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Modalités de certification à l’Université Nancy2

Modalités de certification à l’Université Nancy2. Azim.Roussanaly@loria.fr 2009. Sommaire. Le contexte nancéen Les contraintes Public Formation préparatoire Modalités de certification Conclusion. Le contexte nancéen…. Une volonté politique de rapprochement EPCS Nancy Université

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Modalités de certification à l’Université Nancy2

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Presentation Transcript

  1. Modalitésde certification à l’Université Nancy2 Azim.Roussanaly@loria.fr2009

  2. Sommaire • Le contexte nancéen • Les contraintes • Public • Formation préparatoire • Modalités de certification • Conclusion

  3. Le contexte nancéen… • Une volonté politique de rapprochement • EPCS Nancy Université • UHP, Nancy2, INPL • Création d’un service commun NUTICE • Prend en charge la problématique d’une certification commune • Epreuves communes • Jury commun • Outils partagés • Modalités harmonisées • Objectif : homogénéité  lisibilité régionale

  4. Les contraintes • Pas véritablement de moyens spécifiques pour le C2i • Appui sur les services existants : • Nutice : plate-forme pédagogique, communication • DSI : salles machines, réseau • Scolarité : Apogée • Compatibilité avec les universités partenaires • Prendre en compte la diversité des organisations • 3 Universités • IUT/Licence/Classes Prépa • Formation initiale/Formation continue…

  5. Principes • Rendre indépendant l’organisation de la formation et celle de la certification • Formations : disciplinaires, transversales,… • Certification : • Epreuves communes • Epreuve théorique + Epreuve pratique • 2 sessions par an (décembre + mai) • Ouverte à des candidats externes • Certification ouverte à tous • Même sans formation en Licence • Non obligatoire

  6. Public concerné • Tous les étudiants inscrits • CPGE • En cours avec l’INPL • STS • FC • Contacts avec le CUCES • Personnel • Expérience limitée

  7. Formation préparatoire • Licences (3500 étudiants) • Formation transversale • L1 (semestre1 + semestre 2) • Intégrée dans les maquettes • Face à face • C2i dans le cycle de licence • Evaluation des compétences • DUT • Formation disciplinaire • Intégrée dans les maquettes

  8. Modalités • Acte de candidature • Téléchargement d’une fiche simplifiée • Signature = engagement • Gratuité à la première inscription • Nombre de sessions • 2 sessions • Problème des filières avec stage • Règlement validé par les CEVU et CA • Jury unique • Inter-universitaire • Certificat séparé • Depuis le début • Apogée • Nouveaux supports

  9. Epreuve théorique • QCM • base nationale + locale • 45 questions • 45 min. • Corrigé par lecture optique • Calcul normalisé • Admissibilité (filtrage) • Ressource critique: salles machines • Une dizaine de salles en parallèle • Salles partagées avec les autres formations • Accès le samedi • Vague d’une centaine d’étudiants • Coût de la correction

  10. Epreuve pratique • Epreuve • 2h • Surveillé • Epreuve globale • Porte sur un thème (exemple: les agriculteurs et les diplômes) • Plusieurs documents à créer/modifier • Choix des outils • Correction par grille • Assurée par le jury • Eliminination s’il manque une compétence ou globalement insuffisant (pas de note) • Vague d’une centaine d’étudiants

  11. Les lacunes • Notation du QCM par compétence • 80% des compétence • 50% par compétence • Délai de mise en conformité des outils de correction • Capitalisation par compétences • Version allégée : capitalisation de l’épreuve théorique • Problème de gestion • Apogée ? • Problème de réorganisation en profondeur • Une seule épreuve pratique • Problème pédagogique • Evaluation de l’autonomie (compétence transversale)

  12. Bilan • Etre titulaire d’un C2i niveau 1 à Nancy apporte une réelle valeur ajoutée au CV d’un étudiant • Accès à l’IUFM • Accès au Master • Accès aux c2i niveau 2 • Nous avons tous les éléments pour travailler sur une meilleure reconnaissance dans le milieu économique • Le dispositif C2i a entrainé une prise de conscience sur l’intérêt de maîtriser les TIC • Il a aussi conduit une amélioration évidente des formation • Evaluation par les étudiants • Echos informels des enseignants des années supérieures

  13. Quelques chiffres • 3000 étudiants en formation • 500 inscrits au C2i • 60% de réussite

  14. Les outils • Création de l’épreuve théorique • Plateforme nationale • Correction optique • QCM Direct Neoptec • Gestion de l’épreuve théorique • Moodle • Gestion des étudiants (inscriptions, convocations, édition du certificat) • APOGEE

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