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Italiano 2/2H L’esercizio 10 27/8/13

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Italiano 2/2H L’esercizio 10 27/8/13 . Rispondete con frasi complete. 1. Di dove sei ? 2. Di dov’è un amic @ nella classe ? Chi? 3. Quanti anni hai ? 4. Quanti anni ha un amic @ nella classe ? Chi? ( diverso di te ) 5. Qual è la tua nazionalità ?.

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italiano 2 2h l esercizio 10 27 8 13

Italiano 2/2H L’esercizio 10 27/8/13

Rispondete con frasi complete.1. Di dove sei?2. Di dov’è un amic@ nellaclasse? Chi?3. Quantiannihai?4. Quantianni ha un amic@ nellaclasse? Chi? (diversodite)5. Qualè la tuanazionalità?

italiano 2 2h l esercizio 2 28 8 13

Italiano 2/2H L’esercizio 2 28/8/13

Scriveteunalistadivocabolario per ognigruppo.

Interrogattiviaggettividinazionalità

saluto

1 1 1

2 2 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

italiano 2 2h l esercizio 3 29 8 13

Italiano 2/2H L’esercizio 3 29/8/13

Scrivete le formediessere.

- --

- --

- --

Scrivete le frasi in italiano.

1. We are from Venice.

2. My friend is Greek.

3. We are from Naples.

4. I was born in Sicily.

italiano 2 2h l esercizio 4 30 8 13

Italiano 2/2H L’esercizio 4 30/8/13

Scrivete le 6 formediessere

- --

- --

- --

Scrivete le frasi con una forma diessere:

1. Mia sorella ____ professoressadi arte.

2. Adaedio ____ spagnole.

3. Tue Roberta ____ diIrlanda?

4. I mieigenitori ____ severi.

italiano 2 2h l esercizio 5 3 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 5 3/9/13

Scrivete 5 frasiusandoilpresenteprogressivo.

(stare + gerundio: -ando/-endo)

Cominciarecomprare

Pulirescrivere

Prendereservire

Cercareascoltare

Tornarepensaredi/che

italiano 2 2h l esercizio 6 4 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 6 4/9/13

Rispondete con frasi complete.

Qual’èiltuomesepreferito?

Qualmese non tipiace?

Qual’èiltuogiornopreferito?

Qualgiorno non tipiace?

Qual’`e la tua data preferita?

italiano 2 2h l esercizio 7 6 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 7 6/9/13

Scrivete le frasi complete.

I mieiamici/frequentare/_____

Tizianaedio/incontrare/_____/a un ristorante

Tue Gabriella/cercare/_____?

Io/tornare/_____/alle cinquee mezzo

Mio padre/lavorare/_____

italiano 2 2h l esercizio 8 9 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 8 9/9/13

Scrivetefrasidicendochecosasiusa/siusano in classe.

Per esempio:

Per la classedimatematica, siusa la calcolatrice.

1.

2.

3.

4.

5.

italiano 2 2h l esercizio 9 10 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 9 10/9/13

Scrivetefrasi complete con iverbi.

Arrivarecominciarelavorare

Cercaredesideraretornare

Aspettarepensaredi/cheimparare

Gliuomini +verb form + more info

Mio nonnoedio

Giovanna

TuePia

Tu

italiano 2 2h l esercizio 10 11 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 10 11/9/13

Rispondete con frasi complete.1. Chi è alt@ nellaclasse?2. Checos’è bell@ nellaclasse?3. Qualeclasseènoiosa?4. Checos’è/chi ènuov@ a MRHS?5. Qual’èun’attività molto divertente?

italiano 2 2h l esercizio 11 12 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 11 12/9/13

Scrivetefrasi con le cose:

Difficilemoderno piccolo vecchio

Alto interessantenuovonoioso

l’albero

la mensa

igiornali

Le studentesse

Gliuomini

italiano 2 2h l esercizio 12 13 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 12 13/9/13

Escriban 5 frasescon FARE + _______.

La donna

I professori

I mieigenitoriedio

Tue Clara

Tu

italiano 2 2h l esercizio 13 16 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 13 16/9/13

Scrivete le formedellepreposizioni.

il lo la l’ igli le

Di

In

A

Da

Su

italiano 2 2h l esercizio 14 17 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 14 17/9/13

Scrivete le formedeiverbi.

Cercarecominciareinsegnare

Scrivete 3 frasi.

italiano 2 2h l esercizio 15 18 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 15 18/9/13

Scrivete 5 frasi con i verbi –ere/-ire.

italiano 2 2h l esercizio 16 19 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 16 19/9/13

Scrivete 5 domande con i verbi ere/ire.

?

?

?

?

?

