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LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE

LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE. Classe 2C Scuola secondaria di primo grado “G. Mazzini” Minervino Murge. LAVORIAMO CON LA LIM… ALLA RICERCA DI FRASE ED ENUNCIATO. LA NOSTRA ATTIVITA’ PER SCOPRIRLO. SFOGLIANDO I GIORNALI.

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LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE

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Presentation Transcript

  1. LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE Classe 2C Scuola secondaria di primo grado “G. Mazzini” MinervinoMurge

  2. LAVORIAMO CON LA LIM… ALLA RICERCA DI FRASE ED ENUNCIATO LA NOSTRA ATTIVITA’ PER SCOPRIRLO

  3. SFOGLIANDO I GIORNALI Nella prima fase dell’attività l’insegnante ci ha proposto di leggere le prime pagine dei quotidiani del giorno 23\05\2012, a caccia di titoli. Con l’ aiuto della LIM, abbiamo proiettato le prime pagine dei seguenti giornali:”la Repubblica”, ” il Corriere della sera” e “la Gazzetta del Mezzogiorno”

  4. LE PRIME PAGINE DEI QUOTIDIANI DEL 23 MAGGIO 2012

  5. ECCO I TITOLI DA NOI INDIVIDUATI • LA TRANSIZIONE TRANQUILLA DELLA FRANCIA • NAPOLITANO CON MONTI A PALERMO: ALLARME STAGISMO • PALERMO, ALTRA SCONFITTA • FALSO ALLARME BOMBA: EVACUATA SCUOLA • SCOPERTO TRAFFICO DI DROGA • CAOS PDL, TRA DIMISSIONI E AZZERAMENTO • VELENI TRA GRILLO E BERSANI • GIORNALISTI, UNA BRUTTA PAGINA. IL CASO BRINDISI

  6. ECCO I TITOLI PRIMA PAGINA INDIVIDUATI

  7. Enunciato o frase?Riflettiamo sulle espressioni linguistiche individuate • Mancano alcune informazioni • Non si reggono da sole • Hanno bisogno di un testo più ampio SONO ENUNCIATI

  8. Rivediamo le definizioni di frase ed enunciato L’enunciato è un’espressione linguistica che ha senso compiuto solo in una situazione comunicativa o legata ad altri enunciati .Non ha tutti gli elementi della frase.

  9. Le espressioni che usiamo quotidianamente Discutiamo ancora sulla differenza tra frase ed enunciato; ci rendiamo conto che usiamo quotidianamente espressioni che non sono frasi: AUGURI PER IL TUO COMPLEANNO GRAZIE A TUTTI CIAO, A PRESTO CI VEDIAMO

  10. FRASI E VALENZE • Ci divertiamo a costruire frasi e ad individuare le valenze: • Nevica – Valenza zero: verbo impersonale • I bambini giocavano – Valenza uno: soggetto + verbo • Andrea collezionava francobolli –Valenza due: soggetto + verbo + compl. ogg. • I ragazzi sono partiti da Minervino per Roma- Valenza tre: soggetto + verbo + compl. ind.

  11. QUESTA ATTIVITA’ CI HA COINVOLTI… Noi ragazzi della 2C pensavamo che la grammatica fosse noiosa piena di regole da ricordare, a volte incomprensibili. Abbiamo scoperto che le regole grammaticali sono meno distanti da noi quando ci confrontiamo e riflettiamo su di esse. L’ uso della LIM ha reso piacevole e coinvolgente questa attività.

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