各國教育及文化

各國教育及文化 國際文化班群選修

大富翁~~教育大不同 遊戲規則 • 由五組同學依序選題回答，每組基本分一千元，答對獲得該題金額，答錯倒扣該題金額 • 每組有一次使用金卡的機會，答對獲該題Double金額，答錯倒扣Double金額 • 最後總計全部分數，金額最多組優勝，可獲得獎勵。

中華民國學制圖 R.O.C. School System 台灣學制圖

大陸學制圖

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俄羅斯聯邦學制圖

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德國學制圖

各國義務教育概況

亞洲教育資訊(1) • 教育部指出，台灣學生到大陸就讀的科系以中醫、中藥為最多，法政、經濟貿易、管理等科系次之 • 對中國大陸人來講，不管是孩子還是父母，七月七日、八日、九日三天終究會成為你一生中最重要的日子，這就是大陸的高考日。有人把它稱為「人生的第一個十字路口」，左右人一生的命運，也有人把它成為視為「跳龍門」的日子，跳過去你就是龍，跳不過一輩子都是條蟲。

亞洲教育資訊(2) • 在日本，小學6年、中學3年、共9年的義務教育。高等學校畢業或持有同等學歷者，可選擇短期大學、專門學校、大學，每所學校的修業年限和教育內容都各有特徵。除部份學校之外，通常各個學年的開始在四月，隔年三月學期結束。 • 日本的大學院即是台灣所稱的研究所，和台灣一樣都設有碩士、博士班，日本的碩士班，稱為修士課程修業年限為二年，博士課程為三年。

亞洲教育資訊(3) • 不上學、不工作、也沒有接受任何的職業訓練的「尼特族」（ＮＥＥＴ，Not in Education, Employment or Training），在日本全國從2000年的十七萬人，增加到2003年的五十二萬人，根據第一生命經濟研究所的估算，2015年將突破一百萬人。 • 原因是，這群人「沒有自信與人交往、即使找到工作也沒有自信做下去」 • 這一代的父母開始自我檢討並採取行動，不再過度放縱、學習引導子女對人生有正確的價值觀。近來日本開始把「閱讀」從學校導入家庭，實施「家族閱讀」計劃。

亞洲教育資訊(4) • 位於中國和印度之間喜馬拉雅山脈下的不丹王國，1865年成為英屬保護國，1949歸印度保護。不丹國名當地語言叫「竺域」（或作「朱玉」Druk Yul），意為雷龍之地，國歌是「雷龍王國」（Drukyle)。 • 不丹被稱為「喜馬拉雅山下香格里拉」，97%的人民認為自己很快樂。這種快樂不是來自於外在物質的慾望滿足，卻是來自於信仰與觀念的知足。不丹人認為真正的窮是無法再施與他人，只要有田有房子他們就很滿足了。

亞洲教育資訊(5) • 不丹的快樂經驗源自於前國王吉莫˙辛吉˙旺楚克 • 2005年，不丹成為全球各大媒體的目光焦點，他所創造的「不丹模式」，提出的「國民幸福總值」（Gross National Happiness，GNH）理論受到國際社會高度關注 • 政府還規定，每人每年最少要種植10棵樹。因為不希望過多的遊客破壞文化傳統跟自然生態，所以進入不丹遊客必須繳交兩百美元左右的高額規費，以價制量以免不丹遭受外界過度污染。2004年底，不丹政府宣佈全國禁煙令，這是世界上第一個全面禁煙令。

亞洲教育資訊(6) • 在不丹，國民享受免費教育和醫療。 • 喇嘛由政府供養，對於政府而言是一大負擔，因此，第3任皇后便敦促喇嘛在講經理佛之外，還須進修現代知識，喇嘛也漸漸成了提升國民教育的重要支柱。 • 不丹男孩到了5、6歲，得送到寺廟由喇嘛負責教導1、2年，這種普及的宗教教育方式讓不丹全民幾乎都會說英語。

大洋洲教育資訊(1) • 紐西蘭的上課時間為早上九點至下午三點，且不會有太多作業，這樣才能讓孩子多花時間運動、參與社團活動。在紐西蘭，上學不只再教功課，還教孩子如何生活、規畫未來，如何為自己的事情負責。不論在教學或生活上，紐西蘭中小學皆十分重視學生的運算能力與邏輯思考能力，數理方面的表現十分優異。 • 在作業內容上，也不侷限在重覆練習，有時是給予一個主題，由學生上台報告、提問、解惑，這些可能在台灣大學才會教的功課，紐西蘭中小學早在做。

大洋洲教育資訊(2) • 紐西蘭政府也規定，12歲以下的外藉學齡兒童需家長陪同才可就讀，12歲以上者，則需申請HomeStay，因為家庭教育是無法被取代的。 • 在專業領域上，澳洲不鼓勵傳統工業，所以著重低污染的高科技產業，最強的專業領域是航太科技、海洋生物研究、環境工程及餐飲管理。 • 紐澳的學生閱讀能力普遍較高，而且在各方面表現都算優異，原因在學生較能樂在閱讀。

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