Les flux d’élèves dans l’enseignement scientifique

1. Les flux d’élèves dans l’enseignement scientifique DEP Tours 06/01/05

2. Plan de la présentation • Orientation fin de 2nde GT • Les bacheliers scientifiques • Taux de poursuite d’études vers l’enseignement supérieur • Flux migratoires • Orientation dans l’enseignement supérieur et en particulier vers les filières scientifiques • Accueil des étudiants dans la filière sciences universitaire de l’académie • Réussite au DEUG

3. Décisions d’orientation à l’issue de la 2nde GT (juin 2003) • Dans l’académie et dans l’Indre-et-Loire, les décisions d’orientation en fin de 2nde GT vers les 1ères S et STI sont plus fréquentes qu’au niveau national. • En terme d’évolution, ces taux sont restés relativement stables depuis 1999 (excepté au niveau départemental où le taux 2002 était plus bas 35.1% contre 39.3% en 2003) • Les filles sont moins nombreuses à s’orienter vers les filières S et STI (26% contre 50% chez les garçons) • L’écart entre les demandes des familles et les décisions sont stables : 2 points pour les filles et 5 points pour les garçons

4. Les bacheliers scientifiques • La proportion de bacheliers scientifiques tend à augmenter de façon significative depuis 2001 • Les proportions académiques et départementales sont plus élevées qu’au niveau national

5. Les bacheliers scientifiques : détail S et STI • Au niveau national, académique et départemental, les bacheliers S représentent près de 80% des bacheliers scientifiques. • Jusqu’en 2001, la proportion de bacheliers STI dans l’Indre-et-Loire était moins importante qu’au niveau académique et national, en 2002 et 2003 elle dépasse le niveau académique

6. Les bachelières scientifiques • De façon générale, les filles sont moins nombreuses à être titulaire d’un bac scientifique (écarts d’environ 16 points par rapport à l’ensemble des bacs, 13 points pour l’Indre-et-Loire) • Entre 1997 et 2003, la situation a évolué positivement : la part des filles a augmenté entre 3 et 5 points alors que par rapport à l’ensemble des bacs celle-ci diminue dans l’Indre-et-Loire • Par ailleurs, leurs taux de réussite aux bacs sont plus élevés que ceux des garçons

7. Taux de poursuite des bacheliers scientifiques • En terme de poursuite d’études, l’académie et l’Indre-et-Loire sont en retard par rapport au niveau national • Le taux reste relativement stable dans l’académie (entre 87% et 89%) • Il varie beaucoup plus dans le département de l’Indre-et-Loire, qui après avoir rattrapé son retard en 2001 et 2002 par rapport au niveau national, voit son taux diminuer en 2003 et rejoindre le niveau de 2000. Taux de poursuite des bacheliers scientifiques en 2003

8. Taux de poursuite des bacheliers S • Le retard de l’académie et de l’Indre-et-Loire dans le taux poursuite des bacheliers scientifiques s’explique principalement par le retard des bacheliers S. Taux de poursuite des bacheliers S en 2003

9. Taux de poursuite des bacheliers STI • En effet, les taux de poursuite des bacheliers STI de l’académie et de l’Indre-et-Loire se situent au dessus du niveau national (excepté en 2003 pour l’Indre-et-Loire) • Le taux départemental a connu de fortes évolutions, il diminue en particulier depuis 2001 (- 4 points) Taux de poursuite des bacheliers STI en 2003

10. Taux de poursuite des bachelières scientifiques • Le taux de poursuite des filles est inférieur à celui des garçons • Dans l’académie et l’Indre-et-Loire, les écarts entre les taux de poursuite s’accentuent en 2003 : ils sont restés entre 1999 et 2002 à environ 2 points, en 2003 ils passent à 4-5 points Tableau : Taux de poursuite des bacheliers scientifiques en 2003

11. Flux migratoires • Les bacheliers scientifiques de l’académie sont plus nombreux qu’au niveau national à poursuivre leurs études hors académie • A l’opposé, les bacheliers scientifiques de l’Indre-et-Loire quittent moins souvent l’académie et depuis 2001 sont de moins en moins nombreux à partir

12. Flux migratoires : détail S et STI • Les taux de poursuite hors académie des bacheliers STI de l’Indre-et-Loire et de l’académie sont plus élevés qu’au niveau national • Le taux départemental tend à progresser depuis 2001, il dépasse le niveau académique

13. Orientation des bacheliers scientifiques en 2003 • L’orientation vers un 1er cycle universitaire général est beaucoup moins élevée dans l’académie et le département qu’au niveau national • La poursuite vers les IUT est plus importante dans l’académie et le département qu’au niveau national

14. L’orientation des bacheliers S en 2003 • Les bacheliers S s’orientent principalement vers un 1er cycle universitaire général. Les taux de l’académie et du département sont inférieurs au taux national • Lorsqu’ils choisissent une filière courte, les bacheliers S s’orientent vers les IUT • Les bacheliers S représentent presque la totalité des effectifs de CPGE

15. L’orientation des bacheliers STI en 2003 • Les bacheliers STI s’orientent principalement vers une filière courte et en particulier vers les STS, • Ils sont plus fréquemment en IUT qu’au niveau national • Ils choisissent moins souvent un 1er cycle universitaire général qu’au niveau national

