Orientierte (17 %) • perspektivlos Resignierte (16 %) • aktive Realisten (34 %) Quelle: Helmut Klages: Brauchen wir eine Rückkehr zu traditionellen Werten? In: Politik und Zeitgeschichte 29 / 2001

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