1 / 9

CHUYÊN ĐỀ : ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO TRƯỜNG PT

CHUYÊN ĐỀ : ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO TRƯỜNG PT. NỘI DUNG BÁO CÁO Tính tất yếu và tính cấp thiết phải đồi mới. Định hướng phát triển giáo dục nứơc nhà đến năm 2020. HT trường PT: Người LĐ và QL nhà trường. Những lãnh vực then chốt cần tạo ra sự thay đổi trong LĐ và QL.

jovan
Download Presentation

CHUYÊN ĐỀ : ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO TRƯỜNG PT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CHUYÊN ĐỀ:ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO TRƯỜNG PT NỘI DUNG BÁO CÁO Tính tất yếu và tính cấp thiết phải đồi mới. Định hướng phát triển giáo dục nứơc nhà đến năm 2020. HT trường PT: Người LĐ và QL nhà trường. Những lãnh vực then chốt cần tạo ra sự thay đổi trong LĐ và QL

  2. I/ TÍNH TẤT YẾU VÀ CẦN THIẾT Ba vấn đề thế giới hiện nay : • Tòan cầu hóa • Kinh tế tri thức • Công nghệ thông tin

  3. Vấn đề tòan cầu hóa Có sự di chuyển lao động từ nứơc này đến nước. • LĐ Việt Nam đang ở đâu ? • Công ty Honda tuyển nhân viên làm việc tại Malaysia. Ngừơi Việt Nam có được bao nhiêu ? • Lý do : Không biết Tiếng Anh – Thếiu kỹ năng lao động cơ bản.

  4. Kinh tế tri thức 1 tấn hàng VN = 1 tạ hàng Trung Quốc = 1 Kg hàng Hàn Quốc = 1 g hàng Nhật

  5. Ba yếu tố tác động đến con người • Thị trường lao động • Hàm lựơng chất xám trong hàng hóa • Tác động của công nghệ thông tin → Chúng ta có suy nghĩ gì nếu không là sự thay đổi.

  6. Kết luận nội dung 1 • KHKT công nghệ phát triển → Kỷ nguyên thông tin và kinh tế tri thức. • Tòan cầu hóa → Tạo cơ hội hợp tác p.triển → quá trình đấu tranh gay gắt → Tạo sự biến đổi nhanh chóng, tác động đến mọi lãnh vực đời sống trong đó có giáo dục → GD phải có những yêu cầu mới về chất lượng và hiệu quả giáo dục

  7. ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020 Quan điểm chỉ đạo : • P.Triển GD là nền tảng và động lực thực hiện CNH,HĐH. • P. Triển GD là quốc sách hàng đầu. • GD phải vừa đáp ứng yêu cầu XH vừa thỏa mãn nhu cầu P.triển của mỗi người. • Hội nhập trong bối cảnh giữ gìn bản sắc VH • XHHGD là phương thức P.triển GD • P.Triển dịch vụ GD, tăng cừơng yếu tố cạnh tranh. • Đảm bảo chất lượng.

  8. Mục tiêu phát triển Giáo dục. Mục tiêu tổng thể : • Xây dựng nền GD tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc, có khả năng hội nhập quốc tế. • Nâng cao vị trí VN trong bảng xếp hạng trên thế giới

  9. Mục tiêu cụ thể • Qui mô giáo dục được phát triển hợp lý, chuẩn bị nguồn nhân lực cho đất nước trong thời kỳ CNH, HĐH. • Chất lượng hiệu quả GD và ĐT được nâng cao tiếp cận chất lượng GD khu vực và thế giới. • Huy động đủ và sử dụng có hiệu quả nguồn lực để GD phát triển.

More Related