1 / 21

SPORT POWSZECHNY W POLSCE

SPORT POWSZECHNY W POLSCE. ANALIZA SYTUACJI SPORTU W POLSCE Przygotowane dla Narodowego Programu Aktywizacji Sportowej przez Projekt Społeczny 2012 Uniwersytetu Warszawskiego. SPORT POWSZECHNY JEST LEKCEWAŻONY. Rozmyta odpowiedzialność

jovan
Download Presentation

SPORT POWSZECHNY W POLSCE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SPORT POWSZECHNY W POLSCE ANALIZA SYTUACJI SPORTU W POLSCE Przygotowane dla Narodowego Programu Aktywizacji Sportowej przez Projekt Społeczny 2012 Uniwersytetu Warszawskiego

  2. SPORT POWSZECHNY JEST LEKCEWAŻONY

  3. Rozmyta odpowiedzialność Brakuje instytucji (lub systemu instytucji), które dbałyby o rozwój sportu powszechnego. Pewne jego elementy są umieszczone w innych systemach (np. edukacji), ale nikt nie dba o jego dostępność dla ludzi przez całe życie. Brak celów/brak strategii Zapisów o sporcie nie ma w żadnej z horyzontalnych strategii rządowych Jedynie 21% badanych gmin stworzyło dokumenty strategiczne, w których jest mowa o sporcie. 65% zarządzających Orlikami nie wie jaką będą one miały przyszłość* Dane pochodzą z badania przeprowadzonego przez Projekt Społeczny 2012 UW na zlecenie MSiT

  4. Nie badamy go i nie znamy Badania Orlików w 2010 roku były pierwszymi badaniami MSiT dotyczącymi sportu powszechnego, brak ekspertów i ekspertyz (a w konsekwencji brak argumentów dla jego wzmacniania) Nie doceniamy ludzi sportu Trenerów jest niewielu, są słabo opłacani i nie cieszą się wysokim prestiżem społecznym. Nauczyciele WF są w patowej sytuacji, gdyż system szkolny traktuje sport marginesowo Animatorzy są zatrudniani czasowo – czują się niepewnie, nie wiedzą jaka jest ich rola (rozmycie)

  5. SPORT POWSZECHNY JEST ŹLE ZARZĄDZANY

  6. Infrastruktura zjada większość kosztów Wybudowanie obiektów ogranicza nasz horyzont myślenia o wydatkach na sport. Dodatkowo zraża: sport jest odbierany jako drogi, a jednocześnie nieprzydatny Brakuje partycypacji w decydowaniu o sporcie Lokalne wydatki na sport są traktowane jako niesprawiedliwe, nie są konsultowane ze społecznością. Organizacje sportowe choć najliczniejsze w III sektorze, są również najbardziej zamknięte i najmniej się uczą/zmieniają.

  7. Wydatki na sport w gminach Projekt Społeczny 2012

  8. Brakuje lokalnych diagnoz sytuacji sportu Powinny być one pierwszym krokiem dla tworzenia strategii – musimy wiedzieć co lokalnie w sporcie mamy, czego nam brakuje, czego oczekują mieszkańcy. Diagnozy zniwelowałyby zarzuty o arbitralności wydatków na sport. Brakuje nowej wiedzy Przede wszystkim o tym jak używać sportu dla dobra społeczności – jak skutecznie włączać grupy wciąż nieaktywne, jak prowadzić ciekawe zajęcia, jak pozyskiwać i pracować z wolontariuszami. Dzięki nowej wiedzy sport miałby szeroki społeczny mandat.

  9. Kto jest wykluczony? Dziewczęta: ponieważ sport jest zmaskulinizowany, nacisk kładzie się na wynik i sport rywalizacyjny, brakuje zaangażowanych trenerek Otyłe nastolatki i ogólnie osoby mniej sprawne: selekcja dokonuje się już w podstawówce w czasie lekcji WF, gdzie akcentuje się konieczność osiągania wyników Osoby starsze: oferta sportowa niedostosowana do ich możliwości fizycznych i finansowych Osoby niepełnosprawne: które są „niewidzialne” w przestrzeni publicznej, również sportowej. Osoby biedne, zwłaszcza dzieci: sport ulega postępującej elitaryzacji i komercjalizacji

  10. Dominacja wyczynu Wąska definicja sportu Wyczynowość – nastawienie na wynik – rywalizacja – sport jako gra o sumie zerowej Maskulinizacja sportu – symboliczne i fizyczne wykluczenie dziewcząt oraz osób o słabszej kondycji (starszych, otyłych, z niepełnosprawnościami)z wielu dyscyplin sportu, np. z futbolu Wsobność i zamknięcie klubów sportowych: nie stanowią części społeczności lokalnej, jest ich również coraz mniej.

