1 / 11

Křesťanská iniciace pokřtěných dětí

Křesťanská iniciace pokřtěných dětí. s odkazem na aktuálnost dekretu Quam singulari. Schéma procesu křesťanské iniciace. Jaká křesťanská iniciace?. (ú)plná iniciace (uvedení do křesťanského života cestou katechumenátu) „postupná“ iniciace (svátosti časově odděleny a jejich pořadí zaměněno)

kane-brock
Download Presentation

Křesťanská iniciace pokřtěných dětí

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Křesťanská iniciace pokřtěných dětí s odkazem na aktuálnost dekretu Quam singulari

  2. Schéma procesu křesťanské iniciace

  3. Jaká křesťanská iniciace? • (ú)plná iniciace (uvedení do křesťanského života cestou katechumenátu) • „postupná“ iniciace (svátosti časově odděleny a jejich pořadí zaměněno) • „dodatečná“ iniciace (práce s pokřtěnými, z nichž někteří přijali i obě další iniciační svátosti, ale k uvedení do víry a životní praxe dospělých křesťanů u nich nedošlo)

  4. První sv. přijímání dětí v procesu křesťanské iniciace

  5. „Postupná“ iniciace: typické znaky • Není výukou, ale nabídkou formačního prostředí, ve kterém je člověk doprovázen • Cesta, kterou musí jít on sám

  6. Quam singulari • 8. 8. 1910 Kongregace svátostí z podnětu Pia X. • Účel dekretu: umožnit dětem časné přijímání Eucharistie • 1928: Komentář k dekretu a nástin katechismu

  7. Požadavky dekretu QS • První přijímání Eucharistie na počátku užívání rozumu (schopnost rozlišování; posuzuje otec a zpovědník) • Důraz je kladen na touhu dítěte po setkání s Ježíšem Kristem • Není třeba ani plné ani důkladné znalosti obsahu víry • Souvislost se křtem a biřmováním • Požadavky ke svátosti smíření (bez Desatera a zpovědního zrcadla)

  8. Požadavky v dnešní době • Prostor pro svobodné dozrání touhy • Katecheze katechumenátního typu: propojení obsahu dějin spásy, liturgického slavení a zkušenosti dítěte • Zaměření na velikonoční tajemství (jádro obsahu víry) a na souvislost iniciačních svátostí a svátosti smíření s ním (jejich význam pro člověka) • Mystagogické katecheze

  9. Požadavky v dnešní době • Úloha farnosti: představuje společenství církve; eucharistie jako svátost, která buduje společenství • Úloha rodiny: zapojení rodičů (modlitba, liturgie, Písmo svaté, diakonie)

  10. Obtíže v uskutečňování požadavků • Otázky k diskusi: • Jak se v praxi tato obtíž projevuje a do jaké míry si ji katechetická obec uvědomuje? • Proč považujeme obtíž za aktuální? • Jak by se na ni mělo v praxi reagovat?

  11. Děkuji Vám za pozornost

More Related