Chi (con chi/a chi)

Che/che cosa Quando

Dove Perché Come

Quanto/Quanta/Quante/Quanti

Quale/Quali

italiano 2 2h l esercizio 17 20 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 17 20/9/13

Scrivete descrizioni con gli aggettivi sulle pagine 104-105.

1.

2.

3.4.

5.

italiano 2 2h l esercizio 18 23 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 18 23/9/13

Discrivete che 4 persone portano in classe.

Es.: Questa persona porta dei pantaloni neri e beige, una camicia rossa, e delle scarpe nere.

1.

2.

3.

4.

l abbigliamento

l’abbigliamento

Descrivete che le persone portano con i colori.

Scrivete quando e dove le persone portano i vestiti.

italiano 2 2h l esercizio 19 24 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 19 24/9/13

Rispondete con frasi complete.

Chi porta dei jeans ed una maglietta? Che colore?

Chi porta dei pantaloni corti ed una felpa? Che colore?

Chi porta degli stivali? Che colore?

Chi porta un orologio? Che colore?

Chi porta dei jeans ed una maglia? Che colore?

italiano 2 2h l esercizio 20 30 9 13

Italiano 2/2H L’esercizio 20 30/9/13

Scrivete una frase con ogni parola.

inteterrogare

voto/voti

assegnare

materia/materie

insieme

italiano 2 2h l esercizio 21 1 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 21 1/10/13

Descrivi la tua famiglia. (Parla dei tuoi nonni, dei tuoi zii, cugini...)

Fate 5 frasi.

italiano 2 2h l esercizio 22 2 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 22 2/10/13

Capitolo 4 attività B1.

Scrivete 5 frasi.

italiano 2 2h l esercizio 23 4 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 23 4/10/13

Scrivete alcuni verbi riflessivi che ricordate.

1. 6.

7.

8.

9.

10.

italiano 2 2h l esercizio 24 7 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 24 7/10/13

Scrivete 5 frasi con i verbi riflessivi del pachetto.

I miei genitori

la donna

Il mio amico ed io

tu

tu e tuo fratello

italiano 2 2h l esercizio 25 9 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 25 9/10/13

Scrivete le frasi in italiano.

He likes to rest after school.

We like coffee with milk.

She likes her classes.

Do you all like to play sports?

Do they like their classes?

italiano 2 2h l esercizio 26 11 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 26 11/10/13

Rispondete alla domande con un pronome dell’ oggetto indiretto.

Telefonate ai nonni questa settimana?

Regali un ipod a tua sorella?

Chi scrive il poema a voi?

Quando mandi l’informazione a noi?

Chi presta la macchina a te?

italiano 2 2h l esercizio 27 14 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 27 14/10/13

Rispondete con frasi complete e IOP.

Che cosa scrivi agli amici?

Che cosa regali a me?

Chi manda il pachetto a noi?

Quando parla Gianna alla sua amica?

Perché insegnano agli studenti i professori?

italiano 2 2h l esercizio 28 15 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 28 15/10/13

Aprite il libro di testo alla pagina 278.

Fate esercizio 14.

Solamente fate 5 di 6.

italiano 2 2h l esercizio 29 21 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 29 21/10/13

Scrivete frasi complete.

io/andare/___

noi/andare/___

io/uscire/___

noi/uscire/___

io/venire/___

italiano 2 2h l esercizio 30 23 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 30 23/10/13

Rispondete con frasi complete.

Che cosa fai quando piove?

Dove vai quando nevica?

Con chi esci quando fa bel tempo?

Che cosa giochi quando fa brutto tempo?

Che tempo fa quando prendi il sole?

italiano 2 2h l esercizio 31 24 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 31 24/10/13

Scrivete 3 liste di vocabolario.

Bevande frutta carne

italiano 2 2h l esercizio 32 25 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 32 25/10/13

Rispondete con frasi complete.

Dove vai quando hai caldo?

Dove vai quando hai freddo?

Di che cosa hai bisogno per preparare un’insalata?

Che cosa hai voglia di fare quando non’c’è scuola?

Che cosa fai quando hai sete?

italiano 2 2h l esercizio 33 28 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 33 28/10/13

Rispondete con frasi complete.

Qual’è la prima cosa che fai di mattina?

Di solito, che cosa mangi per la colazione?

Ogni giorno, dove mangi il pranzo?

Dopo la cena, che cosa fai?

Durante il giorno, quando sei impegnato e perché?

italiano 2 2h l esercizio 34 30 10 13

Italiano 2/2H L’esercizio 34 30/10/13

Scrivete le parole e che cosa pensi sono le definizione in inglese.

al quinto piano

due comode poltrone

le tende

molto personalizzata

alle pareti