  11. Nie dla wszystkich? Wciąż dominującą grupą użytkowników są chłopcy. Jedynie 7% badanych widzi w Orlikach szanse na integracje grup wykluczonych i tylko 3,2% traktuje je jak miejsca wyrównania sportowych szans chłopców i dziewczyn* * Wyniki z badania realizowanego przez Projekt Społeczny 2012 na zlecenie MSiT. W badaniu wzięło udział 120 przedstawicieli samorządów i 120 animatorów Orlików z całej Polski

  12. JAKIE JEST Z TYM POLSKIM WYSPORTOWANIEM?

  13. Polacy się ruszają, ale nie uprawiają sportu Sport regularnie uprawia zaledwie 6% Polaków; 49% nie uprawia sportu w ogóle [dane Eurobarometr, 2010]. Natomiast wciąż nie jest źle z aktywnością ruchową (rower, prace w ogrodzie, spacery). Uwaga! Z badań IPAQ prowadzonych przez Monikę Piątkowską z AWF w Warszawie wynika, że to wciąż się zmienia. Polacy wcześnie zaczynają chorować chronicznie 10 mln Polaków cierpi na choroby reumatyczne, większość z nich to tzw. młodzi dorośli [badania Instytutu Reumatologii w Warszawie, 2009]; 66% Polaków cierpi na regularne bóle układu kostno-mięśniowego [Centralny Instytut Ochrony Pracy, 2008].

  14. Polacy nie potrafią grać zespołowo – nie ufają sobie nawzajem Polskie społeczeństwo wykazuje jeden z najniższych poziomów kapitału społecznego w Europie [19%, badania EVS, 2008] – tymczasem kapitał społeczny łączy się ściśle z kapitałem sportowym! Polski sport wyczynowy jest na niskim poziomie Brak podstawy społecznej sportu;paradoksalnie, nastawienie na wynik i „żyłowanie” młodzików przynosi bardzo złe rezultaty

  15. NIE WIDZIMY ZŁOŻONOŚCI JEGO FUNKCJI

  16. 3. Zaniedbywanie trenerów sportowych Trenerów jest niewielu, są słabo opłacani i nie cieszą się wysokim prestiżem społecznym Ograniczony dostęp do zawodu: regulacje prawne nakładają wymóg wykształcenia pedagogicznego, co wyłącza wolontariuszy oraz byłych sportowców Nauczyciele WF są w patowej sytuacji, gdyż system szkolny traktuje sport marginesowo.

  17. Polacy potrzebują sportu Gdy już go doświadczą są do niego przywiązani Ale ponieważ wciąż mało z nich ma możliwość korzystania z niego – nie czują, że powinni o niego dbać i się w niego angażować. Jest daleko na liście społecznych priorytetów. Z badań wynika, że kluczowy dla nawyków sportowych jest przykład najbliższych – sportu nie da się wypromować jak produktu, musimy dbać, by przeciętny Kowalski miał stały z nim kontakt.

  18. Sport powszechny to cenny zasób społeczności To lokalnie powinniśmy wyznaczać jego cele. Powinien stać się on integralną częścią polityki społecznej (bo ma funkcje społeczne, a nie tylko czysto sportowe). Lokalnie powinniśmy dbać o wsparcie dla boisk, trenerów oraz dla klubów, bo dzięki temu możemy podnosić jakość życia mieszkańców. Sport nie służy tylko samemu sportowi – jest skutecznym narzędziem zmiany * Przykład ze Śląskiego Orlika

  19. By mógł nam służyć musimy zadbać o: • Jego dostępność dla wszystkich grup społecznych (to prosta droga do budowania szerokiego frontu poparcia i przepracowania złego wizerunku) • Wyszkolenia trenerów i animatorów, by umieli działać na rzecz całej społeczności (tylko wtedy zrealizuje się postulat dostępności) • Nadanie prestiżu dla pracy ludzi sportu i działalności klubów • Tworzenie strategii i planów dla lokalnego sportu i sportowej infrastruktury • WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU TEGO CO JUŻ W SPORCIE MAMY (ORLIKI!)

  20. PROJEKT SPOŁECZNY 2012JEST INICJATYWĄ INSTYTUTU SOCJOLOGII UWFINANSOWANĄ ZE ŚRODKÓW CEE TRUST FOR CENTRAL AND EASTERN EUROPEKOORDYNATORKĄ JESTPROFESOR ANNA GIZAKONTAKT: M.SZYMBORSKAA@PS2012.PLA.GOLDYS@PS2012.PL

More Related