1 / 17

KATSAUS SATAKUNNAN MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN TILANTEESEEN

KATSAUS SATAKUNNAN MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN TILANTEESEEN. Riitta Hanhilahti 8.12.2006. MAAKUNNALLISEN YHTEISTYÖN ALKU SATAKUNNASSA. Satakunnan maakunnallinen varhaiskasvatuksen kehittämisryhmä 2001 VARSA –projekti 15.11.2001-31.3.2002

kareem-bryan
Download Presentation

KATSAUS SATAKUNNAN MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN TILANTEESEEN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KATSAUS SATAKUNNAN MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN TILANTEESEEN Riitta Hanhilahti 8.12.2006

  2. MAAKUNNALLISEN YHTEISTYÖN ALKU SATAKUNNASSA • Satakunnan maakunnallinen varhaiskasvatuksen kehittämisryhmä 2001 • VARSA –projekti 15.11.2001-31.3.2002 (varhaiskasvatus osana sosiaalialan osaamiskeskustoimintaa) • VERSO-projekti • VERSO II / SATAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN KEHITTÄMINEN

  3. SEUDULLISET HANKKEET • Perhepäivähoidon kehittämishanke AKSELI Rauman seudulla ( 2001-2003) • Rauman seudun erityisvarhaiskasvatuksen resurssikeskus PIKKU-KUKKO (2003-2005) • Rauman seudun PUKKI- hanke (1.6.2006-31.10.2007) • VEIKKA – varhaiserityiskasvatuksen kehittäminen Karhukunnissa (2003-2005)

  4. PUKKI-HANKE • Hanke tukee puheen- ja kielenkehityksen alueella varhaista/ erityistä tukea tarvitsevia alle kouluikäisiä lapsia ja heidän perheitään sekä varhaiskasvatuksen ammattilaisia • Hankkeeseen osallistuvat kuntien lisäksi Turun yliopiston Rauman opettajankoulutuslaitos, neuvolat, seurakunnat, Satakunnan ammattikorkeakoulu sekä sosiaalialan osaamiskeskus Pikassos Oy • Sosiaalialan kehittämishankkeen rahoitus

  5. PUKKI-hankkeen tavoitteet • Alle kouluikäisten lasten puheen- ja kielenkehityksen ongelmien varhainen havaitseminen ja tarvittavien tukitoimien löytäminen • Vanhempien tietoisuuden lisääminen ja osaamisen vahvistaminen • Henkilöstön osaamisen vahvistaminen lasten puheen- ja kielenkehityksen tuen haasteissa • Moniammatillisen yhteistyön kehittäminen ja lisääminen järjestettäessä tarvittavia tukitoimia

  6. KUNTIEN/ KAUPUNKIEN SISÄISET HANKKEET • Kankaanpää: TOIMIVAT TYÖHUONEET- hanke, kehitetty perhepäivähoidon aluevastuinen tiimitoimintamalli • Pori: AVOKAS, avointen päiväkotien toiminnan kehittämiseen keskittyvähanke(2005-2007) LAPSOS, ”Lapsiperheiden peruspalvelut ja psykososiaalinen tuki-” hanke

  7. AVOKAS HANKKEEN TAVOITTEET • Perheiden perustehtävän tukeminen • Vanhempien ja lasten vuorovaikutuksen tukeminen • Lapsiperheiden sosiaalisten verkostojen vahvistaminen • Varhaisen puuttumisen mallin luominen avoimiin päiväkoteihin • Erityistä hoitoa vaativien lasten perheiden tukeminen

  8. AVOKAS HANKEEN TOTEUTUS • Hanke on lääninhallituksen osarahoittama • Tarkoituksena on kehittää työmuotoja, jotka toimivat myös hankkeen päätyttyä • Hanketta toteuttavat ensisijaisesti Väinölän ja Liinaharjan avoimet päiväkodit, joissa molemmissa työskentelee yksi hankkeeseen palkattu lastentarhanopettaja

  9. Hankkeen myötä avoimiin päiväkoteihin pyritään luomaan nykyistä enemmän sellaista toiminta, mikä tukee niiden kehittymistä asuinalueensa kontaktikeskuksiksi, joissa lapsiperheet voivat tavata ja tutustua toisiinsa, luoda sosiaalisia verkostoja ja vaihtaa lapsiperheen arjen kokemuksia

  10. KUNTIEN YHTEISET HANKKEET • Punkalaitumella, Vampulassa ja Huittisissa PERHETYÖN KEHITTÄMISHANKE - päättyi lokakuussa 2006 - lääninhallituksen rahoittama

  11. YLIMAAKUNNALLISET HANKKEET • PIRTSAKKA perhepäivähoidon kehittämishanke - 11 Satakunnan kuntaa mukana hankkeessa • AUNE- projekti (2005-2006) - RAY:n tuki ja sosiaalialan kehittämis- hankkeen rahoitus - hanke mahdollistaa sen, että eri ammattikuntien edustajat ja autismin kirjon henkilöiden kanssa työskentelevät saavat tarvitsemansa tiedot ja taidot käyttöönsä

  12. SEUDULLISIA YHTEISTYÖKUVIOITA JA KUNTIEN VÄLISTÄ YHTEISTYÖTÄ OLLUT • Vasu- prosessissa • Täydennyskoulutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa • Toimintakäytänteiden yhtenäistäminen • Hyvien käytänteiden vaihtaminen • Karhukuntien seudullinen varhaiskasvatuksen palvelurakenteen kehittäminen (pohditaan tuotteistamista)

  13. YHTEISTYÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTTAJIEN KANSSA • Turun yliopiston Rauman OKL: varhaiskasvatuksen koulutus ja elto-koulutus • SAMK ja Diak:in Porin yksikkö • Kesäyliopisto • Ammatillisen koulutuksen tuottajat

  14. 2000-LUVUN HAASTEET VARHAISKASVATUKSEN ARJESSA • Tavoitteellisuus, arviointi, dokumentointi • Lasten pirstaleiset hoitopäivät - vaikuttaa mm. pedagogiseen toimintaan lapsen tasolla - haaste kasvatuskumppanuudelle perheiden kanssa - vaaditaan henkilöstön joustavuutta - asettaa moniammatilliselle yhteistyölle haasteita - erityistä tukea tarvitsevien lasten tukitoimien järjestäminen osana päivittäistä arkea haaste

  15. Varhaiskasvatusmuotojen yhteistyö ja yhtenäisyys kunnan sisällä haastavaa mutta tärkeää!! • Perustyö kuva muuttunut: kouluttautuminen, kehittäminen, yhteistyö

  16. 2000-LUVUN VARHAISKASVATUS • Seudullinen ja alueellinen yhteistyö • Päivähoidon hallintoala • Lapsi oltava keskiössä edelleenkin! • Luovuus, uusien käytänteiden ja yhteistyökuvioiden etsiminen on välttämätöntä! • Henkilökunnalta vaaditaan sitoutuneisuutta, innostusta ja myönteistä työotetta

  17. LAPSI Lapsi ei ole mikään pelastaja, ei unelma, väline tai vakuutus. Kun lapsi tulee, hänelle pitäisi olla vedoton, painoton, rasitteeton paikka että hän voisi alusta asti olla ylimääräinen ja oma, vieressä kasvava mutta vieras, erillinen eikä osa. Lapsen tulisi voida leijua lapsuus ja laskeutua sitten omalle paikalleen kuin muuttolintu, joka palaa pitkältä matkalta, asettuu reviiriin ja aloittaa elämäntehtävän. Liisa Laukkarinen

More Related