16. L’orientation des filles et des garçons • Les bachelières scientifiques s’orientent le plus souvent vers un 1er cycle universitaire général alors que les bacheliers poursuivent plus leurs études vers les filières courtes (STS et IUT) • Au niveau départemental, les bacheliers s’orientent moins fréquemment vers les CPGE. vers un 1er cycle universitaire général est plus importante. La poursuite vers les IUT également

17. L’orientation des bacheliers scientifiques vers les filières scientifiques en 2003 • 67% des bacheliers scientifiques de académie et 64% des bacheliers scientifiques de l’Indre-et-Loire poursuivent vers une filière scientifique en 2003 • Lorsqu’ils poursuivent des études supérieures, 40% des bacheliers scientifiques de l’académie et 38% des bacheliers scientifiques de l’Indre-et-Loire s’orientent vers les filières courtes (STS et IUT) • 21% des bacheliers scientifiques de l’Indre-et-Loire choisissent la filière santé. L’orientation est équilibrée entre les différentes voies (excepté pour les STS)

18. Évolution de l’orientation vers les filières scientifiques • Le taux de poursuite a diminué par rapport à 1999 : -3 points au niveau académique et –6 points au niveau départemental • La diminution de l’orientation vers les filières scientifiques s’explique principalement par les baisses de la poursuite vers le Deug sciences de l’université et vers les STS secondaire • La filière santé augmente ses effectifs entre 1999 et 2003 (hausse du recrutement)

19. L’orientation des bacheliers S vers les filières scientifiques en 2003 • 64% des bacheliers S de académie et 62% des bacheliers S de l’Indre-et-Loire poursuivent vers une filière scientifique en 2003 • Au niveau académique, ils s’orientent en premier lieu vers le Deug sciences et les CPGE sciences. Le choix d’un STS secondaire demeure exceptionnel • Au niveau départemental, l’orientation est partagée entre le Deug sciences, le 1er cycle santé et les CPGE sciences

20. Évolution de l’orientation des bacheliers S vers les filières scientifiques • Le taux de poursuite a diminué depuis 1999 : -3 points au niveau académique et –6 points au niveau départemental • La poursuite vers le Deug sciences est en très net recul. Seule la hausse des poursuites vers la filière santé permet de limiter la baisse de l’orientation vers les filières scientifiques. • La diminution observée au niveau des STS secondaires est peu significative car ils représentent un faible effectif (57 élèves en 2003 au niveau académique)

21. L’orientation des bacheliers STI vers les filières scientifiques en 2003 • 79% des bacheliers STI de académie et 72% des bacheliers STI de l’Indre-et-Loire poursuivent vers une filière scientifique en 2003 • Ils s’orientent en premier lieu vers les STS secondaires et les IUT secondaires et informatiques

22. Évolution de l’orientation des bacheliers STI vers les filières scientifiques • Le taux de poursuite a diminué depuis 1999 : -3 points au niveau académique et –7 points au niveau départemental • La diminution de l’orientation vers les filières scientifiques s’explique principalement par la baisse de la poursuite vers les STS secondaires

23. L’orientation des filles et des garçons vers les filières scientifiques en 2003 • Le taux de poursuite des bachelières scientifiques vers les filières scientifiques est moins important que celui des bacheliers (56% contre 74% ,au niveau départemental : 55% contre 70%) • Les bachelières scientifiques s’orientent plus souvent que les bacheliers vers les STS secondaires et un 1er cycle santé, et plus particulièrement vers cette dernière pour les bachelières de l’Indre-et-Loire • Les bacheliers poursuivent vers les IUT secondaires et informatiques, les CPGE sciences et le Deug sciences

24. Évolution de l’orientation des filles et des garçons vers les filières scientifiques • Le taux de poursuite a diminué : –3 points pour les bachelières et –3 points pour les bacheliers de l’académie, -7 points pour ceux du département

25. Les étudiants en 1er cycle universitaire scientifique dans l’académie • Entre 1996 et 2003, dans l’académie, la filière scientifique de l’université a perdu près de 1 300 élèves • En sciences (y compris STAPS), la baisse dépasse 1 600 élèves

26. Réussite au DEUG • La réussite en 2ans d’un diplôme de 1er cycle universitaire dépend de plusieurs facteurs : • le profil des bacheliers : les bacheliers scientifiques réussissent mieux quelles que soient les filières suivies • le parcours des étudiants : meilleure réussite pour les bacheliers sans retard scolaire, plus de facilité pour les bacheliers généraux que les bacheliers technologiques • Les femmes réussissent mieux que les hommes et ce quels que soient les critères de comparaison : l’âge au baccalauréat, la série..

27. Les points remarquables • Les décisions d’orientation en fin de 2GT vers les 1ères S et STI sont plus fréquentes qu’au niveau national • La proportion de bacheliers scientifiques est plus importante qu’au niveau national • Les bachelières scientifiques sont plus nombreuses qu’en 1997 • Cependant le taux de poursuite de ces bacheliers est inférieur au taux national (excepté pour les bacheliers STI de l’académie) • Les flux migratoires (les départs) sont non négligeables

28. Les points remarquables (suite) • Le taux de poursuite vers les filières scientifiques décroît : très nette diminution des effectifs dans la filière sciences de l’université et baisse également du nombre d’étudiants en STS secondaire • Le taux de poursuite vers les filières scientifiques des bachelières est plus important que celui des bacheliers même s’il diminue plus fortement • Les effectifs d’étudiants dans la filière sciences des universités de l’académie diminuent • Les bacheliers scientifiques obtiennent de meilleurs résultats au DEUG